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很多人認(rèn)為寫詩的人一定要學(xué)識(shí)淵博,有很深的文化內(nèi)涵和很多的人生經(jīng)歷,詩詞是人們美好的語言的結(jié)合體,它具有不可描述的、神秘的美。 但是最近網(wǎng)上有很多小學(xué)生寫的詩,紅遍網(wǎng)絡(luò),他們與我們內(nèi)心所認(rèn)知寫詩的人不一樣—— 他們沒有知識(shí)的積累,卻用最純真的心書寫;他們沒有人生的經(jīng)歷,卻用最干凈的心靈來書寫,寫出的詩真摯又細(xì)膩~ 例如,南京游府西街小學(xué)四年級(jí)6班的一個(gè)孩子的語文作業(yè)寫到《臺(tái)風(fēng)爺爺》,其逆天神句真的是太有想象力了: ◎臺(tái)風(fēng)爺爺 臺(tái)風(fēng)爺爺, 臺(tái)風(fēng)爺爺! 我一切都準(zhǔn)備好了! 作業(yè)擺在已經(jīng)打開的窗口上。 臺(tái)風(fēng)爺爺, 臺(tái)風(fēng)爺爺! 快把太陽趕走! 好讓我的作業(yè), 趕快飛走! 再看一首晶瑩剔透的《光》: ◎光 姜二嫚 六歲 晚上 我打著手電筒散步 累了就拿它當(dāng)拐杖 我拄著一束光 6歲!“拄著一束光”,像極了生命之暖。 不禁想問,怎么我們當(dāng)年就只會(huì)“紅紅的太陽像蘋果”“彎彎的月亮像小船”?“風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉”,有時(shí)候媽媽的手撫摸還挺疼的…… 再看下一首《貓》: ◎貓 姚銘琦 12歲 所有的貓都當(dāng)過人類 敏感且自尊 獨(dú)立而莊重 它們有很多時(shí)間專注發(fā)呆和觀察世界 還可以把身體繞成一圈 用尾巴遮住眼睛 不看這個(gè)人間 “用尾巴遮住眼睛,不看這個(gè)人間?!焙糜徐`性的一句結(jié)尾。 著急想看下一首會(huì)怎樣觸動(dòng)你的心臟么? 別急,其實(shí)不止當(dāng)下小學(xué)生有如此智慧,中國古代有一大群“善屬文”的神童,同樣寫下了不少字字珠玉的詩文讓我們驚艷。 有一位小才女,6歲時(shí)站在家門口玩,看著院墻旁繁茂的薔薇花,她不禁脫口而出了一句詩文: ◎詠薔薇 李季蘭 6歲 經(jīng)時(shí)未架卻,心緒亂縱橫 啥意思?翻譯過來就是: 我家門前的薔薇,架子還沒搭好, 就著急花枝招展,點(diǎn)綴夏天啦! 瞧它們縱橫交錯(cuò)的樣子, 多像人們煩亂時(shí)密密匝匝的心緒呀。 所以本條素材,除了欣賞這些美句陶冶一下粗糙的情操,還請你做一次裁判,比比看古代小學(xué)生和現(xiàn)代小學(xué)生的才思,哪個(gè)最能打動(dòng)你~ 丨第一組:細(xì)膩兒女情 現(xiàn)代小學(xué)生——《回到地面》,朵朵,五歲: 要是笑過了頭 你就會(huì)飛到天上去 要想回到地面 你必須做一件傷心事 古代神童——《詠雪》,謝道韞,少時(shí): 白雪紛紛何所似 未若柳絮因風(fēng)起 有一年冬天,天忽然飄起大雪,謝道韞的叔叔謝安想考考子侄輩的才思,問:“這天上的雪像什么呢?” 