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行為主義的學習理論的核心是認為學習過程是條件反射建立的過程，包括巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射和斯金納的操作性條件反射。1950年代中期美國出現(xiàn)了認知革命，產(chǎn)生了當代認知心理學。當代認知心理學關于人類學習過程的研究比行為主義統(tǒng)治美國心理學的時期有了極大的發(fā)展。
來自： 九州君子好人 > 《待分類》
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從行為分析到社會改造：記B．F．斯金納和他的理論。有人對斯金納頂膜禮拜，把他視為社會的救星：“（斯金納）是一個神話中的著名人物…...
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