我家孩子的爸爸，經(jīng)常不參與孩子的成長(zhǎng)，他跟孩子之間也沒有太多的連接，這怎么辦？

在親子教育中，我們一直在強(qiáng)調(diào)父親的參與。著名的家庭治療大師薩提亞曾經(jīng)提到：媽媽是給孩子安全感的，爸爸是給孩子自信的。

對(duì)于女孩而言，爸爸對(duì)她們更多的影響是關(guān)于婚姻觀的影響，女兒覺得是被愛、被認(rèn)同、被接納的，那么這個(gè)女孩將來就能夠有足夠的自信，去尋找她真正愛的那一個(gè)男人。

對(duì)男孩子影響，更多是他的性別認(rèn)同。首先爸爸的男性的氣質(zhì)和形象會(huì)不停地影響到孩子。另外一方面，男孩覺得自己被爸爸接納、愛和認(rèn)同，這也會(huì)不斷地提升這個(gè)男孩子的自信。

可是生活中，養(yǎng)育孩子的過程，父親缺席，父親缺乏陪伴孩子的意識(shí)，父親不懂得、甚至不接受科學(xué)的育兒方式的情況非常普遍，這令很多的媽媽既氣憤又頭疼。

那媽媽們要怎么辦呢？

首先，媽媽要先學(xué)會(huì)去接納。

這對(duì)于媽媽來說可能是一件很辛苦的事情。我們知道每個(gè)人都有不同的原生家庭，孩子爸爸的做法也是源于他的原生家庭。所以，這其實(shí)是需要我們?nèi)ソ蛹{他的。

所以媽媽得從認(rèn)知上先去接納爸爸目前的方式，慢慢再去一點(diǎn)點(diǎn)影響他。家里總有一個(gè)人要先改變，媽媽的改變會(huì)帶動(dòng)孩子的改變，爸爸如果很細(xì)心的話或者媽媽這種改變堅(jiān)持的久一點(diǎn)的話，爸爸也會(huì)感受得到。

其次，媽媽要做好一個(gè)橋梁的角色。

所謂橋梁，其實(shí)就是連接。所以，媽媽最重要的就是幫爸爸和孩子之間建立一個(gè)連接。

當(dāng)你還不能改變爸爸的行為和觀點(diǎn)的時(shí)候，先試著幫他們建立連接。什么連接？有的時(shí)候可以去主動(dòng)創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)讓爸爸跟孩子在一起，或者說爸爸晚上回來可以去跟他分享一些孩子今天的趣事，或者爸爸回來以后，孩子給爸爸送一杯水等等。很多小事都可以作為我們連接的橋梁。

其實(shí)，連接的機(jī)會(huì)有很多，重要的是媽媽要去主動(dòng)創(chuàng)造連接。

第三，用正向案例的分享代替消極的抱怨或指責(zé)。

媽媽還可以去分享自己正向的案例，永遠(yuǎn)用正向的案例來替代爸爸不對(duì)的做法，或者說替代一些責(zé)備，替代一些說教和講道理。

媽媽可以去跟爸爸分享，今天我看了這本書，你看孩子之前是這個(gè)樣子的，然后我學(xué)到了這個(gè)方法，比如說我聽了課，我學(xué)到了這個(gè)方法，然后我就去嘗試了，今天是這樣一個(gè)結(jié)果，你就可以把你去實(shí)踐的案例，成功的、失敗的都可以跟他分享。

對(duì)爸爸而言，分享肯定要比說教和責(zé)怪更容易接受，而且你們是站在一個(gè)平等的位置去溝通，這種感受也是不一樣的。

第四，正向強(qiáng)化爸爸的行為。

爸爸做的好的地方，媽媽要去正向強(qiáng)化他?？梢悦枋鲂缘馁潛P(yáng)爸爸的一些行為。

有的時(shí)候，男人就像一個(gè)大孩子一樣，他也需要接納，需要贊賞，需要去正強(qiáng)化，給他肯定。這一點(diǎn)非常重要。

還有一種情況，爸爸平時(shí)都很忙，經(jīng)常出差，或者是常駐在外。如果是這種情況的話，爸爸怎么辦，怎么跟孩子去建立那種連接呢？平時(shí)的陪伴，畢竟是真的有限。

如果是這種情況的話，我們要去思考一下，目前這種情況下，我們還可以盡可能做些什么，怎么做。

比如，我平時(shí)也會(huì)出差，在出差的時(shí)候，晚上我會(huì)跟我兒子一起視頻。視頻干嘛呢？有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，視頻的時(shí)候孩子可能并沒有那么多話跟你聊，并不是每一個(gè)孩子都能跟你聊很多話，有的孩子打個(gè)招呼就沒有話了，爸爸可能就覺得有的時(shí)候沒什么話可說，不知道說什么。漸漸的就不視頻也不打電話了。

我跟我兒子視頻的時(shí)候，一般都很自然和隨意，比如，有的時(shí)候他可能就在那玩他的樂高，他可能玩一會(huì)就給我介紹，這就可以了。不見得是一定要有話可聊，滔滔不絕。只要使用得當(dāng)，視頻是幫助你們建立連接的一個(gè)非常重要的工具，比語(yǔ)音比電話都要好很多。

再比如，我和兒子有時(shí)候開著視頻，一起刷牙，最后數(shù)123一起關(guān)燈。這些都是爸爸可以跟孩子之間固定去做的一個(gè)連接動(dòng)作。

當(dāng)孩子和爸爸之間建立了更多的連接，孩子對(duì)爸爸有了更多的依戀。這個(gè)時(shí)候媽媽要盡量去提醒爸爸，在這個(gè)階段，我們要多給孩子一些肯定，贊美，還有認(rèn)同，爸爸的肯定、贊美、認(rèn)同，是孩子自信心的一個(gè)非常重要的來源，對(duì)孩子的一生都有深遠(yuǎn)的影響。

結(jié) 語(yǔ)：

媽媽的教育就像陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光我們就會(huì)感到生命的黑暗；爸爸的教育就像空氣，缺少空氣，生命也會(huì)慢慢窒息。

只有媽媽和爸爸的合作教育，才是完整的家庭教育，才是健康的家庭教育，才是科學(xué)的家庭教育，才會(huì)培養(yǎng)出身心健康的子女來。

在育兒?jiǎn)栴}上，作為媽媽的我們，一定要牢記：運(yùn)用智慧去贏得爸爸的合作與支持，永遠(yuǎn)好過埋怨和指責(zé)。

好，今天的分享就到這里。在育兒和成長(zhǎng)的過程中你有什么困惑，可以在文后留言給我們。我們會(huì)選取最具代表性的問題進(jìn)行答疑。

下周見！

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