一位堂兄說:“撒鹽空中差可擬?!贝蟾胖挥惺治找话邀},拋撒在空中的墜落之態(tài)勉強(qiáng)相似吧。 謝道韞小女兒浪漫情緒,反駁說:“不如說像柳絮被風(fēng)吹得飄揚(yáng)呢。” 都是細(xì)膩的女兒情,你喜歡哪首? 丨第二組:景物描寫 現(xiàn)代小學(xué)生——《青蛙》,陳宛揚(yáng),八歲: 青蛙說他有兩個(gè)名字 小時(shí)候叫蝌蚪 長大了就叫青蛙 我要告訴大家 我也有兩個(gè)名字 以前叫弟弟 現(xiàn)在叫哥哥 因?yàn)槲矣袀€(gè)妹妹啦 古代神童——《詠華山》,寇準(zhǔn),7歲: 只有天在上 更無山與齊 舉頭紅日近 回首白云低 站在華山上,感覺只有天在我上面了。沒有一座山可以跟它比齊。抬頭看,仿佛太陽離我好近。低頭看,平時(shí)掛在空中的白云竟然這么低。 這是北宋宰相寇準(zhǔn)7歲登華山寫的,景物描述得如此真實(shí),真難想象竟然出自一個(gè)7歲兒童之手。 丨第三組:奇妙緣分 現(xiàn)代小學(xué)生——《挑媽媽》,朱爾,八歲: 你問我出生前在做什么 我答 我在天上挑媽媽 看見你了 覺得你特別好 想做你的兒子 又覺得自己可能沒那個(gè)運(yùn)氣 沒想到 第二天一早 我已經(jīng)在你肚子里 古代神童——《擬小山篇》,徐惠,8歲: 仰幽巖而流盼 撫桂枝以凝想 將千齡兮此遇 荃何為兮獨(dú)往 我眼波流盼,仰望著幽深的巖石,又撫摸著桂花的枝條凝神冥想。等了千年才有幸與你相遇在同一時(shí)空,你為何又要獨(dú)自一個(gè)人走人生路呢。 沒錯(cuò),這就是唐太宗的徐賢妃徐惠。這首詩是徐父考校女兒的,以《離騷》體、擬淮南小山的《招隱士》作詩一首,徐惠胸有成竹,揮毫寫下這詩篇。 物種的分化,時(shí)空的隔離,我們能生活在一個(gè)時(shí)代,或有幸成為親朋好友、至親骨肉,這是怎樣的天造地設(shè)才能成就的緣分? 丨第四組:熱鬧的日子 現(xiàn)代小學(xué)生——《原諒》,鐵頭,八歲: 春天來了 我去小溪邊砸冰 把春天砸得頭破血流 直淌眼淚 到了花開的時(shí)候 它就把那些事兒忘了 真正原諒了我 古代神童——《乞巧詩》,林杰,6歲: 七夕今朝看碧霄 牽??椗珊訕?/p> 家家乞巧望秋月 穿盡紅絲幾萬條 七夕這天晚上,大家都抬頭看天。仿佛已經(jīng)看見牽??椗嵌蛇^了銀河。家家戶戶望著秋月乞巧,紅絲繩都穿了幾萬條,誰還不是個(gè)心靈手巧的小仙女??! 丨第五組:眼界 現(xiàn)代小學(xué)生——《眼睛》,陳科全,八歲: 我的眼睛很大很大 裝得下高山 裝得下大海 裝得下藍(lán)天 裝得下整個(gè)世界 我的眼睛很小很小 有時(shí)遇到心事 就連兩行淚 也裝不下 古代神詩——《詠架上鷹》,崔鉉,兒時(shí): 天邊心性架頭身 欲擬飛騰未有因 萬里碧霄終一去 不知誰是解絳人 這是一只被禁錮在架子上的雄鷹,它的心性在九天之上,卻只能佇立在架子上展不了翅。它總有一天會(huì)翱翔天際吧,不知道誰會(huì)是為它解鎖的人。 現(xiàn)代小朋友:“借我一雙鷹眼吧!”古代神童:“先把我繩子解了。我代你去看朕的江山!” |
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