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致父母:別讓孩子的情緒,毀了他的一生

 昵稱52776266 2019-09-06

文 | 阿咸 · 主播 | 林靜

最近網(wǎng)上新出了個熱搜話題 #夏東海的教育方式#。

夏東海是電視劇《家有兒女》中的爸爸,十幾年后再回看夏東海對孩子的一言一行,隔著屏幕都能感受到他對3個孩子的陪伴、尊重與關(guān)愛。

劉星考試成績多門不及格,媽媽一頓數(shù)落,夏東海話鋒一轉(zhuǎn):“其實劉星有個特大的優(yōu)點,你們看操行評語一欄的同學評議那兒,他得的就是優(yōu)秀?!?/p>

小雪遇到困難,夏東海和閨女說:“遇到挫折的時候,一要鎮(zhèn)定、二要堅強、三要鎮(zhèn)定,最重要的就是樂觀,遇到不順心的事,先要調(diào)整自己的情緒?!?/p>

3個孩子鬧矛盾,媽媽擔心他們打起來,夏東海說:“小孩子的問題,讓他們自己解決吧,要不然的話,之后一遇到問題就來找你。”

夏東海給孩子的愛,很適度,很溫暖,并且三觀正,三個孩子雖然性格有差異,但都各有所長。

家長的成熟,確實影響著孩子的人生走向,一個家,最怕孩子心冷。

電影《銀河補習班》中學校主任培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學生,但自己的兒子最后卻變成了一個精神病。

兒子是主任一生的心血,從小到大學習都很優(yōu)秀,還成了全省狀元。

只因后來有次考了個58分,孩子哭著想找父親聊聊,但父親卻一直不理他。

孩子甚至還嘗試過輕生,慢慢的他變成了大家口中的“瘋子”。

在父親的眼里,他容忍不了優(yōu)秀的兒子有半點失誤。

他對待兒子更像是在養(yǎng)一株盆栽,按意愿把枝葉修剪成了自己想要的樣子,但卻忘記了用愛澆灌他的內(nèi)心。

都說,這世上除了心理上的失敗,其實并不存在什么失敗。

想要成功其實并不難,但任何階段的成功都是只是暫時性的。

從小豐富孩子的心智,培養(yǎng)他們?nèi)ツ亩寄艹晒Φ哪芰Γ艖?yīng)是每個家庭該有的默契。

跨越困境是每個孩子成長的第一步。

想讓孩子在困難中挺起脊梁,家人不僅僅要喂養(yǎng)他們,還要善于正確引導。

朋友子涵在這方面就很有經(jīng)驗。

前幾天開學季,子涵家二寶第一次去幼兒園。

為了讓寶寶不害怕,她很早就和孩子講:“每天放學,爸爸媽媽肯定會準時來接你,你是爸爸媽媽最疼愛的寶貝了?!?/p>

子涵還專門和孩子約定,每天在分別前都要有個道別儀式,和兒子互相親一下額頭還有手背,然后再分開。

她說了:“剛?cè)ビ變簣@的孩子情緒很容易波動,甚至會覺得爸爸媽媽不要自己了,別以為孩子小就什么都不懂,這時候的小孩是最需要愛和安全感的階段,可不能有半點馬虎?!?/p>

作為二胎媽媽,子涵深知該怎么用正確的方式去教寶寶。

但很多新手媽媽就沒她這么有道了。

子涵好閨蜜媛媛家的孩子都已經(jīng)上幼兒園半年了,到現(xiàn)在,寶寶到學校的時候還會一直哭。

后來子涵終于幫她找到了問題根源,每次媛媛把寶寶交給老師,她看著兒子哭就心疼的遲遲不肯走,但孩子卻哭得更厲害了。

子涵和媛媛說:“孩子覺得哭是可以留下你的,他當然會一直哭,也會越來越依賴你,你得讓他從小就在心里上有獨立意識?!?/p>

像媛媛一樣,很多家長都重體輕心,導致孩子一旦遇到過不去的坎,就會陷入孤立無援的漩渦。

用巧妙的方式循循善誘,讓孩子內(nèi)心強大起來,才是最可取的態(tài)度。

教育家說:“即使很普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。

父母的引導更是對孩子潛能的激發(fā)。

美國著名人際關(guān)系大師卡耐基在小時候是個很淘氣的孩子,9歲的時候,爸爸再婚,他多了一位繼母。

卡耐基和繼母見面時,父親是這么介紹他的:“親愛的,希望你注意這個全縣最壞的男孩,他可讓我頭疼死了,他說不定明早前就會拿石頭扔你,或者做出什么其他壞事,總之讓你防不勝防?!?/p>

但繼母對此毫無擔憂,反而微笑著走到卡耐基面前,摸了摸他的頭,然后和丈夫說:“你錯了,他不是全縣最壞的男孩,而是最聰明但還沒有找到發(fā)泄熱情地方的男孩。”

簡單的一句話,讓卡耐基感動至極。

因為在那之前,從未有人稱贊過他聰明,連父親也一直覺著他就是個不聽話的壞小孩。

從此之后,卡耐基和繼母建立了良好的關(guān)系。

而且那句話也成為了鼓勵他向前的動力,后來他創(chuàng)造的28項黃金法則,幫助無數(shù)普通人圓了成功夢。

也不是每個人都這么幸運,同樣是和繼母生活,作家張愛玲的童年卻充滿了責罵。

有次一家人吃飯,因為小事父親打了弟弟一巴掌,張愛玲當時心疼弟弟但也不敢說話,只能用碗擋住臉,眼淚直流。

張愛玲心里委屈,放下碗筷跑了出去。

繼母看她哭了就教訓說:“你哭什么?又不是說你,他還沒哭,你倒哭了!”

