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周末,老曹約我吃飯,兩個(gè)月未見(jiàn)他憔悴了許多,我關(guān)切的問(wèn)了一句:“最近怎么樣?” 老曹被我這么一問(wèn),便打開了話匣子: “唉,別提了,前幾天剛被新來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)批了,關(guān)鍵他還比我小。 我明明資歷比他深,也更有經(jīng)驗(yàn),能力也比他強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)不僅忽視我,還一個(gè)勁兒的捧他,看著我惡心,憑什么??!” 我問(wèn)他:“那你怎么打算的, 跳槽呀?” 聽到跳槽這兩個(gè)字,空氣瞬間凝固,我倆不吱聲了。 一、35歲了,你還敢跳槽嗎?我們會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因選擇辭職,例如: 1、公司不包三餐;2、每天上班起太早,下班又太遲;3、看不慣領(lǐng)導(dǎo)的嘴臉;4、公司的工作氛圍我不喜歡… 網(wǎng)上有一句話:“不要大聲責(zé)罵那些年輕人,他們會(huì)立刻辭職的,但你可以往死里罵那些中年人,尤其是有房有車有娃的那些?!?/p> 人到35歲,身上多了更多責(zé)任,我們同時(shí)承擔(dān)著工作、家庭、生活的壓力,開始變得善于隱 忍,甚至可以忍受曾經(jīng)讓自己嗤之以鼻的事物。 不敢輕易辭職,因?yàn)檗o職就意味著失去了工作,失去了工作,則意味著失去了所有。 在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)話題:“35歲的你,現(xiàn)在過(guò)著什么樣的生活?” 很多人在評(píng)論區(qū)訴說(shuō)著自己的心聲: A先生:今年37歲,孩子八歲,做平面設(shè)計(jì)工作,平時(shí)工作比較忙,經(jīng)常996。 我已經(jīng)一年多心情不好了,時(shí)間被瑣碎的工作完全侵占,沒(méi)有時(shí)間放松,大概四五年沒(méi)休年假了。 B先生:焦慮二字足以囊括。能力尚可,雖兢兢業(yè)業(yè),但每天重復(fù)性工作,已經(jīng)失去了斗志。 ....... 不同的人,雖有各自處境,但總結(jié)成6個(gè)字:“我真的太難了?!?/p> 35歲的你,還敢跳槽嗎? 二、35歲跳槽,是實(shí)力的體現(xiàn)雖說(shuō)目前就業(yè)大環(huán)境不好,但是也不乏很多人成功轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)了事業(yè)與人生的又一次升級(jí)。 張愛(ài)玲曾說(shuō):“成名要趁早?!?/p> 在我的理解,這里的成名,是指人在年輕時(shí),要多努力,求上進(jìn),不要因?yàn)槟贻p就無(wú)止境耗費(fèi)青春。 轉(zhuǎn)換到我們職場(chǎng),“跳槽也要趁早。” 很多人由于職場(chǎng)前期沒(méi)有打開基礎(chǔ),結(jié)果到了30歲,公司肉眼可見(jiàn)已經(jīng)沒(méi)有任何上升發(fā)展的機(jī)會(huì),于是一直處于觀望態(tài)度,走也不是,留也不是。 他們深知:“輕易跳槽,只是從一個(gè)坑跳到了另外一個(gè)坑。”耗著耗著,浪費(fèi)了很多時(shí)間,關(guān)鍵是這類人在觀望中,能力也沒(méi)有得到提升。 雖然他們有想走的心,但是并不具備想走的態(tài)度,更加沒(méi)有跳到更遠(yuǎn)處的能力。 有些人是越跳越迷茫,越是膽小,而有些人則是越跳薪水越高,越知道自己要干什么。 認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,就是屬于后者。 他大學(xué)畢業(yè)后選擇去當(dāng)兵,退伍之后,被分配到了基層服務(wù)工作。 這種一眼能看見(jiàn)未來(lái)的人生,卻硬是讓他活出了不一樣的精彩,朋友不像其他人一樣,下了班就在家追劇,而是買了大量的專業(yè)技術(shù)性書籍報(bào)班上課, 專升本后再考研究生,業(yè)余時(shí)間自學(xué)又自自學(xué)英語(yǔ)。 他很努力,運(yùn)氣也如期而至。 專升本期間,一家公司總負(fù)責(zé)人看中了朋友的英文水平,于是邀請(qǐng)去他們公司工作, 朋友見(jiàn)機(jī)會(huì)不錯(cuò)于是答應(yīng)了,之后,他的人生像開了掛一樣,步步飆升,越跳越高。 目前,他已經(jīng)有了自己的公司。 其實(shí),機(jī)會(huì)無(wú)處不在, 有些人能夠適時(shí)抓住改變?nèi)松?,而有些人只能觀望,甚至錯(cuò)過(guò)。 對(duì)于已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)的人而言,比跳槽更重要的,則是最好職業(yè)規(guī)劃,明確自己的目標(biāo)在哪里。 