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短語(yǔ)（詞組）概念： 由詞和詞組合（意義上和語(yǔ)法上）能夠搭配而成的語(yǔ)言單位，又稱(chēng)詞組。 （1）并列短語(yǔ)： 由兩個(gè)或由兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞等并列組成的短語(yǔ)， 名?名、名?代、代?代、動(dòng)?動(dòng)、 形?形、數(shù)量?數(shù)量。 舉例： （1）、名詞式的并列短語(yǔ)： 師生、科學(xué)技術(shù)、黨和人民、豐功偉績(jī)、春夏秋冬等等。 （2）、代詞式的并列短語(yǔ)： 我和你們、這兒或那兒等等。 （3）、動(dòng)詞式的并列短語(yǔ)： 調(diào)查研究、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、討論并通過(guò)、唱歌跳舞等等。 （4）、形容詞式的并列短語(yǔ)： 雄偉壯麗、光榮而艱巨、又白又胖等。 注： ①并列短語(yǔ)前后的詞性一致。（名詞和代詞除外） ②并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系，沒(méi)有修飾、限制關(guān)系。 ③并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變。 ④并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞（連詞“和”……）組合。 （2）偏正短語(yǔ)： 基本結(jié)構(gòu)： （1）形?名、數(shù)量?名、名?名、代?名 中心語(yǔ)是名詞時(shí)，修飾限制成分是定語(yǔ)，用（ ）表示。舉例： 新鮮空氣、一個(gè)學(xué)生、眼保健操、清晰的字跡 （2）由“狀語(yǔ)?動(dòng)詞”或“狀語(yǔ)?形容詞”組成 ②中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞時(shí)，修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，用[ ]表示。 有如下結(jié)構(gòu)： 形?動(dòng)、副?動(dòng)、數(shù)量?動(dòng)、副?形。舉例： 恭敬地鞠躬、小心翻閱、完全相同、更加堅(jiān)強(qiáng)、十分艱巨、多么偉大 （3）動(dòng)賓短語(yǔ)： 動(dòng)詞后邊帶上一個(gè)受動(dòng)詞支配的詞，組成一個(gè)短語(yǔ)，這種短語(yǔ)叫做動(dòng)賓短語(yǔ)。 基本結(jié)構(gòu)： 動(dòng)?名、動(dòng)?代。 如： 看電影、修理機(jī)器、蓋被子、尊敬你…… 注： 使用動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí)，要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配合，否則造成動(dòng)賓不搭配。 如“他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)”一句中“端正”和“決心”就不搭配。 （4）補(bǔ)充短語(yǔ)： 包括動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)和形補(bǔ)短語(yǔ)兩大類(lèi)。 語(yǔ)法特點(diǎn)： ①在動(dòng)詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)，用＜＞表示。 “動(dòng)詞?補(bǔ)語(yǔ)”： 盛滿(mǎn)、嚇跑、洗得干凈、抱起來(lái) “形容詞?補(bǔ)語(yǔ)”： 暗得很、凍得麻木、好得很、慢一點(diǎn)兒、大三歲 注： 有的補(bǔ)語(yǔ)前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。 （5）主謂短語(yǔ)： 由具有陳述和被陳述關(guān)系（即主謂關(guān)系）的兩個(gè)部分的詞組成的短語(yǔ)。 基本結(jié)構(gòu)： 名（代）?動(dòng)： 紅旗飄揚(yáng)、巨浪翻滾 名（代）? 形： 他聰明、書(shū)香、勞動(dòng)光榮 特殊的有： 名?名，如：今天星期一； 名?數(shù)量，如：紙三張。 注： 使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣，書(shū)面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)單句，表達(dá)的意思是完整的。 （6）介賓短語(yǔ)： 由介詞和它的賓語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)?；窘Y(jié)構(gòu)： 介詞?名詞、介詞?代詞。如： 向沙漠 從北京 在外面 關(guān)于學(xué)習(xí) 沿著河岸 、從這里，通過(guò)他 注意： 1、介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分，放在整句話(huà)最前面做狀語(yǔ)。 2 介賓短語(yǔ)在主語(yǔ)中心語(yǔ)前做狀語(yǔ)，在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。 3 介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ)，后頭必須帶“的”。 （7）“的”字短語(yǔ)： 由動(dòng)詞、形容詞、動(dòng)賓短語(yǔ)加上“的”構(gòu)成。 