hello，大家好，我是易圖記的loridic，在整個英語語法學習框架中，5大基本句型是最基礎也是最重要的一塊知識點，本文就來講解一下5大基本句型。

什么是5大基本句型？

其中，s=主語，v=謂語，o=賓語，c=補語，各個縮寫字母的的解釋看下圖：

句型是什么？句型就是句子的形狀。什么是句子？句子就是完整表達一個觀點的單詞組合。所以，5大句型都是完整表達了一個觀點的。這個概念很重要，具體下面會講到。

先舉例說明一下5大基本句型：

1、S+V（主謂）

The dog barked.

狗叫。

句意完整了嗎？完整啦，狗叫嘛，很清楚。

2、S+V+O（主謂賓）

I love you.

我愛你。

很明白是吧。

3、S+V+C（主系表）

You are beautiful.

你很漂亮。

這個結構，是主語+謂語+主語的補語，也叫主系表。

4、S+V+O+O（主謂間賓直賓）

I give you a book.

我給你一本書。

5、S+V+O+C（主謂賓補）

You made me happy.

你讓我快樂。

然后說說5大句型背后的思維邏輯/哲學模型：

1、世界是靜止的、可描述的，所以有S+V+C句型。

比如：

John is tall. 約翰很高。描述約翰的身高特征。

A map is red. 一副紅色地圖。描述地圖的顏色。

在這里is可以理解為等號（=）：is→=。

John（的身高）=tall.

map（的顏色）=red.

2、世界是運動的、可描述的，所以有S+V句型。

比如：

The sun rises. 太陽升起。

I know. 我知道。

3、世界不僅是運動的，而且是互相作用的，所以有S+V+O/S+V+O+C/S+V+O+O句型。

比如：

We like English.我們喜歡英語。（我們跟英語的關系）

They will call you. 他們將打你電話。（他們、你、電話的關系）

Lily taught me a song. 莉莉教我唱一首歌。（莉莉、我、歌的關系）

You do me a favor. 你幫個忙。（你和我的關系）

其中，S+V+O+C/S+V+O+O句型容易混淆，如何區(qū)分呢？

區(qū)分的方法很簡單，試試O跟C相等的話，句意是否符合邏輯。

比如：Lily taught me a song.

試試 me=a song，我=一首歌？完全不符合邏輯，所以這句話的句型是：S+V+O+O

再看：You made me mappy.

me=happy，我快樂？符合邏輯，所以這句話的句型是：S+V+O+C

另外，S+V+O+C和S+V+O+A（狀語）也容易混淆，如何區(qū)分呢？

區(qū)分的主要方法是：看看去掉句意是否完整。

比如：He went to America to learn English. 他去美國學英語。

在這句中，to learn English是狀語還是補語呢？

去掉它變成：He went to America. 他去美國。這句話完整嗎？完整啊，他去美國呀。既然句意是完整的，那說明to learn English是狀語，在這里是目的狀語，這句話的句型S+V+O+(A)。

又比如：I heard him singing. 我聽見他在唱歌。

在這句中，singing是狀語還是補語呢？

去掉它變成：I heard him. 我聽見他。這句話完整嗎？不完整，我聽見他干啥呢？罵人？唱歌？打呼嚕？句意不清，說明不完整，既然不完整，那就說明singing是基本句型的內容，是補語。所以這句話的類型是：S+V+O+C。

總結一下：搞懂了5大基本句型和掌握了S+V+O+C/S+V+O+O/S+V+O+(A)的區(qū)分，就可以用來理解、記憶、復制課文句子內容了，我會專門一篇文章來具體講怎么樣操作，現(xiàn)在舉一些例子：

大家可以先感悟一下。今天就先講基本句型，至于定語、補語、同位語等，以后逐一講講。

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