人，愛自己便是有了開始？

教師，愛教育、愛學(xué)生便有了全部？

舞蹈教師，愛舞蹈、愛教育、愛學(xué)生卻還覺得缺了些什么？

不用太在意“疑問”，因?yàn)橛辛艘蓡枺庞薪獯穑?/p>

自然有了“解答”，也會(huì)不斷滲透出“疑問”。

而“記憶”和“用心記憶”一定可以永恒在我們的心海中。

—你—

想起“你”，便要從08年開始，

“舞蹈學(xué)”是個(gè)什么樣的專業(yè)，從教育體制來看，是一門舞蹈領(lǐng)域綜合的學(xué)科；從教育層次看，是高等舞蹈教育層面的基礎(chǔ)且顯得無終結(jié)；從區(qū)域發(fā)展看，則似乎沒有人需要弄清這個(gè)專業(yè)到底如何，只要任何時(shí)候，有人用便可。能多用、適用就更好了。從各大高校開設(shè)的舞蹈學(xué)專業(yè)，都以理論到實(shí)踐，從教育到表演，從創(chuàng)作到研究如果能萬能就是“完美”。

——可是，“你”總該有一條路，總會(huì)有一條路。

一個(gè)顯得會(huì)被輕視不“?！鼻也弧熬钡膶I(yè)群里，從招生、培養(yǎng)直至就業(yè)，都會(huì)遇到各種“茫茫”。魯藝15級(jí)，如許多從高中或者中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校，入學(xué)的學(xué)生一樣，對(duì)大學(xué)無論其它，只抱著自由和放飛的心情而來。

——可是，時(shí)光給“你”帶來的偶然和必然，總會(huì)讓“你”更美好和強(qiáng)壯。

—我—

我和你一樣，經(jīng)過了那個(gè)“獨(dú)木橋和千軍萬馬”的故事，憶起那些時(shí)光，對(duì)比起現(xiàn)在更加美好，為什么？因?yàn)槿嗽趭^斗時(shí)，滿滿的憧憬，會(huì)給靈魂和身體諾大的力量。

——所以，到了現(xiàn)在只需要維持堅(jiān)強(qiáng)到未來，就有美好的明天。

我和鋼琴伴奏老師，總讓你們看到某種力量。因?yàn)槲覀兡芸吹侥銈兊牧α?，不需修飾便有的是美麗的希望?？墒?，偶然我能想到，突如其來陌生的“?dòng)作”和“節(jié)奏”，讓你顧不得自我，可是顧不得自我也是一種“忘我”。忘我的美，已經(jīng)開啟了一條新的旅程。

——所以，世間本沒有路，走的人多了自然就有了，這是探索。

我和你一樣，《芭蕾基訓(xùn)》反復(fù)的踏著舞者的天梯，我們真的可以找到天堂？是的，踏著不一定能，不踏就一定不能。那些1,2,3,4，那些123，那些12，哪些11，只讓我明白了模式，可是每每模式都可以讓思緒寧靜，在寧靜中一定能找到爆發(fā)的力量。繁瑣的筆記，看起來繁瑣，其實(shí)望著圖書館的藏書量便一定可以看到若無波浪怎么匯的了廣闊的海洋。

——所以，黎明前黑暗并不可怕，因?yàn)橐欢艿鹊疥柟狻?/h3>

—TA—

TA 不僅僅是初心，

TA 不僅僅是現(xiàn)在，

TA 不僅僅需擁有美好和真誠

01：許：“粉紅色的芭蕾夢，讓我沉浸在柔美的鋼琴聲中，陶醉在優(yōu)雅的舞姿中我愛芭蕾?！保?/p>

02：蕊：“靜靜地旋轉(zhuǎn)，輕輕地跳躍，柔柔的，優(yōu)雅的，這就是我對(duì)芭蕾最初的認(rèn)識(shí)。通過這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了芭蕾，在課堂上我學(xué)習(xí)了芭蕾的專業(yè)知識(shí)以及芭蕾要求的規(guī)范性?！?/p>

03：琳:"學(xué)舞蹈的第二年接觸了專業(yè)的芭蕾，才明白了芭蕾的優(yōu)雅高貴，接下來會(huì)努力學(xué)習(xí)規(guī)范芭蕾動(dòng)作。"

04：婕:“通過了一學(xué)期的芭蕾基訓(xùn)課學(xué)習(xí)，從最基本的手位到地面動(dòng)作，我學(xué)習(xí)到了更加規(guī)范的芭蕾動(dòng)作與知識(shí)。希望在今后的學(xué)習(xí)中多用腦子思考，在芭蕾上更加充實(shí)自己！”

