“父母是孩子人品的榜樣，是孩子守規(guī)矩的榜樣，有出息的孩子一定是有規(guī)矩的”，9月8日下午，在“新東方老師好”活動現(xiàn)場，新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪這樣說。圍繞新時代的好老師這一話題，俞敏洪、中國人民公安大學(xué)王大偉教授與陜西師范大學(xué)實(shí)驗小學(xué)校長羅坤講述了自己成長中的故事，有家風(fēng)的傳承，有父母的言傳身教，還有動人的師生情。

■高貴的精神

社會家庭需加強(qiáng)反思教育

孩子臥室可放3種小物品

王大偉教授從自身經(jīng)歷和研究出發(fā)，談到了當(dāng)下在年輕家長中盛行的十種不正確的教育理念，并通過不同群體的成長經(jīng)歷對家庭教育進(jìn)行反思，提出了“反思教育學(xué)”的理念，強(qiáng)調(diào)孩子的起跑線應(yīng)該是精神而不是物質(zhì)。理想是抽象與高尚的，絕不應(yīng)局限于吃好的、穿好的、開跑車、住豪宅。

他指出，當(dāng)下社會和家庭缺乏反思教育，“研究40年來發(fā)現(xiàn)的兒童心理秘密：500次囑咐、300次表揚(yáng)或100次懲戒，都不如孩子心理一剎那的醒悟、感動與勵志”。很多成功人士的人生道路中都有一個或多個“扳機(jī)點(diǎn)”，當(dāng)他經(jīng)歷了這個拐點(diǎn)后突然頓悟，飛速進(jìn)步，不想成功都不行。在生活或在前進(jìn)的道路上突然受到了一個打擊，一個挫折，一個侮辱，使得孩子突然醒悟，然后奮力拼搏，決心一定要超越別人，不甘落后。他建議家長給孩子的臥室放三樣物品：小書架、名人字畫和地圖，這些可培養(yǎng)孩子高貴的精神。

■老師的影響

一個眼神一句話

可以影響一個學(xué)生

師大實(shí)驗小學(xué)校長羅坤從自己的從教經(jīng)歷講起，用真實(shí)的事例生動地闡述了老師的言行對學(xué)生的影響是巨大的，并總結(jié)了好老師要有師愛、智慧和情懷，“老師的一個眼神、一句話，真的可以影響一個學(xué)生”。

他說，學(xué)校曾做過孩子不喜歡的老師的調(diào)查，結(jié)果顯示，孩子們不喜歡的老師特質(zhì)有：特別消極、易怒、刻薄、憤世嫉俗；很少微笑；從不信任學(xué)生；特別可怕；經(jīng)常沖學(xué)生大喊大叫；似乎不喜歡學(xué)生；總讓學(xué)生感到難堪；講課沒意思。

■責(zé)任感使命感

500人各帶一個農(nóng)村孩子

承諾一直帶到上高中

“我們在整個受教育的過程中，記憶最深刻的是人生道路上所碰到的最好的老師?！币荒暌?00多場講座的俞敏洪，在現(xiàn)場深情回憶了求學(xué)時期對自己影響深遠(yuǎn)的幾位老師，感恩小學(xué)、中學(xué)、補(bǔ)習(xí)班乃至大學(xué)的老師給自己留下了寶貴的精神財富。

在回憶他的第一任老師——父母親時，俞敏洪發(fā)自內(nèi)心地說，母親教育自己從小要尊敬老師，尊師重教在農(nóng)村已蔚然成風(fēng)。而那些對老師不尊敬甚至打罵老師的事卻恰恰發(fā)生在城市，家長如果連尊敬老師都做不到，那么其家庭教育多半也是失敗的。

俞敏洪指出，不論科技多么發(fā)達(dá)，真正能讓孩子改變的依然是老師，能夠與孩子面對面的“地面老師”越來越重要，老師的言傳身教，比如老師的一句話或拍下肩膀等都會給孩子帶來影響。為此，新東方實(shí)施了一項計劃，選出500名老師各帶一個農(nóng)村孩子，宣誓承諾要把孩子帶到上高中，以增強(qiáng)老師的責(zé)任感和使命感。

他表示，此次新東方建立了“好老師”標(biāo)準(zhǔn)，即在擁有優(yōu)秀師德師風(fēng)的基礎(chǔ)上，做到學(xué)識深厚功底好，快樂勵志學(xué)風(fēng)好，用心負(fù)責(zé)服務(wù)好；打造了“老師好”展示平臺，所有授課教師的學(xué)歷背景、所授科目、授課視頻、學(xué)員評價等20余項教師信息都在平臺上展示，并確保真實(shí)、公開、可驗證。 華商報記者 耿艷紅