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來自： 育智學校孫欣 > 《原創(chuàng)》
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青年教師成長目標及規(guī)劃
課題研究是使教師成為“研究型教師”的必由之路，學校現(xiàn)有三項課題：教師學園:促進教師自主發(fā)展的實踐研究、新課程實施中的學生學習習慣重建與培養(yǎng)的研究、走向兒童文化的德育資源的開發(fā)與整合研究。學...
體育老師職稱規(guī)劃注意事項
體育老師職稱規(guī)劃注意事項。職業(yè)生涯規(guī)劃對教師成長的影響因素主要有兩個方面:二是科研力量薄弱在一定程度上制約了體育教師的發(fā)展，體育...
地方應(yīng)用型高校教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，需與高校的發(fā)展實際相容
地方應(yīng)用型高校教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，需與高校的發(fā)展實際相容前言。教師發(fā)展中心組織開展青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓，為青年教師制定職業(yè)...
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)，設(shè)定人生目標，制定人生計劃。一，職業(yè)價值觀。無論哪種職業(yè)都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業(yè)就必須具...
個人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展 晉升通道圖
個人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展 晉升通道圖【2006-12-04 09:09】【】【博客】
教師職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析(一）
教師職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析(一）教師職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析(一） 作者 尊 日期 2008-9-30 14:15:00 一、swot分析。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學生與人...
銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。
做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 走上教育人生巔峰
做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 走上教育人生巔峰。他的報告主題為《新時代教師職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》，結(jié)合自己以及周圍朋友的人生經(jīng)歷向培訓學員們介...
當上老師了，你該想想這些！
最后，能夠培師適應(yīng)中小學校的教學工作，逐漸成為一名教師還要嚴格執(zhí)行各項規(guī)劃目標，在教學能力和其他方面都進行不斷地修正和完善，只...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