基本結(jié)構(gòu)： 動(dòng)詞?的、形容詞?的、動(dòng)賓短語(yǔ)?的。 如：集體的 小李的 吃的 大的 那個(gè)騎車(chē)的 注： ①“的”字短語(yǔ)在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞。②“的”字短語(yǔ)一般常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。 短語(yǔ)練習(xí)： 1、 請(qǐng)你說(shuō)出以下短語(yǔ)的類(lèi)型 ： 健康長(zhǎng)壽 秉公辦事 為了健康而鍛煉 接受考驗(yàn) 想到的 又大又圓 去了二次 陽(yáng)光燦爛 廣州人 2、下面加線(xiàn)的并列短語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A、小明的報(bào)紙每天都是按時(shí)送還，鋼筆、薄紙和刀子都妥善地放好。 B、我把帆布袋、夾剪、票板和售票工具放在一個(gè)角落的地上。 C、我國(guó)建造了許多公路橋、鐵路橋、獨(dú)拱石橋、鋼筋混凝土拱橋。 D、同學(xué)們自編自演了歌舞、小品、相聲、武術(shù)等文藝節(jié)目。 3、下列全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一項(xiàng)是（ ） A、馬上出發(fā) 參觀故宮 學(xué)習(xí)知識(shí) B、消滅敵人 打開(kāi)房門(mén) 一片寂靜 C、采摘果實(shí) 慢一點(diǎn)兒 清掃垃圾 D、欣賞景色 駕駛飛機(jī) 滋養(yǎng)身體 4、選出全是主謂短語(yǔ)的一項(xiàng)是（ ） A、資源豐富 調(diào)查研究 B、心胸寬廣 勇敢堅(jiān)強(qiáng) C、品質(zhì)高尚 實(shí)現(xiàn)理想 D、感情強(qiáng)烈 精力充沛 5、與"綠化祖國(guó)"結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是（ ） A、病情惡化 天氣變化 冰雪消融 生物演化 B、美化環(huán)境 深化改革 文化程度 凈化廢水 C、熱愛(ài)祖國(guó) 遵紀(jì)守法 捕蛇者說(shuō) 朗誦詩(shī)歌 D、回憶母親 遵守紀(jì)律 競(jìng)選總統(tǒng) 招待客人 6、選出下列短語(yǔ)類(lèi)型完全相同的一項(xiàng)（ ） A、我的老師 小明聽(tīng)話(huà) 可愛(ài)的中國(guó) 李林的書(shū) B、聰明伶俐 漂亮美觀 老師和同學(xué) 勇敢頑強(qiáng) C、談?wù)劺硐? 統(tǒng)籌方法 最可愛(ài)的人 洗洗手絹 D、打開(kāi)文件 主要原因 北京立交橋 新聞?dòng)浾?/div> 7、下列短語(yǔ)全是偏正式的一組是（ ） A、北京車(chē)站 虛無(wú)縹緲 極力夸獎(jiǎng) 努力學(xué)習(xí) B、美麗的花園 慢慢的放下 刻苦學(xué)習(xí) 振作精神 C、中國(guó)精神 空軍醫(yī)院 一個(gè)老師 十分艱巨 D、優(yōu)美的舞姿 干干凈凈 大聲說(shuō)話(huà) 七嘴八舌 8、下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A、我的老師 挖薺菜 學(xué)外語(yǔ)不難 依次為偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)。 B、仔細(xì)計(jì)劃一下 精力旺盛 依次為動(dòng)詞為中心的短語(yǔ)、主謂短語(yǔ) C、為人民服務(wù) 從明天開(kāi)始 醫(yī)生的要求 的定語(yǔ)都是由介賓短語(yǔ)充當(dāng)?shù)摹?/div> D、忙了一陣 好起來(lái) 暗下去 的補(bǔ)語(yǔ)依次由數(shù)量詞和趨向動(dòng)詞充當(dāng)?shù)摹?/div>
9、下面各組短語(yǔ)中都有一個(gè)不同類(lèi)，請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出。 1）、身體健康 道理深刻 精神矍鑠 偉大祖國(guó) 2）、什么飛了 他來(lái)了 愛(ài)護(hù)他 東方紅 3）、學(xué)習(xí)外語(yǔ) 說(shuō)清楚 玩一會(huì)兒 考得怎樣 4）、給他書(shū) 跑過(guò)去 出教室 寫(xiě)作業(yè) 10、選出下列短語(yǔ)中與眾不同的一項(xiàng)（ ） A 精神振奮 B 雄心勃勃 C大煞風(fēng)景 D思想進(jìn)步 11、選出下列課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一組，請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出。 理想的階梯 挖薺菜 蘇州園林 記一輛紡車(chē) 想和做 回延安 談骨氣 懷疑與學(xué)問(wèn) 魯提轄拳打針鎮(zhèn)關(guān)西 中國(guó)石拱橋 死海不死 我的小桃樹(shù) 12、下列短語(yǔ)歸類(lèi)有錯(cuò)誤的一組是（ ） A、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) 思想感情 光榮而艱巨 輕松愉快 B、新的語(yǔ)法 大操場(chǎng)上 跟我們學(xué) 非常激動(dòng) C、復(fù)習(xí)短語(yǔ) 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩(shī) D、熱起來(lái) 做下去 紅得發(fā)紫 讀兩遍 擺整齊 E、曹劌論戰(zhàn) 天冷得很 秘密被發(fā)現(xiàn) 風(fēng)景如畫(huà) 