秋浦歌

（唐）李白

 爐火照天地，紅星亂紫煙。
 赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川。

今天“五一”勞動(dòng)節(jié)，自然要念勞動(dòng)的詩(shī)詞。自從有了社會(huì)分工，行業(yè)越來(lái)越多，但依大類(lèi)而言，最基本的勞動(dòng)無(wú)非兩大類(lèi)：工業(yè)和農(nóng)業(yè)。中國(guó)是農(nóng)業(yè)社會(huì)，所以寫(xiě)農(nóng)村生活和田園勞動(dòng)的詩(shī)詞特別多。但寫(xiě)，相比于田園詩(shī)的汗牛充棟，描寫(xiě)工業(yè)生產(chǎn)的詩(shī)詞就寥若晨星，十分十分地難得一見(jiàn)了。今天念的《秋浦歌》，寫(xiě)得如此之好，更是難得中的難得。秋浦，在現(xiàn)在的安徽池州，是唐代銀和銅的產(chǎn)地。赧郎，紅臉的漢子。赧（nǎn），臉紅?！盃t火照天地，紅星亂紫煙”，讓我們看到了唐代色調(diào)明亮、氣氛熱烈的冶煉場(chǎng)景：爐火熊熊，紅星四濺，紫煙蒸騰，廣袤的天地被紅彤彤的爐火照得通明。冶煉的生活是熱烈而幸福的，并不是想象的那么痛苦和壓抑，“赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川”，嘹亮的歌聲穿透了夜空，也穿透了寒冷的山川大地。

“爐火照天地，紅星亂紫煙”，這種場(chǎng)景是不是有現(xiàn)代煉鐵煉鋼的感覺(jué)？

無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)池州秋浦這個(gè)地方，杏花村也在這里——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杏花村到底在哪里，各地吵老吵去，最后法院判了，酒的品牌歸山西，但詩(shī)的地點(diǎn)屬于池州，詩(shī)人杜牧是在池州任上寫(xiě)了這首詩(shī)。只是法院的判決能解決文化上的問(wèn)題嗎？大可疑問(wèn)。

從上海驅(qū)車(chē)到安慶，過(guò)了蕪湖，就是銅陵，典型的江南丘陵地帶，顧名思義，這是一個(gè)盛產(chǎn)銅的地方。自古以來(lái)冶煉行業(yè)就極其發(fā)達(dá)，稍稍往西，就是池州，也是產(chǎn)銅的中心，一直到安慶，還有銅的生產(chǎn)。高速公路周邊的山頭上，大片的挖掘，仿佛是一塊一塊碩大的瘡疤。這便是采礦了。

幸好公路兩邊大片的農(nóng)田依然的保留了原始的田園景觀，讓人心境寧?kù)o，遠(yuǎn)離城市的錯(cuò)亂和工業(yè)的喧囂。田園詩(shī)最能平復(fù)心境：

 四時(shí)田園雜興

（宋）范成大

 晝出耘田夜績(jī)麻，

 村莊兒女各當(dāng)家。

 童孫未解供耕織，

 也傍桑陰學(xué)種瓜。

與前面《秋浦歌》描寫(xiě)壯漢煉銅不一樣，這首《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)的是農(nóng)村全家的耕種生活。大人們白天出門(mén)耕地，夜晚在家搓麻線，記住不是搓麻將。麻線是用來(lái)織布的，富人穿絲綢，窮人穿麻布（“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”）。農(nóng)家的老老少少、男男女女都有各自的事情。小孩子不懂得種田織布，卻也學(xué)著大人在桑樹(shù)陰下種起瓜來(lái)。童孫：幼童。供：從事。這些場(chǎng)景都是農(nóng)村中常見(jiàn)的現(xiàn)象，寫(xiě)得非常平常，又非常有特色。農(nóng)民的勤勞，農(nóng)村兒童的天真，透過(guò)手機(jī)屏幕，直奔眼簾。

田園生活不是田園詩(shī)和田園牧歌，當(dāng)然沒(méi)有城里人想象的那么美麗。大仙在農(nóng)村生活過(guò)，苦，累，但比較單純，少許多勾心斗角，少許多爾虞我詐；寧?kù)o，沒(méi)有喧囂，空氣、水和食品都是相對(duì)健康的。只要老天爺風(fēng)調(diào)雨順，只要沒(méi)有大的變故和災(zāi)難，確實(shí)是比較讓人向往的。對(duì)美好事物和美好情懷的向往，不是虛偽，是一種善良的情感?？上?，這種生活，距離我們漸行漸遠(yuǎn)……

古今中外，田園詩(shī)歌很多，綿綿不絕。范成大是蘇州吳縣人，晚年隱居故鄉(xiāng)石湖?！端臅r(shí)田園雜興》是他退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組大型的田園詩(shī)，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五個(gè)部分，每部分各十二首，共六十首。詩(shī)歌描寫(xiě)了農(nóng)村四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民有苦有樂(lè)的生活。大仙在里面也學(xué)到了很多本來(lái)都不懂的字。比如說(shuō)，下圖老太太手里用來(lái)脫粒的這個(gè)工具，叫什么？

我們皖西南的農(nóng)村叫“連（gāi），念書(shū)的時(shí)候一直不知道怎么寫(xiě)法。后來(lái)偶然從《四時(shí)田園雜興》里面知道了，寫(xiě)法是“連枷”：“新筑場(chǎng)泥鏡面平，家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明”。

枷為什么念gai呢？原來(lái)現(xiàn)代語(yǔ)音中的ji，古代念g，現(xiàn)在不少方言里還有保存，特別是上海話(huà)、蘇州話(huà)，比如“街”、“解”念gai，“講”念gǎng，“間”念gan……仔細(xì)找一下，這種情況還有不少，是不是好玩啊。相應(yīng)的，xi念h，比如“巷”念hang，“咸”念han……

又扯遠(yuǎn)了。今天“五一”節(jié)，找點(diǎn)活大人孩子一起干干，特別是對(duì)孩子不要寵。要知道，你寵大的孩子，萬(wàn)事不沾手的孩子，一旦扔進(jìn)社會(huì)，沒(méi)有別人會(huì)寵的。他（她）要考勤奮、能干，主要還不是靠聰明，才能在社會(huì)上立于不敗之地。勤奮，要靠從小培養(yǎng)。天天依偎在大人身邊喝奶、撒嬌的孩子長(zhǎng)不大，不管二十歲，還是三十歲、四十歲。有時(shí)候，對(duì)孩子心狠點(diǎn)，反而是真愛(ài)。