中學時,張愛玲去媽媽那里住了段時間,但她只和父親講了卻沒告訴母親,回來后,繼母又是一頓打。

在沒由來的打罵中,張愛玲的內(nèi)心越來越冷。

其實小時候的張愛玲很有天賦,6歲進私塾,從小背唐詩學文化并開始寫作。

但這些閃光點在家人眼里并不能稱為優(yōu)點。

童年中缺少疼愛和贊美,有的更多是恐懼和欺凌,所以在張愛玲的作品中,多數(shù)故事都彌漫著濃重的悲劇色彩。

不是張愛玲的底色悲涼,而是她的心靈早因童年時的凄慘變得黯然失色。

我們每個人都特別渴望能得到家人的認同,特別是在小時候的成長期。

哪怕只是一句贊美的話,卻足以改變一個人的性格、習慣以及他看待世界的思維方式。

家庭是每個孩子啟蒙開始的地方,但孩子最需要的究竟是什么?

歸根到底,一定是愛。

不要小看每一份對孩子綿薄的鼓勵和關(guān)愛,特別是在他們成長的敏感階段。

小燕是江西遂川一個中心小學的五年級學生,爸爸媽媽常年在外打工,小燕只能和爺爺奶奶一起住。

三年級前,小燕都是在村小上學,雖然每天都很擔心爸媽,但還好晚上回家就有爺爺奶奶陪。

不過村里小學只能上到三年級,一年前,她來到中心校上學,并需要在周一到周五住校。

比起之前的村小,小燕說她更喜歡中心校,但是她只愛中心校的白天,卻害怕學校的黑夜。

每晚一熄燈,黑暗里的她就開始擔心爺爺奶奶在家怎么樣,爸爸媽媽在外打工過的好不好……然后眼淚就止不住地往下流。

住校后,小燕的爺爺也發(fā)現(xiàn),孩子沒有了之前的活潑,變得沉默寡言,也不帶弟弟妹妹一起玩了,越來越孤僻。

直到去年12月,歌露營“1001個不孤獨的夜”公益項目來到中心學校,小燕才慢慢從黑暗中走出來,睡前伴隨她的不再是淚水,而是宿舍里的笑聲。

每晚熄燈前,宿舍里就會開始播故事,小燕和同學們都聽得特別入神,播完后他們還想著下一集要講什么,想著想著就睡著了。

小燕不再懼怕黑夜,又活潑開朗了起來。

《孩子們的詩》中,7歲的姜二嫚小朋友曾寫過:燈把黑夜,燙了一個洞。

歌露營公益項目就像那盞燈,用故事給孩子關(guān)愛,溫暖了時間,也讓空間不再黑暗。

目前,像小燕這樣,在義務(wù)教育階段寄宿在農(nóng)村學校的孩子,已超過3000萬人,他們有超過60%都在幼時充滿孤獨感,心理健康狀況令人擔憂。

截至2018年5月,歌路營“新一千零一夜——農(nóng)村寄宿留守兒童睡前故事”公益項目已為658個縣,4261所學校送去睡前故事,受益學生數(shù)為1,256,499人。

“1001個不孤獨的夜”也是騰訊公益平臺上最暖心的項目之一。

今年,由騰訊公益牽頭發(fā)起的“99公益日”已經(jīng)進入第五年。

每年的9月7號到9月9號,都會有一場屬于公益的全民盛典如約而至,這個特殊的日子也漸漸成為公益的一種符號象征。

在快節(jié)奏的生活中,我們需要用這幾天的時間,去好好感恩這一年的收獲與付出,然后靜下心來仔細想想公益的意義。

從前幾年最初刷爆朋友圈的“1元購畫”活動,到現(xiàn)在的運動捐步等創(chuàng)新捐贈形式,公益正在從細微之處逐漸滲透進我們的日常生活。

這次99公益日提出了“一塊做好事”的全新口號,分別在線上和線下發(fā)起了多類型公益項目,全民公益、人人慈善在科技的助力下也變得不再困難。

在騰訊公益平臺上,我們通過公益完成了對別人的幫助,也完成了走出自我、超越自我的過程。

在奉獻愛心的同時,公益的反作用力也讓每位捐贈者收獲了一份幸福感。

豐子愷先生說過:“這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,而是有心人的世界。

做個有心之人,做個開拓的行路者,用愛將溫暖延續(xù),這樣,路的終點才會是晴空。

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