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朝華父母微課堂,每天給你最有洞見育兒的知識(shí)——今天是2019年9月16日,星期一。 孩子的每個(gè)行為背后都有一個(gè)積極的動(dòng)機(jī),無論這個(gè)行為是正面的、我們認(rèn)同的,還是負(fù)面的、我們不認(rèn)同的。 動(dòng)機(jī)沒有錯(cuò),只是行為沒有效果。教育孩子的任務(wù)就是幫助孩子找到行為背后的動(dòng)機(jī),然后選擇有效果的行動(dòng)。 那么,如何尋找孩子行為背后的動(dòng)機(jī)呢? 孩子的動(dòng)機(jī)位于潛意識(shí),有時(shí)候連他們自己都不知道。 如果我們直接問:“你為什么逃課?”結(jié)果,你要么得不到答案,要么得到一個(gè)修飾過的答案,總之不是真正的原因。 尋找動(dòng)機(jī)需要采用發(fā)問的方式,幫助孩子慢慢找到內(nèi)心真實(shí)的想法。我們可以這么問:“你做這件事,想得到什么啊?”“你做這件事,最在乎的是什么?”“你這么做,有什么意義呢?想得到什么好處呢?” 朝華讀書,明天見! 「往 · 期 · 精 · 選」 第203期:孩子若有問題,一定是父母的問題 第202期:你知道什么是孩子的問題行為嗎? 第201期:母女關(guān)系對女兒的成長有多重要? 第200期:父親如何陪伴孩子? 敬請關(guān)注:朝華解憂館 育兒路上不孤單,你有困惑,我來解答! 關(guān)注每周二“朝華解憂館”, 有困惑,請留言哦! 科學(xué)養(yǎng)育,輕松育兒 朝華讀書——親子教育學(xué)堂 |
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