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《千字文》的由來： 《千字文》出自南朝才子周興嗣之手。周興嗣，字思纂，南梁陳郡項(xiàng)人。祖上曾任漢太子老師，家學(xué)素養(yǎng)厚重，本人更是以文學(xué)知名當(dāng)時(shí)，深得梁武帝蕭衍賞識，授官員外散騎侍郎，奉命編纂國史，著有文集百余卷。 《千字文》本來是周興嗣的一個(gè)命題作文，篇名為《次韻王羲之書千字》?！读簳酚谄潆m有記載，但過于簡略，好在宋人《太平廣記》里面的敘述比較詳實(shí)，為我們保存下來了《千字文》成書的情況： 梁武帝蕭衍為了學(xué)習(xí)王羲之的書法，讓人在王羲之的遺墨寶書跡中拓出了一千個(gè)不相重復(fù)的字，寫在紙片上，但零散雜亂沒有次序，于是對周興嗣說：“你才思敏捷，可以此一千個(gè)字給我編一篇韻文出來?！辈涣现芘d嗣只用了一個(gè)晚上就編寫好了，但他的兩鬢，也在一夜之間都變得花白了。 作為孩子啟蒙國學(xué)的選本來講，我還是比較推崇中華書局版本的文化古籍類書籍。本來認(rèn)為《千字文》對我四歲的孩子來講會很難，但當(dāng)聽他背誦的比我還要流利時(shí)，我心里感到了一絲欣慰和自豪，在物質(zhì)豐富的同時(shí)，不要忘記心靈上的滋養(yǎng)，這就是根植于中華民族內(nèi)心中的文化傳承吧。  |
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