六年級語文上冊《開國大典》同步練習題，給孩子們練習！

一靜善齋一 2019-09-19

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今天王老師給同學們整理的是六年級語文上冊《開國大典》同步練習題，給孩子們練習！

《開國大典》練習題

一、多音字組詞。

diào（） bēn（）

調(diào) 奔

tiáo（） bèn（）

二、比一比，再組詞。

幅（）脅（）擇（）

副（）協(xié)（）澤（）

涎（）贍（）拂（）

誕（）瞻（）沸（）

三、選擇正確的解釋。

典：①標準、法則；②典故；③典禮

1.雷鋒永遠是大家學習的典范。（）

2.開國大典的每一聲炮響，全場都會響起雷鳴般的掌聲。（）

3.通過查閱資料，我知道了“將相和”這個典故的來歷。（）

融：①融化；②融合；③流通

4.上海是我國重要的金融中心之一。（）

5.冰雪消融，春回大地。（）

6.三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（）　　

四、按要求改寫句子

1、廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（縮寫句子）

_____________________

2、紅旗翻動。（擴寫句子）

______________________

3、歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。（改成“被”字句）

________________________

4、五星紅旗的升起，表明中國人民從此站起了。（改成反問句）

_________________________

5、從會場上爆發(fā)出來一陣陣排山倒海的掌聲。（語序變換）

_____________________

五、填空。

1、開國大典于 _____年 ___ 月___日在 ________舉行，參加典禮的成員有____________________________，估計總數(shù)__________。會場在__________。主席臺設在__________。

2、這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊__________。這____________________，經(jīng)過無線電的廣播，傳到__________，傳到__________，使全中國人民的心一齊________________。

六、閱讀。

（一）

接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——_____________徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

　　升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

1．解釋詞語。

（1）肅立：_____________________

（2）瞻仰：_____________________

2．用波浪線畫出文中的比喻句，并說說把什么比作什么？

____________________

3．說說對畫線句子的理解。

_____________________

（二）天安門廣場

　　在首都北京天安門前，有一片開闊的廣場，這便是wén mínɡ zhōnɡ wài（）的天安門廣場。

　　廣場的北面就是那座莊嚴、宏偉而又樸實的天安門城樓。城樓前的金水河上，有7座玉帶形的漢白玉石橋，橋上飾有雕花石華表。天安門城樓和它前面的兩座華表，組成了國徽的主要部分，成了新中國的象征。

　　天安門前，一面五星紅旗迎風飄揚。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上，莊嚴宣告了中華人民共和國的誕生，親自升起了第一面五星紅旗。

　　廣場的南面，高大的人民英雄紀念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的題字和周總理題寫的碑文。碑座四周10幅反映中國人民革命斗爭歷史的大型乳雕，表現(xiàn)了100多年來中國人民的英雄氣概。

　　廣場的南端，是1977年5月建成的莊嚴肅穆、雄偉壯觀的毛主席紀念堂。它有兩座臺基，用一色棗紅色花崗巖砌成，44根明柱。紀念堂的正廳，迎面是一尊3 米多高的，用純漢白玉石雕刻的毛主席座像，座像后面墻上掛著《祖國大地》的巨幅壁畫，正廳南側是瞻仰廳，里面放著晶瑩透亮的水晶棺，棺內(nèi)安放著毛主席的遺體，周圍族擁著鮮花和常青樹。每年都有不少來訪的國家元首、總理和成千上萬的國內(nèi)游客，到這里瞻仰毛主席遺容。

　　廣場的東西兩側，是1957年建造起來的兩座對稱大廈。西邊是人民大會堂，東邊是中國革命博物館和中國歷史博物館。這兩座建筑物的淡黃墻面和淺紅色、白色的花崗巖石基與黃瓦、紅柱的天安門城樓互相映襯，顯得格外壯觀。

　　廣場周圍和毛主席紀念堂四周廣種花木，xiānɡ piāo sì jì（），郁郁蔥蔥。站在廣場上縱目遠望，令人意氣風發(fā)，心曠神怡。天安門廣場不僅展現(xiàn)著中華民族的悠久歷史，還代表著中國更加燦爛輝煌的未來。

1．根據(jù)拼音，在文中括號里填寫詞語。

2．從本文中找出下列詞的近義詞或反義詞。

（1）近義詞：屹立——（）

（2）反義詞：矮小——（）

3．從文章中找出有關詞語，填在橫線上。

（1）找出四個描寫建筑物顏色的詞。

___________________________

（2）找出兩個描寫建筑物高大雄偉的詞。_______________________

4．這篇文章是以 _________來命題的。

5．找出每段寫方位的詞，寫在橫線上。