我最喜歡現(xiàn)代教育學家陶行知先生的一句教育名言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。這讓我想起永遠銘刻在我心底的那個名字-王彬，我的小學一年級老師。一個七歲女孩記憶一生的老師：齊耳短發(fā)，中等個頭，臉上和藹的微笑。對于一個膽小、懵懂無知的剛入學新生就像黑暗中的燈塔，照亮我前行的航程?！靶》冀裉斓念^發(fā)梳的整齊好看”、“小芳上課坐得直，本子擺的正”、“小芳上課回答問題聲音大”、“小芳愿意幫助同學”、“小芳愛勞動，不怕苦不怕累”、“小芳的字寫得端正工整”……想起這些帶磁性的母親般的聲音，我已淚流滿面，泣不成聲，我的王彬老師在我讀小學二年級的時候，因為突發(fā)重疾，永遠的離開了我們。我在半年的時間里經(jīng)常夜里哭醒，一個七八歲的孩子心靈遭受無比巨大的創(chuàng)傷。媽媽告訴我：王彬老師累了，她要到天上去休息休息，你不要老想她，這會打擾她的……隨著小孩子短時記憶的規(guī)律，逐漸的笑容又回到一個小女孩的臉上。在小學階段，我是長得最小的班干部，老師安排的工作一板一眼的做好，學習上總是老師最放心的那個……王彬老師的那些鼓勵的話語像施了魔法，督促我自己的事情總是及時努力的做好，練就了我之后人生中不怕吃苦不怕受累的堅強性格。現(xiàn)在回想起來，是我的小學老師王彬給了我最好的啟蒙教育！那時的我總是幻想：長大了我也能當上像王彬老師那樣的老師該多好！和小伙伴做游戲時，我總是當個小老師，學著王彬老師的樣子，教小伙伴們認字，站排，玩老鷹捉小雞……十八歲那年，我的理想實現(xiàn)了！

父親在村子里當會記，寒假時對我說：“咱們村沒有幼兒園，孩子們沒有老師教，要不你別讀書了，回村里當幼兒園老師行不？”我很愉快的答應了，成了一名艱苦創(chuàng)業(yè)的幼兒園老師……用木板做長條桌椅，抬黃泥墊教室地面，用磚頭砌火爐，膠合板刷墨水做黑板，掄起斧頭劈柴…… 在家里十指不沾泥，被媽媽寵著的老姑娘，學會了不少力氣活，我成了三十多個孩子的啟蒙老師。教他們用小木棒和小石子學查數(shù)、做計算，用樹葉做粘貼畫，做植物標本，對著口型學發(fā)音、卡片上一面畫上簡筆畫，一面寫上詞語教認字……在我的努力下開足六門課程。早上孩子們聚集在我家門口等我領著他們上學，下午站著排從村子南頭到北頭一直護送孩子們一個一個回家。兩年以后我成了一名小學老師，實現(xiàn)了我兒時的夢想！在班主任工作崗位上，我辛勤工作33個年頭。一直到2016年秋天，因為長年累積的重癥腰病才從班主任工作崗位上走下來，又肩負起另一副重擔：《道德與法治》老師和學校的圖書管理員。如果有人問我，當年放棄學業(yè)回鄉(xiāng)當孩子王，后悔不？我可以毫不猶豫的說：此生無悔！因為學生、學校、教書、育人已經(jīng)與我心心相印，嵌入我的整個生命與靈魂。是什么樣的造化使我這個平凡的女人桃李遍天下，走到天涯海角的學生們?nèi)匀粚ξ夷钅畈煌匀粚ξ译y忘的一次次教育記憶猶新，是教師這個光輝的職業(yè)賦予了我神圣的使命，使我收獲了這份厚禮，使我平凡的人生有了崇高的價值。我沒有實現(xiàn)自己上大學、當個文學家的的理想，我的學生們?nèi)ヒ灰粚崿F(xiàn)了，一想起來就覺得無比自豪!