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7分鐘的片長(zhǎng)，沒有一句臺(tái)詞，卻讓人為之動(dòng)容。

故事的主角是小女孩Luna，小時(shí)候電視機(jī)中火箭升天的畫面，在Luna心里種下了一個(gè)宇航員的種子。

Luna的爸爸是位鞋匠，雖然收入微薄，但還好能勉強(qiáng)維持生計(jì)，始終默默支持著女兒的夢(mèng)想。

Luna生日時(shí)，爸爸悄悄準(zhǔn)備了驚喜禮物——一雙航天靴。

修鞋鋪關(guān)門時(shí)，爸爸會(huì)在頭上套上紙袋做成的宇航員頭盔，和Luna玩穿越星際的游戲，登上月球，去俯瞰地球的美景。

一天一天，Luna逐漸長(zhǎng)大，可爸爸卻白了頭發(fā)，腿腳不便，柱起了拐杖。

每天晚上，Luna都會(huì)看著墻上的宇航員海報(bào)，在夜幕下借著月光讀書。

爸爸日復(fù)一日地修補(bǔ)鞋子，按時(shí)準(zhǔn)備三餐，鼓勵(lì)Luna去追逐夢(mèng)想。

但夢(mèng)想的道路并沒有一帆風(fēng)順，Luna的文化成績(jī)總是碰壁，體能測(cè)試也沒有達(dá)標(biāo)，甚至連投遞宇航員的資料也被拒絕落選了。

不善言辭的爸爸只是默默地把女兒穿爛的鞋子修補(bǔ)好，整整齊齊地?cái)[在鞋柜邊，等待著女兒回家。

然而禍不單行，爸爸的意外過(guò)世又給了Luna一次重?fù)簟?/p>

她撕掉了貼在墻上多年的航天海報(bào)，扔掉了所有關(guān)于宇航員的圖書，打翻了櫥柜上的擺件，孤零零地蜷縮在床上痛哭，整日頹喪。

后來(lái)某天，Luna在清理儲(chǔ)藏室時(shí)，無(wú)意間看見了爸爸留在縫紉機(jī)下的一那個(gè)航天紙箱。

打開后，她發(fā)現(xiàn)自己以前穿壞過(guò)的每一雙鞋，都被爸爸修好了，整齊的疊放在里頭。

其中一雙，是小時(shí)候過(guò)生日那次爸爸送給自己的航天靴。

這雙鞋，觸動(dòng)了Luna。

她看向墻壁上童年時(shí)自己舉著航天靴和爸爸的合影，決定重振旗鼓，比以前更加努力地學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。

功夫不負(fù)有心人，Luna的文化課拿到了A+的好成績(jī)，體能測(cè)試也完美通過(guò)，最終如愿以償收到了航天局的offer。

后來(lái)，當(dāng)Luna第一次作為宇航員踏上太空的時(shí)候，她仿佛又看見了那個(gè)穿著太空靴和爸爸歡笑嬉戲的兒時(shí)的自己。

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視頻不過(guò)短短七分鐘，卻值得每一位父母深思。

這不僅僅是畫內(nèi)人的故事，這也是我們自己的故事。

我們比孩子先來(lái)到這個(gè)世界上，同樣也會(huì)比孩子先離開這個(gè)世界，留孩子獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的紛紛擾擾。

后來(lái)他的遺作《天涯若比鄰》出版，從書里，我看到了一位父親對(duì)孩子最深沉的愛，以及家長(zhǎng)能夠給孩子留下的最珍貴的禮物。

魏延政寫到，在得知自己體內(nèi)的腫瘤已經(jīng)無(wú)法通過(guò)手術(shù)切除時(shí)，他的孩子只有4歲。

孩子看著爸爸媽媽整日沉默郁結(jié)，便畫了一張雜亂的涂鴉想要鼓舞人心：“爸爸，你得了癌癥，要是你沒有了，這是我送給你最好最好的禮物。”

魏延政感動(dòng)之余也有些悲戚：孩子知道他會(huì)死。

在明白這一點(diǎn)后，他開始盤算，假如哪一天他突然沒了，該給孩子留下些什么。

思考許久，他拉著孩子走到家里的小黑板前，寫下了四個(gè)字“智力、毅力”，并帶著孩子一起朗讀：“人生做事第一要靠智力和毅力！”

孩子跟著念了一遍，魏延政才說(shuō)：“這四個(gè)字，你現(xiàn)在或許不懂是什么意思，但一定要記住，每天給爸爸背一遍。

智力就是你聰不聰明，毅力就是一件事沒做好，就要有常年累月的決心，一定要把它做好。

智力和毅力是相輔相成的，沒有人天生就一輩子聰明，小時(shí)候聰明但是沒有毅力不努力也就小時(shí)了了，只有有毅力的人可以把自己變得越來(lái)越聰明?！?br>

第二天，魏延政在小黑板上寫下了“朋友、助力”四個(gè)字。

他告訴孩子，長(zhǎng)大后討生活做人在先，做事在后，一群人的力量比一個(gè)人的力量大得多，對(duì)朋友要真誠(chéng)，這樣別人才會(huì)幫你。

