第二課時

1．讀不帶拼音的生字卡片。

2．指名讀兒歌。

1．要想寫好每個字，光能按筆順描下來是不夠的，還要認(rèn)真觀察每筆在田格中的位置，這樣才能把字寫得更好。

2．請大家先認(rèn)真觀察4個字的每一筆在田格中的位置，然后獨(dú)立寫一個。（書上田格中的字）

3．學(xué)生提出認(rèn)為難寫的字，師問：你們認(rèn)為哪個字難寫？（蟲）

4．學(xué)生看老師是怎樣寫的？

請學(xué)生書寫田格中的第二個字。教師巡視，個別輔導(dǎo)，糾正學(xué)生的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

學(xué)生評議。

說說你有什么收獲

5．對韻歌

云對雨，

雪對風(fēng)。

花對樹，

鳥對蟲。

山清對水秀，

柳綠對花紅。