|
工具/原料 電腦 瀏覽器 步驟1:設(shè)置任課信息 方法/步驟1: 首先登錄排課網(wǎng)站,登錄后新增一個(gè)排課任務(wù),進(jìn)入排課 ![]() ![]() 方法/步驟2: 導(dǎo)入教師任課信息:一定要按照模板填寫,否則導(dǎo)不進(jìn)去。 如果有連堂,課程的課時(shí)在模板里填成:x+y的格式:表示有x個(gè)單節(jié)課、y次連堂(默認(rèn)是2節(jié)課連堂),所以總課時(shí)是x+2y ![]() 方法/步驟3: 如果有單雙周課程,也需要在任課信息里設(shè)置好: 比如這周音樂2節(jié),美術(shù)3節(jié),下周音樂3節(jié),美術(shù)2節(jié) 在任課信息里,可以設(shè)音樂課,周課時(shí)2;美術(shù)課,周課時(shí)2;然后單獨(dú)設(shè)置一個(gè)“音樂/美術(shù)”的課程,周課時(shí)為1,任課老師是“音樂老師+美術(shù)老師” 這樣排出來的課表里,會(huì)有一個(gè)1節(jié)“音樂/美術(shù)”的課程,具體哪周上音樂,哪周上美術(shù),和兩個(gè)老師協(xié)商好就OK了~ ![]() 方法/步驟4: 設(shè)置功能教室:是為了限制某個(gè)專業(yè)課同時(shí)上課的班數(shù),避免功能教室沖突。 如果沒有功能教室限制,可以跳過這個(gè)步驟。 ![]() 步驟2:設(shè)置排課條件 方法/步驟1: 設(shè)置老師/班級(jí)/課程的不排課時(shí)間: 比如某個(gè)老師或某個(gè)班級(jí)或某個(gè)學(xué)科在指定時(shí)間不能安排課程,可以用不排課來限制。 并且可以編輯不排課時(shí)間的標(biāo)簽,標(biāo)簽會(huì)顯示在課表里 ![]() 方法/步驟2: 設(shè)置合班: 如果有需要某幾個(gè)班同時(shí)上課的課程,可以設(shè)置合班課,比如體育課1班2班3班要一起上,可以給1/2/3班的體育設(shè)置為合班 ![]() 方法/步驟3: 非必要條件的設(shè)置:教案平齊、課時(shí)周內(nèi)分散、天內(nèi)集中、教師最大連上限制、節(jié)次重要性分配。 這些條件會(huì)作為參考條件,軟件在自動(dòng)排課時(shí)會(huì)根據(jù)重要程度排課,但不一定會(huì)完全滿足。 ![]() 方法/步驟4: 查看設(shè)置的規(guī)則:打開規(guī)則列表可以查看已經(jīng)設(shè)置的規(guī)則,并進(jìn)行刪除或修改。 ![]() 方法/步驟5: 預(yù)排:某個(gè)課程必須在指定的節(jié)次上課,可以使用預(yù)排。比如班會(huì)一般是在固定的時(shí)間。 ![]() 步驟3:開始自動(dòng)排課 方法/步驟1: 前邊兩步把條件都設(shè)置好之后,就可以開始自動(dòng)排課啦~ ![]() ![]() 步驟4:查看課表/調(diào)課 方法/步驟1: 進(jìn)到查看課表或者調(diào)課頁,可以查看課表結(jié)果,對(duì)于不滿意的地方,可以手動(dòng)微調(diào)~很方便。 所以我的習(xí)慣一般是直接進(jìn)到調(diào)課頁,有需要調(diào)的就可以直接調(diào)課了 【可以按班級(jí)調(diào)課、或按教師調(diào)課】 ![]() ![]() 方法/步驟2: 查看/下載課表 ![]() ![]() 注意事項(xiàng)
盡量滿足的條件不要設(shè)置在“不排課”“合班”“預(yù)排”內(nèi),條件限制太多容易無解 排課失敗一般是規(guī)則設(shè)置太多,需要去掉非必要的規(guī)則,最后可以手動(dòng)調(diào)課做到盡量滿足。 |
|
|