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“本文由孕育島原創(chuàng),歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)和分享” 最近老聽(tīng)單位一同事吐槽,說(shuō)她家孩子都4歲了,還喜歡黏著她。 要說(shuō)女孩子比較依賴媽媽還能理解,可她家是個(gè)男孩,每天都跟在媽媽屁股后面跑,一會(huì)看不見(jiàn)人就大喊大叫。 吃飯時(shí)如果媽媽不陪在旁邊就不吃,有時(shí)甚至?xí)髬寢屛癸?,這種情況下同事也挺無(wú)奈。 有些親戚鄰居看到孩子這些表現(xiàn),會(huì)開(kāi)玩笑似地取笑孩子,說(shuō)他“羞羞羞,這么大人了還黏著媽媽”。 一般孩子聽(tīng)到大人的取笑多少會(huì)有些不好意思,可她家孩子完全不會(huì),只要能跟在媽媽身邊一切都好說(shuō)。 同事以為孩子上幼兒園后,這種狀況能緩解一點(diǎn),事實(shí)上并沒(méi)有。 還是吃飯時(shí)要媽媽陪,晚上要和媽媽睡在一起,反而不愛(ài)跟爸爸一起玩,甚至只想單獨(dú)和媽媽待在一塊,爸爸不要介入最好。 01娃總愛(ài)黏著異性父母,謹(jǐn)防“俄狄浦斯情結(jié)”其實(shí),生活中像這種兒子依賴媽媽的現(xiàn)象并不少見(jiàn),它在心理學(xué)上被稱(chēng)作“俄狄浦斯情結(jié)”。 許多家長(zhǎng)對(duì)此可能沒(méi)有充分重視,雖然也疑惑孩子為什么會(huì)有這種表現(xiàn),但黏著媽媽也不算什么了不起的事。 實(shí)際上,別小看這種現(xiàn)象,到一定年齡了如果還不加干預(yù),任其長(zhǎng)此以往發(fā)展下去,不利于孩子的心理健康和人格形成。 ▼何為“俄狄浦斯情結(jié)”? 俄狄浦斯這個(gè)人物來(lái)源于古希臘神話,傳說(shuō)他一出生就被遺棄了,長(zhǎng)大成人后,不清楚身世的他無(wú)意間殺死了自己的父親,娶了母親。 當(dāng)他發(fā)現(xiàn)真相時(shí),內(nèi)心無(wú)法接受,便用胸針刺瞎了自己的眼睛。 西格蒙德·弗洛伊德是第一個(gè)研究俄狄浦斯情結(jié)的人,他用這種情緒印證了孩子和父母潛意識(shí)里形成的三角關(guān)系。
弗洛伊德提出這一理論后,許多人都采用并對(duì)其進(jìn)行了發(fā)展。 在弗洛伊德看來(lái),這是孩子個(gè)性發(fā)展中的一件大事,通過(guò)對(duì)男性和女性的認(rèn)知來(lái)認(rèn)同他的父母,進(jìn)而影響人格。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),俄狄浦斯情結(jié)代表的是兒童對(duì)性別認(rèn)知發(fā)展的過(guò)程。 02俄狄浦斯情結(jié)在孩子身上的表現(xiàn)1)整體狀態(tài) 孩子成長(zhǎng)到3-6歲時(shí),俄狄浦斯情結(jié)表現(xiàn)為孩子對(duì)異性父母的過(guò)分依賴。 他們會(huì)希望異性父母一直陪在身邊,如果不滿足此項(xiàng)條件,情緒起伏會(huì)變大,甚至表現(xiàn)出緊張的狀態(tài)。 當(dāng)然,不同的孩子反應(yīng)狀態(tài)也不一樣,有些可能表現(xiàn)比較淺顯,有些表現(xiàn)就很容易被注意到,父母察覺(jué)的程度也就不同。 在這期間,孩子對(duì)父母的感受既有愛(ài)也有敵意,是種復(fù)雜的情緒。 2)男孩體現(xiàn)出的狀態(tài) 具備俄狄浦斯情結(jié)的男孩成長(zhǎng)到3歲時(shí),還非常喜歡黏著媽媽?zhuān)⑾雴为?dú)占有媽媽的關(guān)心,并會(huì)把爸爸置于對(duì)立的位置。 