13、歸類(lèi)完全正確的三項(xiàng)是（ ） A、以名詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：普通勞動(dòng)者 黑暗潮濕的山路 去年冬天 B、以動(dòng)詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：競(jìng)選州長(zhǎng) 輕輕的飄在空中 下了一夜暴雨 C、以形容詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：緊張一點(diǎn) 比我高一頭 說(shuō)謙虛 急得叫起來(lái) D、介賓短語(yǔ)：關(guān)于閏土后人的 按照政策 在星期天 從北京 為了祖國(guó) 14、下列各組中不正確的兩項(xiàng)是（ ） A、“蜇了一下、多起來(lái)、清楚得很”中的補(bǔ)語(yǔ)依次由數(shù)量詞、動(dòng)詞、副詞充當(dāng)。 B、“好得多、爬上去、洗干凈”中的補(bǔ)語(yǔ)依次由形容詞、動(dòng)詞、名詞充當(dāng)。 C、“學(xué)生背誦、蜜蜂釀蜜、燕子歸來(lái)”都是名詞作主語(yǔ)、動(dòng)詞作謂語(yǔ)的主謂短語(yǔ)。 D、“調(diào)查研究、一個(gè)顧客、我會(huì)了、練幾回”短語(yǔ)成分之間的關(guān)系依次并列、偏正、動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ)。 15．下列詞語(yǔ)中，與“臥薪嘗膽”結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是（ ） A．偃旗息鼓 懲前毖后 溫故知新 巧妙絕倫 B．尊師重教 惟妙惟肖 赴湯蹈火 心曠神怡 C．趨吉避兇 理屈詞窮 潛滋暗長(zhǎng) 隨機(jī)應(yīng)變 D．走馬觀花 飲水思源 揚(yáng)眉吐氣 粉身碎骨 16．選出下列短語(yǔ)在結(jié)構(gòu)分類(lèi)正確的一項(xiàng)（） ①山川大地②聲音響亮③經(jīng)濟(jì)特區(qū)④漸漸消散 ⑤顧全大局⑥雄偉壯麗⑦結(jié)構(gòu)堅(jiān)固⑧競(jìng)選州長(zhǎng) A．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤ C．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧ 17． 全是主謂短語(yǔ)的一項(xiàng)是（） A．亞洲西部 前功盡棄 種類(lèi)繁多 B．知識(shí)貧乏 經(jīng)驗(yàn)不足 參加會(huì)議 C．起草方案 朝暉夕陰 洗得干凈 D．工作繁忙 須發(fā)花白 意志堅(jiān)強(qiáng) 18． 短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型不相同的一項(xiàng)是（ ） A．我的老師 人類(lèi)的語(yǔ)言 濟(jì)南的冬天 B．競(jìng)選州長(zhǎng) 記一輛紡車(chē) 紀(jì)念白求恩 C．蚊子和獅子 懷疑與學(xué)習(xí) 想和做 D．范進(jìn)中舉 曹劌論戰(zhàn) 最后一課 19．加點(diǎn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)與“品德高尚”相同的一項(xiàng)是（ ） A．懷疑是做一切學(xué)問(wèn)的基本條件 B．沙漠地區(qū)空氣干燥 C．保爾緩緩摘下軍帽 D．他們講究近景遠(yuǎn)景的層次 20．下列課文標(biāo)題都是偏正短語(yǔ)的一組是（） A．《北京立交橋》 《最后一課》 《愚公移山》 B．《天上的街市》 《談骨氣》 《曹劌論戰(zhàn)》 C．《七根火柴》 《蘇州園林》 《雄偉的人民大會(huì)堂》 D．《聽(tīng)潮》 《驛路梨花》 《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》 21．下列短語(yǔ)中與其他三項(xiàng)結(jié)構(gòu)類(lèi)型不同的是（） A．放了一天假 B．丟了一本書(shū) C．生活一輩子 D．貼著一幅畫(huà) 22．下列短語(yǔ)中是偏正短語(yǔ)的一項(xiàng)是（ ） A．他在蒙大拿的時(shí)候 B．有剩下的一堆豆 C．閃出一幅奇異的圖畫(huà) D．躲藏在懸崖底下 23．下列短語(yǔ)是動(dòng)賓短語(yǔ)的一項(xiàng)是（ ） A．消失在云霧中 B．苦得他像一個(gè)木偶人 C．修水庫(kù) D．修了三年 24．短語(yǔ)結(jié)構(gòu)分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ） ①德高望重②來(lái)勢(shì)洶洶③相提并論④聲名狼藉 ⑤究形盡相⑥無(wú)精打采⑦不知所措⑧ 甘拜下風(fēng) A．①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B．①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧ C．①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D．①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧ 15-24 7、 B 8. D 9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. A 15. C 16. B |
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來(lái)自： 神明的食糧圣地 > 《英語(yǔ)課堂》