05：瑜：“在這學(xué)期中我對(duì)芭蕾有了新的認(rèn)識(shí)，不再只是做到皮毛就好，發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)更重要。在各方面都有所提高，希望自己能再努力一些讓自己離自己的芭蕾夢更進(jìn)一步”

06：敏：“芭蕾于我是全新的體驗(yàn)，我想我要用很多的時(shí)間去深入的了解以掌握”！

07：林：“芭蕾虐我千百遍，我待芭蕾如初戀

08：倩:“我記得在我小的時(shí)候我就已經(jīng)接觸了芭蕾，對(duì)我來說芭蕾應(yīng)該算是我的啟蒙舞蹈吧，我始終認(rèn)為芭蕾舞是高雅的有氣質(zhì)的而且我也對(duì)芭蕾很是喜歡，但是由于我的某些原因我中途放棄了芭蕾，對(duì)此我一直覺得十分的可惜，到了大學(xué)的時(shí)候有了芭蕾課我逐漸覺得可以重新拾起當(dāng)初的芭蕾夢了，所以我要去重新的看待它認(rèn)真的了解它用心的去感受這門優(yōu)雅的藝術(shù)，我相信我可以的同時(shí)我也要克服我的惰性，成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞者?！?/p>

09：書：“從小就特別喜歡芭蕾，也學(xué)過一些，但學(xué)的也不是特別專業(yè)，而進(jìn)入到大學(xué)接觸到更為專業(yè)的芭蕾，我知道自己還有多方面的不足，我會(huì)盡自己最大的努力去提高自己的芭蕾能力，讓小時(shí)候的夢延續(xù)下去，加油吧??！[奮斗][奮斗]”

10：艷：“就是挺喜歡芭蕾的，在這半年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了芭蕾的規(guī)范性和細(xì)節(jié)、過程，希望在剩下的一年中可以提升自身的能力還有腳背。”

11：田：“靜靜地旋轉(zhuǎn)，輕輕地跳躍，柔柔的，優(yōu)雅的，這就是我對(duì)芭蕾最初的認(rèn)識(shí)，在我步入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期接觸到芭蕾的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了芭蕾，原來年少無知的我只看到它光彩照人的一面，卻忽視了它艱辛的一面?！?/p>

12：涵：“進(jìn)入大學(xué)第一次接觸到專業(yè)的芭蕾，感受到芭蕾是流動(dòng)的音樂，是凝固的雕塑， 是肢體的奇跡，是極致的美。 ”

13：蔓：在這個(gè)學(xué)期中，最為新穎的就是課堂與筆記相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。讓我們更注重課外的擴(kuò)充與填補(bǔ)，在老師的要求下、原理中、體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng)；把握動(dòng)作的準(zhǔn)確性與穩(wěn)定性。在老師課堂的教學(xué)方法中，尤為記憶深刻的就是當(dāng)了回“小老師”體會(huì)教、學(xué)相長的過程，讓人懂得思考，以及幫助他人修改動(dòng)作的前提需對(duì)動(dòng)作、原理的把握！最后謝謝老師一學(xué)期幸苦認(rèn)真的教學(xué)，我們會(huì)更加努力。

14：鈺，我接觸舞蹈的時(shí)間并不是很長，芭蕾以前也沒有接觸過，覺得很優(yōu)雅，高貴，經(jīng)過一學(xué)期的芭蕾基訓(xùn)，我喜歡上了這門課程，但是下的功夫卻沒有讓老師和自己滿意，希望以后加緊練習(xí)，爭取學(xué)好這門課程。

15：芮：“我很喜歡芭蕾！ 這學(xué)期也學(xué)到了一些東西，，覺得還不夠！應(yīng)該在多交給我們一些東西~”

16：雅：“學(xué)習(xí)芭蕾很訓(xùn)練一個(gè)人的氣質(zhì)，對(duì)形體也有很大的幫助，我們學(xué)校開設(shè)的芭蕾課 就是讓我們更好的得到訓(xùn)練去學(xué)習(xí)別的舞種。芭蕾很訓(xùn)練身體的柔韌度，協(xié)調(diào)感。還是不錯(cuò)的?！?/p>

17：昕：“靜靜地旋轉(zhuǎn)，輕輕地跳躍，優(yōu)雅的。每一個(gè)看似簡單的動(dòng)作，都是水滴石穿的結(jié)果。一切美好的東西都需要不斷的回想不斷的磨練，”

