很多人在寫(xiě)作文的時(shí)候，都覺(jué)得十分傷腦筋，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不好，寫(xiě)起作文來(lái)十分吃力。

可是在有些情況之下，大家或許也會(huì)有不一樣的感受，有些小學(xué)生寫(xiě)作文來(lái)是相當(dāng)厲害，就連老師都十分贊賞。

上面這篇作文可是得了滿(mǎn)分的哦，話(huà)說(shuō)小學(xué)生作文想要得滿(mǎn)分也并不是那么容易，而這個(gè)小孩子卻可以做到輕而易舉，大家一起來(lái)看看他這篇作文的優(yōu)秀之處，連老師都大加贊嘆。

相比較而言，這個(gè)小孩子就讓人有點(diǎn)傷腦筋了，他也想用很多成語(yǔ)來(lái)提高自己的作文水平，只是理想是豐滿(mǎn)的，而現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。

他在用成語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中出了很多錯(cuò)誤，老師建議他平時(shí)多加學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高自己的成語(yǔ)水平。

你可以在200字內(nèi)的文章中用14個(gè)成語(yǔ)嗎？