孩子數(shù)學(xué)英語等學(xué)科瘸腿，補(bǔ)一補(bǔ)課或者家長輔導(dǎo)一下，可能很快見效。但是作文不行。去補(bǔ)課吧，不是十次八次課就能見效果的，需要長期積累，這得花多少錢??？不去補(bǔ)課吧，家長根本不知道該怎么輔導(dǎo)。實(shí)際上，很多家長自己可能也不會(huì)寫作文。

我的侄子高一時(shí)就是這種情況，我弟弟急得準(zhǔn)備了2萬塊錢準(zhǔn)備送他去輔導(dǎo)班補(bǔ)作文。聽說情況后，我對弟弟說：“把錢存起來，留給孩子上大學(xué)用。我來教你怎么輔導(dǎo)他學(xué)寫作文?！?/p>

弟弟和弟媳很配合，按照我的方法堅(jiān)持了一年，現(xiàn)在大侄子的作文水平提高了很多。段考時(shí)的作文經(jīng)常被老師挑出來當(dāng)范文在班上讀。這還是其次，最大的進(jìn)步是他現(xiàn)在不怕寫作文了。

今天我再花點(diǎn)時(shí)間，把方法寫出來，希望對廣大學(xué)生和家長有幫助。孩子不會(huì)寫作文，要去補(bǔ)課嗎？一篇文章，教會(huì)家長怎么輔導(dǎo)孩子寫作文。

1、摸清考場作文規(guī)律。

首先明確一下，我今天講的是應(yīng)試作文，不是閑來無事寫來抒發(fā)感情的文章。這兩者有巨大區(qū)別?？紙鲎魑?，老師在閱卷時(shí)是有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)的。

考試猶如一場游戲，你取得勝利的前提是你要遵守游戲規(guī)則，否則就會(huì)被直接淘汰?？紙鲎魑囊彩侨绱?。廢話不多說，下面附上高考作文評分細(xì)則，大家仔細(xì)看一看。

2、學(xué)會(huì)審題立意。

現(xiàn)在的考試作文，特別是高考作文以材料作文為主，考生們首先就要學(xué)會(huì)立意。

家長們需要花十幾二十塊錢去買一本作文專題訓(xùn)練或者試卷。上面有很多作文題，強(qiáng)化訓(xùn)練期間大家最好每天讓孩子就一則材料來做多角度立意的練習(xí)。一般一個(gè)材料規(guī)定至少要提出三個(gè)觀點(diǎn)比較合適，具體視材料內(nèi)容而定。

3、學(xué)會(huì)多角度敘述材料。

同一個(gè)材料，我們的立意不同，敘述角度也不同。班上有個(gè)學(xué)生不會(huì)用材料，我讓他做強(qiáng)化練習(xí)：設(shè)定情境是母親在小區(qū)門口賣水果……我要求他以“勤勞”“善良”“正直”“精明”'充滿正義感”這5個(gè)不同的主題來敘述事件。

學(xué)會(huì)多角度敘述材料，是寫好作文的關(guān)鍵之一。

4、學(xué)會(huì)在議論文中用記敘、描寫等手法。

議論文要做到有理有據(jù)，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)時(shí)經(jīng)常要敘述事件。有的學(xué)生一敘述就是三四百字，文章寫成了四不像。我們可以讓孩子做這樣的練習(xí)：指定他們敘述一件事，然后不斷修改，爭取在100字以內(nèi)把事情敘述清楚。

5、做讀書筆記，積累大量素材。

這一點(diǎn)不用多說，寫作文需要大量素材，比如事跡、名言、典故等等這些東西就需要學(xué)生自己去積累了。家長要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的筆記本，督促他們把有用素材寫到或者貼到筆記本上去。

6、儲備幾個(gè)作文套路以備不時(shí)之需。

作文本不需要套路，即使是考場作文也不需要。可是凡事有個(gè)萬一，萬一哪次考試遇到了棘手的作文題，一時(shí)半會(huì)構(gòu)思不出來。怎么辦？這時(shí)候就可以用你積累的套路救急了。

議論文最好用的套路就是：開門見山提論點(diǎn)+事跡或名言簡要闡述+論據(jù)1、闡述+論據(jù)2、說理+論據(jù)3、說理、+結(jié)尾。中間注意一下銜接。

其中論據(jù)建議穿插運(yùn)用名人事跡和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中具有生活氣息的例子。論據(jù)的多少也可靈活變動(dòng)，根據(jù)你寫作文時(shí)字?jǐn)?shù)情況。

但是無論怎么變：開頭+舉例、說理論證+結(jié)尾，這樣的大格局不能變。

應(yīng)試作文，不論人家說的多么天花亂墜，實(shí)質(zhì)上就是這些東西。學(xué)生和家長們抓住這6個(gè)步驟練習(xí)，假以時(shí)日作文能力必有提升。

孩子不會(huì)寫作文，家長怎么輔導(dǎo)？一篇文章，6個(gè)步驟，教會(huì)學(xué)生和家長。