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「學(xué)霸系列」初中數(shù)學(xué)幾何輔助線添加截長補(bǔ)短模型6-10題建議收藏

 kanglanlan 2019-08-30

第6題

(2018春·順義區(qū)期末)在正方形ABCD的內(nèi)側(cè)作直線BM,點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)為E,直線BMEA的延長線交于點(diǎn)F,連接BE、CECF

(1)依題意補(bǔ)全圖形;

(2)求證:CFEF;

(3)直接寫出線段ABEF、AF之間的數(shù)量關(guān)系.

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【熱門考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);LE:正方形的性質(zhì);作圖﹣軸對(duì)稱變換.

【解題思路】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;

(2)利用輔助圓,證明∠FEC

ABC=45°即可解決問題;

(3)結(jié)論:EF2+AF2=2AB2.利用勾股定理即可解決問題;

【解答】解:(1)圖形如圖1中所示:

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【解題技巧】本題考查了作圖﹣軸對(duì)稱變換、正方形的性質(zhì)、圓周角定理、勾股定理、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考?jí)狠S題.

第7題

(2016秋·自貢期末)在解決線段數(shù)量關(guān)系問題中,如果條件中有角平分線,經(jīng)常采用下面構(gòu)造全等三角形的解決思路,如:在圖1中,若C是∠MON的平分線OP上一點(diǎn),點(diǎn)AOM上,此時(shí),在ON上截取OBOA,連接BC,根據(jù)三角形全等判定(SAS),容易構(gòu)造出全等三角形△OBC和△OAC,參考上面的方法,解答下列問題:

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如圖2,在非等邊△ABC中,∠B=60°,AD,CE分別是∠BAC,∠BCA的平分線,且ADCE交于點(diǎn)F,求證:ACAE+CD

【熱門考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

【解題思路】在AC上截取AGAE,連接FG,根據(jù)“邊角邊”證明△AEF和△AGF全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AFE=∠AFG,全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得FEFG,再根據(jù)角平分線的定義以及三角形的內(nèi)角和定理推出∠2+∠3=60°,從而得到∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°,然后根據(jù)平角等于180°推出∠CFG=60°,然后利用“角邊角”證明△CFG和△CFD全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得FGFD,從而得證.

【解答】證明:如圖,在AC上截取AGAE,連接FG

AD是∠BAC的平分線,CE是∠BCA的平分線,

∴∠1=∠2,3=∠4

在△AEF和△AGF中,∴△AEF≌△AGFSAS),

∴∠AFE=∠AFG,

∵∠B=60°

∴∠BAC+∠ACB=120°,

∴∠2+∠3

(∠BAC+∠ACB)=60°,

∵∠AFE=∠2+∠3,

∴∠AFE=∠CFD=∠AFG=60,

∴∠CFG=180°﹣∠CFD﹣∠AFG=60°,

∴∠CFD=∠CFG,

【解題技巧】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),根據(jù)所求角度正好等于60°得到角相等是解題的關(guān)鍵.

第8題

(2019·福州模擬)(1)已知,如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,ABAC,直線m經(jīng)過點(diǎn)ABD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E,求證:DEBD+CE

(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,ABAC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意鈍角,請(qǐng)問結(jié)論DEBD+CE是否成立?若成立,請(qǐng)你給出證明:若不成立,請(qǐng)說明理由.

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【熱門考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

【解題思路】(1)根據(jù)BD⊥直線m,CE⊥直線m得∠BDA=∠CEA=90°,而∠BAC=90°,根據(jù)等角的余角相等得∠CAE=∠ABD,然后根據(jù)“AAS”可判斷△ADB≌△CEA

AEBD,ADCE,于是DEAE+ADBD+CE

(2)利用∠BDA=∠BAC=α,則∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,得出∠CAE=∠ABD,進(jìn)而得出△ADB≌△CEA即可得出答案.

【解答】證明:(1)∵BD⊥直線mCE⊥直線m,

∴∠BDA=∠CEA=90°,

∵∠BAC=90°,

∴∠BAD+∠CAE=90°,

∵∠BAD+∠ABD=90°,

∴∠CAE=∠ABD

【解題技巧】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;得出∠CAE=∠ABD是解題關(guān)鍵.

第9題

(2018秋·臨洮縣期末)如圖:在△ABC中,∠ACB=90°,ACBC,過點(diǎn)C在△ABC外作直線MN,AMMNM,BNMNN

(1)求證:MNAM+BN

(2)若過點(diǎn)C在△ABC內(nèi)作直線MNAMMNM,BNMNN,則AM、BNMN之間有什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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【熱門考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

【解題思路】(1)利用互余關(guān)系證明∠MAC=∠NCB,又∠AMC=∠CNB=90°,ACBC,故可證△AMC≌△CNB,從而有AMCN,MCBN,利用線段的和差關(guān)系證明結(jié)論;

(2)類似于(1)的方法,證明△AMC≌△CNB,從而有AMCNMCBN,可推出AMBNMN之間的數(shù)量關(guān)系.

【解答】證明:(1)∵AMMNBNMN,

∴∠AMC=∠CNB=90°,

∵∠ACB=90°,

∴∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,

∴∠MAC=∠NCB,

在△AMC和△CNB中,

AMC=∠CNB

MAC=∠NCB,

ACCB,

AMC≌△CNBAAS),

AMCN,MCNB

MNNC+CM

MNAM+BN;

(2)結(jié)論:MNBNAM

AMMNBNMN,

∴∠AMC=∠CNB=90°,

∵∠ACB=90°,

∴∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,

∴∠MAC=∠NCB,

在△AMC和△CNB中,

AMC=∠CNB

MAC=∠NCB,

ACCB,

AMC≌△CNBAAS),

AMCN,MCNB,

MNCMCN,

MNBNAM

【解題技巧】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).關(guān)鍵是利用互余關(guān)系推出對(duì)應(yīng)角相等,證明三角形全等.

第10題

(2019春·嶗山區(qū)期末)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°點(diǎn)DBC的延長線上,且BDAB.過點(diǎn)BBEAC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E

(1)求證:△ABC≌△BDE;

(2)請(qǐng)找出線段AB、DE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【熱門考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

【解題思路】(1)利用已知得出∠A=∠DBE,進(jìn)而利用ASA得出△ABC≌△BDE即可;

(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

【解答】(1)證明:∵BEAC,

∴∠A+∠ABE=90°,

∵∠ABC=90°,

∴∠DBE+∠ABE=90°,

∴∠A=∠DBE,

【解題技巧】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

課程體系

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