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第三天，黑板上又多了“眼界、定力”四個(gè)字。

“一個(gè)人能力變強(qiáng)，能做的事情變多了，才能見識(shí)、接觸到一般人一輩子都接觸不到的事情，他就比一般人懂得多，這就叫眼界；

當(dāng)一個(gè)人能力強(qiáng)、能做的事多了，就會(huì)有很多人和事都來(lái)找他做，好事壞事都有，甚至好事里都可能蘊(yùn)藏著壞事，只是短時(shí)間內(nèi)很難看清楚，這時(shí)這個(gè)能力強(qiáng)、眼界大的人就需要禁得住誘惑，少犯錯(cuò)誤，多做好事，這就叫定力。”

面對(duì)四歲孩子的理解能力，魏延政解釋得很費(fèi)力，卻力保足夠明晰。

此后每天上學(xué)出門前，他都會(huì)讓孩子把這“十二個(gè)字”背一遍給他聽，確保孩子用心記住才能稍稍安心。

物質(zhì)可以滿足一時(shí)的需求，卻不能成就一世的繁華。

有時(shí)候，留給孩子一些看不見、摸不著的東西，比有價(jià)值的實(shí)物更加珍貴。

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“20年后，你把現(xiàn)在的房子留給孩子，他會(huì)告訴你太舊了；

20年后，你把現(xiàn)在的車子留給孩子，他會(huì)告訴你別逗了；

20年后，你把攢了一輩子的積蓄留給孩子，他會(huì)問(wèn)你還有嗎？”

雖是笑話，可確實(shí)應(yīng)該在每一位父母心里敲響警鐘。

因?yàn)樽陨砉ぷ鞯脑?，我總能收到很多的心事，大多?shù)都是父母在說(shuō)自家的孩子，掏心掏肺地訴衷腸，想讓孩子更好一點(diǎn)，更積極向上一點(diǎn)。

我慢慢發(fā)現(xiàn)，每個(gè)父母心里都藏著無(wú)奈和后悔。

有位家長(zhǎng)，自己出身貧苦，為了后代能生活得比他好，從孩子三個(gè)月大的時(shí)候就外出打拼，嘔心瀝血拼了十幾年命，終于在陌生的大城市拼得了讓孩子活得體面的資本，可他卻落下一身疾病。

于是很早就立下遺囑，要把房產(chǎn)、現(xiàn)金、公司股票，全部留給孩子。

然而孩子從小沒有爸爸管教，又不把媽媽放在眼里，性子叛逆乖僻，專科輟學(xué)。

他給我留言，問(wèn)我有什么法子，能和孩子有效溝通，挽救局面。

我其實(shí)很欣賞這樣的父親，在面對(duì)問(wèn)題兒童時(shí)不是暴跳如雷，而是循循善誘。于是斷斷續(xù)續(xù)有過(guò)幾次聯(lián)系，我想幫他。

可就在今年初，我在朋友圈得知了他過(guò)世的消息，是他的妻子發(fā)的。

詢問(wèn)過(guò)后才知道，各種應(yīng)酬和熬夜，讓他的身體終于不堪重負(fù)。

再問(wèn)孩子，妻子說(shuō)得絕望：嗜賭、酗酒、泡吧劣跡斑斑負(fù)債累累，家里人只能被迫幫著擦屁股。

這樣下去，不出幾年就能把父親豁出命建起的財(cái)富大樓啃食殆盡。

多痛心，又多現(xiàn)實(shí)。

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你給孩子買的衣服會(huì)變小，玩具會(huì)遺失，美食會(huì)變質(zhì)，人民幣會(huì)貶值。

如此多年過(guò)去，孩子只會(huì)是空心的“窮人”。

有句話說(shuō)，與其留給孩子財(cái)富，不如把孩子變成財(cái)富。

留給他耐心傾聽的能力，空杯、耐心、認(rèn)真，以及誠(chéng)懇，這些素養(yǎng)會(huì)為他添一雙羽翼；

留給他靜心讀書的能力，有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和高學(xué)歷的加持，才能夠受益終身；

留給他從容溝通的能力，用理性、清晰的對(duì)話去匡正自己的行為；

留給他宣泄情緒的能力，沒有健康的心理和人格，一切都是空談；

留給他獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，如此哪怕他孤身一人，也能清晰果斷地直面困境，逆流而上；

留給他自我反省的能力，在錯(cuò)誤中進(jìn)步，不斷校對(duì)自己的人生。

這些物什也許不能讓孩子一身名牌，但一定能讓他精神富有。

這些承擔(dān)的精神，奉獻(xiàn)的精神，感恩的精神，向上的精神，讓孩子能看得清未來(lái)，也能抓得住現(xiàn)在。

泰戈?duì)栐谠?shī)里寫：“讓我的愛像陽(yáng)光一樣包圍著你，并給你光輝的燦爛與自由。”

二十年后，三十年后，這些“精神”同樣會(huì)像陽(yáng)光一樣，在愛中傳承、延續(xù)，這才是我們能給孩子留下的，最好的禮物。