為了促進本學(xué)期新進教師的專業(yè)成長，進一步深化課堂教學(xué)改革，真實了解新進教師課堂教學(xué)狀況，提升新教師的課堂教學(xué)效率，打造過硬的高效課堂，從10月下旬到11月中旬，東風教育集團冶金校區(qū)開展了一系列“新進教師亮相課展示”活動。此次活動給新進教師創(chuàng)設(shè)了一個展示自我、鍛煉自我的平臺，幫助他們盡快提高教育教學(xué)專業(yè)技能，適應(yīng)新課程教學(xué)工作需要。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教導(dǎo)處以及各位新進老師在師徒結(jié)對中對應(yīng)的師父們都積極參加本次活動，此次共聽取了9位老師的常態(tài)課，涉及語文、數(shù)學(xué)、足球三個學(xué)科，各位新進教師認真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，精心組織教學(xué)，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

        聽課過程中，授課老師積極組織課堂，能靈活運用多媒體課件，課堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。

        教師們重視運用多種評價激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。新進教師們清晰的教學(xué)思路，極具親和力的教學(xué)語言，給聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師留下了很好的印象。

        評課環(huán)節(jié)中，聽課老師充分肯定了授課教師自身的亮點，同時也提出了專業(yè)、切實的指導(dǎo)意見和建議。

        從課標的把握、課堂常規(guī)管理的方式與方法、課堂教學(xué)目標的落實、板書設(shè)計等方面進行評課議課，點評精準，給授課教師提出了中肯的建議，從而達到了教學(xué)相長、取長補短、共同提高的目的。授課教師虛心聽取意見并交流自己觀點，研討氣氛融洽，大家在研討中反思、收獲。

        此次活動，能真實體現(xiàn)新進教師教學(xué)現(xiàn)狀，有利于推動教學(xué)質(zhì)量的提高，更能促進青年教師的專業(yè)成長。教師間共同研究教材、教法，挖掘了教材的價值，在解決實際問題的過程中提高了教師的教學(xué)水平。

        一直以來，“新進教師亮相課展示課”活動的及時開展與有效推進，是對所有教師的鞭策和激勵，也是冶金小學(xué)的一項常態(tài)教研活動，展示課作為加強教學(xué)管理的有效途徑，讓原汁原味的課堂綻放精彩。學(xué)校也將繼續(xù)推進一系列“推門聽課”活動的實施，立足常態(tài)求實效，實現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。

活動策劃:東風教育集團冶金校區(qū)教研室

美圖：張擎旗

文字：劉敏