| 由詞辨色, 整體風格為大彩 我們應該對“詩歌的語言風格”這一概念進行一下詮釋。所謂語言風格,是讀者在讀過整首詩之后,在“用語特點”以及此種“用語特點”表達出的情感上的整體感知。我們一般在讀李白的詩歌作品時,總是感嘆于他的雄渾飄逸,在讀杜甫的詩歌作品時,總是沉浸在他的沉郁頓挫之中。不論是“雄渾飄逸”還是“沉郁頓挫”,在很大程度上都是受詩歌中具體的字詞影響的,比如李白《將進酒》中的“三百杯”“萬古愁”等等,再如杜甫《春望》中的“濺淚”和“驚心”等等。了解了“語言風格”這一概念,就可以從概念特點入手,從以下幾個步驟進行此類試題的思考與解答: 1.用一兩個詞或一兩句話準確點明語言特色 不論是哪種語言風格的詩詞作品,其風格都是從基本詞句中傳達出來的。所以,想要把握詩詞的語言風格,我們要學會準確地抓住這樣的詞句,進而分析其語言風格的特點。比如李賀作品《李憑箜篌引》中,“夢入神山教神嫗”一句,“夢”“神山”“神嫗”等詞,就給讀者留下了“神秘詭怪”的印象。再如王維的《山居秋暝》,其中“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”中“空”“新雨”“秋”“明月”“清泉”,為讀者勾勒出的景物特點是“清新”的,所以,其語言特色也呈現(xiàn)出了“清新”的特點。因而,抓住典型詞句,品味詞句特點,進而把握整首詩的語言特點,是我們的解題之道。 2.闡述詩歌語言表達了詩人怎樣的感情 詩歌鑒賞的落腳點是“情感鑒賞”。但是,在詩詞之中,情感的傳達,往往是依托于以“字詞”為單位的語言因子表現(xiàn)出來的。其具體形式為“能夠直接和間接表現(xiàn)情感的詞句”“具有典型意義的意象”“有助于表達情感或提升生動性的手法”等。而以字句特點為自身特點的語言風格,能直接作用于作者的情感表達。所以,語言風格與情感表達之間有緊密的關聯(lián)。比如杜甫沉郁頓挫的語言風格中,流露出的是他對國家前途的關心,對百姓生活的悲憫。再如白居易的詩歌語言風格多為平白樸實,這也與他的生活經(jīng)歷有關,同時也映射出了作者貼近生活、貼近百姓的性格特點。由此看來,語言鑒賞一定也要將情感表現(xiàn)出來。這樣才能確保我們的作答全面而完整。 來源 | 《語文報·高考版》 | 
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