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清華留洋博士媽媽:自制一份英文三字經(jīng),孩子一天記完300詞! 英語的學習,首要在單詞,如果單詞掌握不牢,學習就比較容易出現(xiàn)一些大的問題,特別是越到后面會越跟不走,這是我們共知的一個事例。在對我們小學英語的學習當中,出現(xiàn)最為致命的問題便是孩子記不住單詞,單詞的記憶更是需要我們好好花時間去研究,如何讓孩子記得更好呢? 主要還是得結(jié)合孩子當下學習的特點來進行,要有針對性的學習方法和可操作性的方便性措施。長期以來,單詞記不住,我們要去尋找其中的原因,有的是因為在記憶單詞的時候本身不做規(guī)劃,沒有一定的條理和邏輯,今天記一些,明天又忘了,隔天再記,永遠都停留在課本第一頁的那十幾個單詞,這當然是不行的。 那么我們就要給孩子安排,并逐漸放手讓孩子自己去規(guī)劃,這個暑假應(yīng)該會記憶多少多少單詞,要從學習的起初就要抓住我們的運用方法,從具體的學習規(guī)律當中去抓住我們的英語單詞記憶的一些訣竅。因為孩子這個階段主要還是依賴于形象記憶,所以形象的畫面對孩子而言更為生動具體,有印象,那么這里就給大家分享這位“清華留洋博士媽媽:自制一份英文三字經(jīng),孩子一天記完300詞!”,相信我們的孩子也能夠從中學到很多! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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