本文參加了【寫(xiě)給孩子的一封信】有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
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兒子: 昨天,你提到學(xué)習(xí)英語(yǔ)有沒(méi)有什么捷徑可走?我想,這問(wèn)題恐怕不是你一人遇到的困境,也是很多學(xué)生曾經(jīng)屢次問(wèn)到我的普遍問(wèn)題,因此,針對(duì)這個(gè)爸爸想用文字跟你交流一下,不明白之處,可以多看幾遍。 俗話說(shuō),興趣是最好的老師,現(xiàn)在,你是高中學(xué)生,有一定分析能力和理解能力,既然提出這個(gè)問(wèn)題,我就可以斷定你對(duì)英語(yǔ)的興趣還是不夠十分濃厚。也許在中、小學(xué)階段,爸爸對(duì)你這方面的興趣還沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái),也許對(duì)英語(yǔ)將來(lái)在生活中的重要作用你還不夠十分明白。目標(biāo)認(rèn)識(shí)不清晰,自然產(chǎn)生的動(dòng)力也不足,如果你還認(rèn)為英語(yǔ)只是一塊敲門(mén)磚,或者學(xué)習(xí)它純粹是為了獲得分?jǐn)?shù)而已。那這種淺層次的認(rèn)識(shí)是極端錯(cuò)誤的,只能使你學(xué)習(xí)時(shí)處處被動(dòng)。你要想到將來(lái)走入社會(huì),自己不光面臨的是身邊幾個(gè)人,而且還很可能要與國(guó)際接軌,沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)知識(shí),那只能在一個(gè)小范圍或小天地里生存。因此,為什么說(shuō)從小立志這是奠定人生的基礎(chǔ),也是描繪將來(lái)人生的一個(gè)重要前提,道理就在這里。 你知道,之前,爸爸為什么對(duì)英語(yǔ)特別鐘情?就是爺爺希望我長(zhǎng)大做翻譯,這一理想激勵(lì)了我。盡管后來(lái)由于多種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但是我并不后悔。因?yàn)槲覟橹冻?,也收獲不少快樂(lè)。那時(shí)候,學(xué)習(xí)英語(yǔ)我并不感到一件難事,而且越學(xué)越有勁。你知道,爺爺奶奶都是大字不識(shí)的人,他們又能給我創(chuàng)造什么條件?因此,我始終認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵和動(dòng)力。 現(xiàn)在,你像賽跑已到了關(guān)鍵沖刺階段,想尋找一些捷徑也不是完全沒(méi)有勝數(shù)的可能,還有三年,如果讓我說(shuō),你還是有必要將初中的課本全部拿來(lái)從頭至尾復(fù)習(xí)一遍,把每個(gè)單元相關(guān)的語(yǔ)法和重難點(diǎn)記錄下來(lái)。對(duì)其中每個(gè)句式和時(shí)態(tài)要徹底弄清楚,理清其相關(guān)點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)在哪里,對(duì)一些特定短語(yǔ)和詞匯還得重新熟悉和運(yùn)用。其次,還是要勤奮,非得有一定詞匯儲(chǔ)存量,否則,寫(xiě)短文或翻譯那就很成問(wèn)題。正如不會(huì)寫(xiě)字或說(shuō)話的人,還怎么去寫(xiě)文章呢?你知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文是先學(xué)漢字,再學(xué)造句,最后練習(xí)作文。那學(xué)習(xí)英語(yǔ)又有什么不同呢? 現(xiàn)在,你面臨的困難可能都差不多,一方面是單詞量?jī)?chǔ)備不夠,有的今天記住,明天又忘了;另一方面對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法還是沒(méi)有理清頭緒,腦子里一片混亂。因此,我覺(jué)得你還是有必要花費(fèi)至少一個(gè)月的時(shí)間,該記得記,該補(bǔ)的補(bǔ),從頭至尾再仔細(xì)瀏覽一遍,形成一個(gè)整體印象。 你說(shuō)你也努力過(guò),為什么考試時(shí)總是出錯(cuò)或模棱兩可失分較多,希望我給你提供一條百分百的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這話你雖然在爸面前沒(méi)有完全挑明,但我知道你是想問(wèn)我,還有其它辦法,來(lái)完成標(biāo)準(zhǔn)化試題。 我想,這問(wèn)題還是你基本功不扎實(shí),沒(méi)有完全沉入書(shū)本中,尤其,對(duì)一些易錯(cuò)的問(wèn)題,根本沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和記錄,因此,一考,就輕輕松松被落入圈套。 是的,爸爸是在研究周易,并且曾經(jīng)跟你預(yù)測(cè)很多事情,達(dá)到了出神入化的地步,可是,這件事爸爸還是不希望你存有半點(diǎn)投機(jī)取巧的思想。你知道將來(lái)進(jìn)入社會(huì)沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)怎么行呢?即使憑著這考上理想大學(xué),我覺(jué)得還不是真功夫。 那時(shí)候,爸爸學(xué)英語(yǔ),放下碗筷就開(kāi)始在桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),直至把每篇課文中的單詞短句背熟為止。有時(shí)躺在床上還在想著文中的內(nèi)容。重點(diǎn)的課文,我還要求自己像語(yǔ)文課文一樣,全部背下來(lái)。所以說(shuō),沒(méi)有真功夫想獲得好的成績(jī)?cè)趺从锌赡苣??現(xiàn)在很多學(xué)生就是怕背,有的也是看作在背,但方法很不對(duì),也往往給學(xué)習(xí)帶來(lái)不少壓力,甚至走很多彎路。那么如何提高自己的記憶力,我簡(jiǎn)要談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)供你參考。 1、采用諧音來(lái)記。不管內(nèi)容雅俗,只要能記住它,都是好方法。相關(guān)例子我就不多講。 2、采取某種物體形狀或其它特點(diǎn)來(lái)記,也就是把單詞付諸于形象,對(duì)加深記憶也有好處。 3、采用相關(guān)數(shù)字來(lái)記憶。 4、可以用日常生活中的故事和童話來(lái)記憶。 5、編故事、做卡片可以記住一連串的單詞或短語(yǔ)。 6、通過(guò)做游戲把相關(guān)內(nèi)容穿插當(dāng)中來(lái)記憶。 好吧,各種各樣的方法,你可以在實(shí)踐中反復(fù)總結(jié),只有不斷摸索,才能獲得真知,如果遇到新的問(wèn)題可以繼續(xù)與爸爸探討,希望爸爸說(shuō)的一切,對(duì)你有所啟迪。不要再把英語(yǔ)當(dāng)作一座高不可攀的山脈,只要有信心,困難一定會(huì)在你的腳下。 順致安琪! 爸爸親筆 2012年3月 |
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來(lái)自: 天涯共暖 > 《原創(chuàng)》