18：航:“一直覺得芭蕾與我無緣，屬于欣賞的對(duì)象，那么高雅的藝術(shù)實(shí)在難以駕馭，高大尚的存在，剛接觸上覺得就手位跟古典不一樣，然而學(xué)了半學(xué)期覺得我當(dāng)時(shí)真是想太多了，有很多動(dòng)作一樣，但還有各種繞口的專業(yè)術(shù)語，最頭疼的還是如何跳的像芭蕾，駕馭這個(gè)高冷的舞種，想最后真的喜歡上芭蕾，與古典并存”！

19：濤：“芭蕾教會(huì)了我很多東西，讓我感觸頗深。以前沒學(xué)過芭蕾，剛開始學(xué)覺得很難，但同時(shí)也讓我覺得學(xué)到了很多感覺到自己更多的不足之處，并加以改進(jìn)”

20：迪：“芭蕾是高雅的，優(yōu)美的。經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)芭蕾有了基本的了解。雖然很多動(dòng)作手位都不規(guī)范，但我相信我可以經(jīng)過努力變好的”

21：雪：“從小就仰慕芭蕾舞者 ，是那么的優(yōu)雅、高貴、迷人，到了大學(xué)后還記得第一次親眼看見班里學(xué)芭蕾的同學(xué)跳芭蕾的樣子 真的太迷人了，‘每個(gè)女孩都有一個(gè)芭蕾夢’我也不例外，在第一次接觸芭蕾時(shí)，我內(nèi)心是無比激動(dòng)的，在激動(dòng)的同時(shí)也讓我懷著一種上進(jìn)的心態(tài)去面對(duì)這門課程，從一開始的不適應(yīng)到后來對(duì)每個(gè)芭蕾動(dòng)作的熟悉，我感受著自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，只希望在以后學(xué)芭蕾的過程中我依舊有著最初的心態(tài)面對(duì)芭蕾課芭蕾，學(xué)好芭蕾 ”

22：珠：纖細(xì)的羅衣隨風(fēng)飄舞，繚繞的長袖左右交橫，絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開。流動(dòng)的音樂，凝固的雕塑，肢體的奇跡，極致的美。這，就是芭蕾。芭蕾，不僅讓我們的審美得到了升華，情操得到了陶冶，更讓我們有了對(duì)于美得享受。舞動(dòng)青春，舞動(dòng)芭蕾，直到永遠(yuǎn)……

23：薩嘎:“一學(xué)期的芭蕾課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，感覺自己還是學(xué)到了不少的東西。剛開始接觸芭蕾很迷茫很無助，后來自己的不斷琢磨，從最基本手位練起到把上練習(xí)再到地面練習(xí)，掌握了很多很多東西。下學(xué)期我會(huì)更加努力，加油！”

24：阿：“小時(shí)候挺喜歡芭蕾的，自從學(xué)了芭蕾以后總覺得自己做的不好，所以總會(huì)刻意的回避芭蕾課，經(jīng)過老師的教育，現(xiàn)在慢慢的正視芭蕾后，發(fā)現(xiàn)并沒有曾經(jīng)想象中的那么難，只是自己不敢面對(duì)。心態(tài)決定一切，新的一年我對(duì)芭蕾有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)”！

25：婚紗：“從未接觸過芭蕾的我，只覺得那是一門高雅的藝術(shù)，曾經(jīng)以為芭蕾離我太過遙遠(yuǎn)。舞者優(yōu)美的舞姿背后付出的辛苦太多太多，而自己卻是相差甚遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)芭蕾讓我的協(xié)調(diào)性有所提高，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！要想真正學(xué)好芭蕾，我還要練習(xí)練習(xí)再練習(xí)！重復(fù)重復(fù)再重復(fù)！”

26：WWE：“在這學(xué)期學(xué)習(xí)了我從來沒有接觸過的芭蕾，我從一開始的什么都不知道到現(xiàn)在明白自己學(xué)習(xí)芭蕾的作用，也開始慢慢喜歡上它，也許我不夠了解它，但是我會(huì)在我學(xué)習(xí)芭蕾的這個(gè)期間好好學(xué)習(xí)，加油?！?/p>

27：O(∩_∩)O：“第一次接觸芭蕾的時(shí)候總感覺與自己格格不入，但是時(shí)間長了還是能感覺到芭蕾對(duì)我自己自身的提升還是很大的。所以，芭蕾并非是與我格格不入的。”

28：靜靜:“以前沒有學(xué)過芭蕾，但我覺得還是挺有用的，繼續(xù)努力吧?！?/p>

29：阿瑟：“芭蕾很能鍛煉人的氣質(zhì)，很好！” 

30：骨灰盒：“我很欣賞芭蕾，我賊喜歡呢！”

末了，

多一些包容，便有了真實(shí)；

多一些理解，便有了交流；

多一些猜想，就有了創(chuàng)意；

多一些行動(dòng)，便有了積累；