美國的大學種類繁多，university和college，institute加起來各種高等教育機構有4000多所，魚龍混雜，有世界聞名的常春藤名校，也有一些籍籍無名之輩。

現(xiàn)在很多條件好的家庭，高中就把孩子送去美帝，為進入名校讀大學奠定下基礎。美國的高中從9年級到12年級，四年高中畢業(yè)之后成績理想，被名校錄取的機會還是很大的。美國大學實行學分制，修滿學校規(guī)定的學分，GPA保持在學?；疽笾暇涂梢援厴I(yè)，并無嚴格的年限劃分，但大多數(shù)學生都會讀上四年左右，如果期間有掛科需要重修的，那本科畢業(yè)的時間就會更長，在美國，什么時候畢業(yè)，取決于學生的學習能力。

美國各州的高度自治，加上高校的自主招生，學校之間也有自己的學制安排，目前美國高校實行最多的兩種學制：Semester和Quarter。Semester制通常需要本科學生修滿120-128學分，一年分為兩個學期，春季和秋季，每學期可修12-18學分，學生可以根據(jù)自己的情況，把學習時間控制在3-5年。Quarter制是一年分四個階段，春季，秋季和冬季，需要學生完成180-192學分方能畢業(yè)，summer是暑期。無論是什么學制，雖然美國大學掛科可以重修，但是掛的太多了勢必會拉低GPA，而GPA通常大多數(shù)學校是不能低于2.0，否則會被勸退。一些更好的學校，要求的GPA基準線會更高，一些降到2.5就已經(jīng)面臨被開除了。

因為GPA低被學校開除的留學生還是不少，這種情況下，要么學校有機會讓進入一些過渡項目去提升GPA，之后重新返回本科課程學習，要么會讓你盡快轉(zhuǎn)學去其他university或college過渡。但是一些學生也會因為猶豫不決，就錯過學校項目的入學時間，將就去一些社區(qū)學校。而很多college并不能頒發(fā)學位，最后還得需要轉(zhuǎn)回university，而C轉(zhuǎn)U也是需要極高的GPA的，所以一部分只能在C干耗，N年無法畢業(yè)回國的情況居多。

面對這些情況，其實可以根據(jù)自身所處的階段和實際情況做一些變通，便能把劣境轉(zhuǎn)化為機遇。在意識到自己成績不理想的時候就應該做好預案，要么及時轉(zhuǎn)學或者換專業(yè)，要么就報個培訓班之類的努力提升自己的GPA。在收到學校開除郵件時，及時跟學校appeal，提供一些特殊情況的證明，是有可能挽回開除局面的。還有一些情況，讀了好多年，總學分是修夠了，但是始終有必修課掛掉不能順利畢業(yè)，耗時耗神。也有一些專業(yè)選的太難，學不走，又不想浪費之前的時間和學分，沒有及時換專業(yè)，GPA越來越低，自己都缺乏信心不去上課，耗在美國。其實這類情況還有換個轉(zhuǎn)業(yè)讀碩士的機會，只是很多人不知道。

面對發(fā)達國家的經(jīng)濟，技術，科研水平的各方面誘惑，每年出國留學的學生只增不減，但是面對國外學校遇到的各種情況，比如掛科，GPA低，被勸退，開除，遣返，簽證取消等情況，很多學生還是被打個措手不及，不知如何解決，只能終止學業(yè)。這無疑是付出和回報不成正比的。