孩子認(rèn)為爸爸會(huì)阻止媽媽關(guān)心自己,也就想方設(shè)法驅(qū)逐爸爸。 在這種狀態(tài)下,男孩和爸爸之間是模仿和超越的關(guān)系,能夠贏過(guò)爸爸,是他們自己默默進(jìn)行的挑戰(zhàn)。 在這一階段,男孩對(duì)媽媽的表現(xiàn)是:喜歡媽媽的頭發(fā),不愿意自己一個(gè)人睡覺(jué)。 3)女孩體現(xiàn)出的狀態(tài) 對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),俄狄浦斯情結(jié)可以分為兩個(gè)階段。 3歲之前,她們會(huì)被媽媽吸引,這時(shí)和男孩的反應(yīng)一樣,希望媽媽能隨時(shí)隨地陪在她們身邊。 在這之后,她們會(huì)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)爸爸身上其他的一些特質(zhì),因此產(chǎn)生好奇感。不過(guò),女孩減少對(duì)媽媽的依賴并沒(méi)有傷害到雙方的感情。 在這一階段,父母雙方都要重視界限的關(guān)系,孩子心里愛(ài)恨的矛盾還是會(huì)存在。 03俄狄浦斯情結(jié)的階段性特征俄狄浦斯情結(jié)只在特定的階段對(duì)孩子有影響,不同階段的表現(xiàn)也存在差異。 ◆3-6歲: 這階段的孩子會(huì)開(kāi)始對(duì)父母行使權(quán)利,表現(xiàn)出各種欲望,比如占有、反對(duì)、拒絕。 孩子會(huì)對(duì)異性父母偏愛(ài),對(duì)同性父母產(chǎn)生排斥心理,同時(shí)希望最大限度獲得異性父母的愛(ài)護(hù)。 ◆4歲: 由于語(yǔ)言能力得以發(fā)展,對(duì)于自己的訴求會(huì)很直觀地表達(dá)出來(lái)。 他們會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁矚g你,不喜歡爸爸”。一些孩子甚至?xí)f(shuō)出長(zhǎng)大了,想和媽媽一樣的人結(jié)婚這類(lèi)話。 越是對(duì)異性父母表現(xiàn)出喜歡,對(duì)同性父母就會(huì)表現(xiàn)出排斥情緒,這點(diǎn)在男孩身上表現(xiàn)尤為明顯。 ◆6歲: 到這個(gè)年齡,基本上俄狄浦斯情結(jié)就會(huì)消失。 孩子會(huì)開(kāi)始明事理,他會(huì)知道父母之間的社會(huì)關(guān)系,自己不能強(qiáng)行占有媽媽?zhuān)@種做法是不對(duì)的。 這時(shí)的孩子能進(jìn)行自我控制,除了媽媽以外,他也會(huì)喜歡其他人。 當(dāng)自然平靜地度過(guò)俄狄浦斯階段時(shí),孩子就已經(jīng)開(kāi)始接受了社會(huì)的一些規(guī)則。 他們會(huì)開(kāi)始和同齡人相處得好,為了鞏固友誼,付諸實(shí)際行動(dòng)。也開(kāi)始對(duì)同性父母更加重視,從父母身上學(xué)到一些有點(diǎn),幫助自己成長(zhǎng)。 04當(dāng)娃正處于“俄狄浦斯情結(jié)”時(shí)期,父母應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?俄狄浦斯階段對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展非常重要,這會(huì)影響他以后是否能夠投入到一段感情和愛(ài)之中。 如果孩子能向同性父母看齊,并不斷發(fā)展自身的優(yōu)點(diǎn),那就意味著他進(jìn)入了“理性時(shí)代”。 孩子表現(xiàn)出俄狄浦斯情結(jié),不應(yīng)該光靠自己學(xué)習(xí)和發(fā)展,對(duì)于孩子面臨的一些問(wèn)題,父母可以做些什么呢? 