三、掌握跳槽正確姿勢(shì)1、盤點(diǎn)職業(yè)價(jià)值 聽過(guò)一句話:“我們所有從事的每一個(gè)職業(yè)階段,都是在給自己的下一個(gè)階段鋪路?!?/p> 所以,衡量我們要不要跳槽,如何跳槽,關(guān)鍵看: “當(dāng)下的公司能不能滿足自己本階段的需求?!?/strong> 我們選擇一份工作,主要看四點(diǎn):學(xué)習(xí)、影響力、樂(lè)趣、獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)習(xí):你是否在該公司能有所成長(zhǎng);影響力:職場(chǎng)個(gè)人品牌;樂(lè)趣:這件事能不能給你帶來(lái)快樂(lè)。獎(jiǎng)勵(lì):這份工作能給你的物質(zhì)回報(bào); 舉個(gè)例子: 假設(shè)你現(xiàn)在26歲,處于職業(yè)生涯發(fā)展的第一階段,是你的積累期。 而在這個(gè)階段“學(xué)習(xí)”和“影響力”對(duì)你來(lái)說(shuō)是最重要的。 所以,在學(xué)習(xí)和影響力這兩個(gè)因素上,我們分配的權(quán)重為30%,剩下的獎(jiǎng)勵(lì)(金錢)分配25%,樂(lè)趣15%。 然后,評(píng)估你目前工作發(fā)展情況,并給自己打分。 評(píng)估工作情況: 公司學(xué)不到東西, 我也不知道學(xué)習(xí)的正確路徑(個(gè)人成長(zhǎng));公司發(fā)展緩慢,對(duì)外沒(méi)有任何影響力,上司不認(rèn)可你的付出(影響力);不過(guò)朝九晚五,心情還好,算輕松(樂(lè)趣);工資在預(yù)期之內(nèi)(獎(jiǎng)勵(lì)); 你的自我評(píng)分:學(xué)習(xí)-40,影響力-40,樂(lè)趣-50,獎(jiǎng)勵(lì)60 綜合分?jǐn)?shù):各項(xiàng)的權(quán)重X自我評(píng)分,然后相加,等于46.5。不及格。 這個(gè)表格可以引導(dǎo)我們: 我們目前所在的公司,以及你目前的行為,是不是在指引自己往正確的方向走。 不同的年齡階段,每個(gè)人的職業(yè)需求就不一樣。 2、盤點(diǎn)自己的能力 很多人之所有會(huì)有30歲危機(jī),終其原因, 還是因?yàn)樗麄冊(cè)诼殘?chǎng)發(fā)展的前期,沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,所以職場(chǎng)后期就會(huì)得過(guò)且過(guò),走一步看一步。 職業(yè)規(guī)劃分為三個(gè)階段, 每個(gè)階段會(huì)持續(xù)15年。 第一個(gè)階段:20-35歲,積累期;第二個(gè)階段:35-50歲,復(fù)利期;第三個(gè)階段:50-65歲,維護(hù)期; 所以說(shuō),35歲其實(shí)是一個(gè)分水嶺。 如果,你剛過(guò)而立之年,擔(dān)心自己的現(xiàn)狀,其實(shí)你還處于積累期,只不過(guò)要加快積累速度。 這里的積累,分為三方面: (1)可遷移能力(2)有意義的經(jīng)驗(yàn)(3)持久的關(guān)系 可遷移的能力是指你在任何一家公司都用的到的基礎(chǔ)能力,比如學(xué)習(xí)能力、溝通能力、適應(yīng)能力等等。 有意義的經(jīng)驗(yàn),指的是你在職場(chǎng)生涯前期養(yǎng)成的良好工作習(xí)慣。 而持久的關(guān)系,則是指對(duì)接過(guò)的合作者,或者是你的領(lǐng)導(dǎo),你的工作成長(zhǎng)導(dǎo)致。這些人的重要性不亞于與我們有血緣關(guān)系的父母親。 恰是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢钥梢詭椭覀兺瓿?,職?chǎng)生涯的一次又一次的升級(jí)轉(zhuǎn)型。 有些人之所以不敢跳槽,是因?yàn)樗麄儧](méi)有刻意積累這三個(gè)方面,所以他們會(huì)擔(dān)心 - 我能不能行。 這個(gè)時(shí)候,要花時(shí)間盤點(diǎn)一下過(guò)往的經(jīng)歷,缺哪兒補(bǔ)哪兒,不管怎么樣,我們的資源肯定比年輕人多。 四、寫在最后人處在不同的階段,都有每一個(gè)階段不同的任何以及使命,有階段是積累沉淀。有些事爆發(fā)增長(zhǎng),有階段是復(fù)利,而最后一個(gè)階段則是維護(hù)期。 不管你是25歲還是35歲,其實(shí)都屬于我們的積累期,關(guān)鍵是我們要有掌握積累的正確姿勢(shì),刻意去觀察自己的可進(jìn)步空間。 職場(chǎng)危機(jī)不可怕, 跳槽任何時(shí)候都可以開始,只要你準(zhǔn)備好了。 |
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來(lái)自: 六六花 > 《職場(chǎng)》