2005年，總理在看望錢學(xué)森的時候，錢老感慨說：“這么多年培養(yǎng)的學(xué)生，還沒有哪一個的學(xué)術(shù)成就，能夠跟民國時期培養(yǎng)的大師比。”錢老又發(fā)問：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出的人才？”

這就是著名的“錢學(xué)森之問”，是關(guān)于中國教育事業(yè)發(fā)展的一道艱深命題，與李約瑟難題一脈相承，是對中國科學(xué)的關(guān)懷，需要整個教育界乃至社會各界共同破解！

錢老著重提到民國時期的大師，民國確實是一個群星璀璨的時代！讀《南渡北歸》，我們感受到民國大師的悲涼命運。讀這一套書，我們則感受到民國大師的風(fēng)采！

讀《大學(xué)·大師·大時代》，《北大哲學(xué)講座》，《傅斯年評傳》，《蔡元培評傳》，書中盡顯民國時期的校長、教授、學(xué)生的自由風(fēng)采，個性張揚，雖然那個時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，但會啟示我們?nèi)绾沃亟ㄒ粋€新時代！

本書從晚近以來海量的回憶錄及相關(guān)史料等一手資料中挖掘整理出眾多民國時期學(xué)人、學(xué)子之趣聞軼事，以此梳理、搭建出一條民國大學(xué)的精神脈絡(luò)，勾勒出一張民國大學(xué)精神圖譜，并力圖重現(xiàn)蔡元培就任北大校長一百年來及五四運動爆發(fā)近百年來中國大學(xué)的“學(xué)統(tǒng)”，詮釋大學(xué)存在的價值以及大學(xué)之所以為大的核心要義。

他們真的做到了“不拘一格降人才”！

他們的行動和思想，真正告訴我們：教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程！

本書精選當(dāng)時北大的教授們教授哲學(xué)的精華講座，深入淺出，課堂中的講課風(fēng)采，喚醒靈魂的典型風(fēng)范，盡在其中！

蔡元培，傅斯年，一位是奠定北大“自由之思想，獨立之精神”的傳奇校長，一位是北大最具反叛精神提問精神的傳奇學(xué)生！

介于時代交匯之處的蔡元培和傅斯年，同為民國時代的大師，一位是校長，一位是學(xué)子，他們的故事和傳奇不僅僅停留在那時，而且還將深深影響后世！

讀這套書，不會脊背發(fā)涼，卻會扼腕嘆息，不會痛哭流涕，卻會反省深思！

我們曾經(jīng)也有過那樣的時代，但我們現(xiàn)在卻如此墮落！