1)理解孩子但不能放任 面對(duì)孩子的俄狄浦斯情結(jié),尤其是男孩子表現(xiàn)出對(duì)媽媽的依賴時(shí),父母不要強(qiáng)制性要求孩子不要這么做。 理解孩子是首要前提,這才不至于傷到孩子。 但這也不意味著放任自流,父母要堅(jiān)定地告訴他們,父母和孩子之間的關(guān)系,分清楚喜愛(ài)的人和父母是有區(qū)別的。 孩子在這一階段可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母的極端喜愛(ài),要把握好這其中的關(guān)系,讓孩子順利走出這一階段,會(huì)健康成長(zhǎng)。 2)注意避諱一些不當(dāng)行為 盡管父母和孩子是一家人,不過(guò)有些事情還是要有所避諱。 大部人的家庭還是比較傳統(tǒng)的,基本很少做一些開(kāi)放的舉動(dòng),穿著打扮也符合時(shí)宜。 另外要注意的是,父母和孩子之間的舉止不要過(guò)于親密,就算是同性之間也要保持應(yīng)有的距離。 父母可以和孩子做朋友,但也要建立自己的威信,畢竟教育中還要起到引導(dǎo)作用,不要讓孩子凌駕于自己之上。 3)父母雙方要輪流參與到家庭中 對(duì)于有俄狄浦斯情結(jié)的男孩子來(lái)說(shuō),他們會(huì)更加偏愛(ài)媽媽?zhuān)@就導(dǎo)致了他們需要媽媽的時(shí)間會(huì)更多。 事實(shí)上,孩子想要成長(zhǎng)發(fā)展,離不開(kāi)爸爸的陪伴。 面對(duì)孩子的要求,父母不要時(shí)刻遷就。比如孩子想跟媽媽一起玩,想要媽媽喂飯,不能總是慣著,爸爸也要參與到照顧孩子的任務(wù)中來(lái)。 只有對(duì)孩子更多理解和關(guān)心,才能使其從偏執(zhí)中走出來(lái)。 孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中還是需要以同性為榜樣,才能健康發(fā)展。 4)鼓勵(lì)同性親子關(guān)系得發(fā)展 走出俄狄浦斯情結(jié)一個(gè)重要的表現(xiàn)就是,孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)向同性父母學(xué)習(xí)。 因而,鼓勵(lì)同性親子的發(fā)展,實(shí)際上就是幫孩子走出對(duì)異性父母過(guò)于依賴的誤區(qū)。 當(dāng)孩子能真正從內(nèi)心認(rèn)同同性父母,也就意味著他們成長(zhǎng)了,成功度過(guò)人生一個(gè)重要的階段。 因而,當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)異性父母過(guò)于依賴時(shí),只要是在3-6歲這個(gè)階段,其實(shí)父母不用過(guò)于擔(dān)心。 只要家長(zhǎng)能了解孩子的心理,并幫助孩子解決問(wèn)題,就能助其順利走過(guò)這個(gè)階段。 隨著時(shí)間的增長(zhǎng),孩子的人生會(huì)面對(duì)其他的人事物,注意力也會(huì)隨之轉(zhuǎn)移,俄狄浦斯情結(jié)也就沒(méi)有影響了。 但若是超過(guò)6歲仍有這種表現(xiàn),父母一定要多加干預(yù),并及時(shí)咨詢心理醫(yī)生。 孕育島,一個(gè)專(zhuān)業(yè)的孕產(chǎn)、育兒團(tuán)隊(duì),青云計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)?。?zhuān)為孕期大小事和嬰幼兒護(hù)理提供知識(shí)儲(chǔ)備,在懷孕或育兒期間遇到的任何疑惑,都可以通過(guò)私信咨詢,得到滿意的答復(fù)。 |
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