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作為新手父母面對(duì)孩子總是有些不安和惶恐,怕管的不嚴(yán),孩子變壞。管的太嚴(yán),孩子叛逆。怕離著孩子太近,會(huì)排斥,又怕離得太遠(yuǎn),無(wú)法保護(hù)。 其實(shí),我們是想的復(fù)雜了。對(duì)待孩子用對(duì)待一個(gè)獨(dú)立靈魂和思想的平等思維,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教導(dǎo)孩子與這個(gè)世界相處的基本規(guī)則,剩下的就是孩子的自由發(fā)揮時(shí)間,父母能做的就是陪伴和信任。 偶然間關(guān)注了這個(gè)作者的維信,一直還比較贊同她的一些育兒的觀點(diǎn),聽(tīng)到她出書(shū)后就趕緊買(mǎi)來(lái)看看。我是覺(jué)得看完還是很受益匪淺,給大家分享一下,希望大家不要再做焦慮的父母。 里面講的一個(gè)關(guān)于分享的小故事我印象深刻:有一次作者帶著孩子在公園玩,幾個(gè)陌生的孩子一會(huì)兒就打成一片,相互分享自己的玩具。有一個(gè)小孩子想要用自己的扭扭車(chē)和另外一個(gè)男孩子交換滑板車(chē),小男孩很爽快的答應(yīng)了。這個(gè)時(shí)候,小男孩的奶奶不樂(lè)意了,直接威脅自己的孩子,“這可是你昨天新收到的車(chē),如果你想玩的時(shí)候弟弟不給你,可別在哭鼻子啊!”小孩子聽(tīng)到這個(gè)話自然是把車(chē)收回來(lái)了。 其實(shí)這個(gè)奶奶的顧慮未必是錯(cuò)的,有一次我家豆小弟帶著新買(mǎi)的大槍出門(mén)去,有一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)想玩,兒子很爽快的借出去了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,兒子哭著回來(lái)了。原來(lái),心愛(ài)的槍被大哥哥弄壞了,最郁悶的是,那個(gè)大哥哥竟然跑了……倒不是心疼這個(gè)錢(qián),只是當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣,覺(jué)得那個(gè)孩子真是教養(yǎng)不太好。弄壞了,我也不會(huì)讓對(duì)方賠償,畢竟也不是有意的,可是怎么能跑了呢。 所以你說(shuō)這樣的情況,也是讓人郁悶的。后來(lái),我給孩子買(mǎi)了一個(gè)新的,他再次帶回去的時(shí)候,又有人來(lái)借,這次我告訴他,你可以借出去,但是,你要告訴對(duì)方要愛(ài)護(hù)你的玩具,這是你非常心愛(ài)的玩具,弄壞了,你會(huì)非常傷心的。孩子既可以分享,也懂得了保護(hù)自己的玩具。 在書(shū)中作者說(shuō)的,孩子到了交換和分享的時(shí)期,我們不能一味的阻止,這是個(gè)物權(quán)敏感期,分享會(huì)讓孩子十分開(kāi)心,孩子的內(nèi)心衡量一個(gè)東西沒(méi)有價(jià)值觀念,他們更在意的是自己能交換到自己喜歡的玩具時(shí)候愉悅的心情。同時(shí),現(xiàn)在吃點(diǎn)虧,也是為了讓孩子以后少吃虧。 如果是十分貴重的玩具,那么最好是不要帶出去玩,這樣也是避免萬(wàn)一發(fā)生損壞,導(dǎo)致糾紛會(huì)讓彼此都不愉快。很多事情孩子無(wú)法控制,家長(zhǎng)自己就盡量做好心理準(zhǔn)備或者找到解決辦法。 通過(guò)與其他孩子的交往也是鍛煉孩子自身的社交能力,在這個(gè)故事里,是愿意分享。其實(shí)有更多時(shí)候,有些孩子如果是自己新買(mǎi)的玩具或者是非常心愛(ài)的玩具,他可能不愿意去分享,這時(shí)候作為成年人的家長(zhǎng)會(huì)有一些尷尬,但是我是建議不要強(qiáng)迫分享。換位想一下,如果有人給你張口借10幾萬(wàn)你能輕易就借出去嗎?在孩子眼里心愛(ài)的玩具和成人眼里的10幾萬(wàn)一樣的。 我們不應(yīng)該想著去阻止孩子成長(zhǎng),而是要教會(huì)孩子如何去面對(duì),這樣當(dāng)需要你退出孩子世界的時(shí)候,孩子和大人都不會(huì)慌張不安。 這本書(shū)也是告訴父母做好退出孩子世界的準(zhǔn)備,在孩子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)了解社會(huì)的過(guò)程中,我們可以給出建議,但是盡量不要去干涉,讓孩子自己去面對(duì)。作為父母面對(duì)孩子受到委屈或者受傷,是比自己疼痛的十倍??墒?,我們要明白,現(xiàn)在你可以看著他受傷或者受委屈,你還能知道怎么去開(kāi)導(dǎo)孩子,讓他知道下次怎么去面對(duì)。 將來(lái)真的的走入社會(huì),你不能隨時(shí)陪伴左右的時(shí)候,孩子受到的委屈和傷害會(huì)更大,他卻不知道怎么解決,豈不是更糟糕。 愛(ài),是無(wú)條件的信任和支持,從來(lái)不應(yīng)該是一種束縛或者控制。當(dāng)孩子不懂這個(gè)世界的時(shí)候,我們耐心細(xì)心去教導(dǎo),一旦孩子有了自己的意識(shí)和主張的時(shí)候,我們要慢慢的慢慢的退出孩子的世界,讓他們?nèi)ふ覍儆谧约旱奶斓?,而父母只要時(shí)刻站在孩子身后,做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾即可。 讓孩子知道,哪怕你失去了全世界都不怕,抬頭繼續(xù)前行,累了的時(shí)候,可以回頭休息一下,父母永遠(yuǎn)都在你的身后。這樣的信任,才是孩子成長(zhǎng)中最重要的力量。 |
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來(lái)自: 一平方米的靜心 > 《原創(chuàng)》