發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
小數(shù)老師說(shuō)
今天,小數(shù)老師為大家整理了高一數(shù)學(xué)——函數(shù)的定義域與值域的知識(shí)點(diǎn),速來(lái)看!!
來(lái)源:本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系小數(shù)老師刪除。
來(lái)自: 昵稱(chēng)47813312 > 《高中數(shù)學(xué)》
0條評(píng)論
發(fā)表
請(qǐng)遵守用戶(hù) 評(píng)論公約
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):函數(shù)值域
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):函數(shù)值域。考點(diǎn)一:圖像法。(1)求下列函數(shù)的值域:(1)函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則定義域?yàn)開(kāi)_______,值域?yàn)開(kāi)___...
高考數(shù)學(xué)---萬(wàn)能解題模板之函數(shù)定義域、值域
高考數(shù)學(xué)---萬(wàn)能解題模板之函數(shù)定義域、值域。
高考數(shù)學(xué)經(jīng)典題型與變式--函數(shù)的值域與定義域1--17
2019高考數(shù)學(xué)05-函數(shù)的定義域、值域的求法
2019高考數(shù)學(xué)05-函數(shù)的定義域、值域的求法。
數(shù)學(xué)函數(shù)
第一個(gè)集合稱(chēng)為數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域,而第二個(gè)集合稱(chēng)為數(shù)學(xué)函數(shù)的值域。設(shè)某數(shù)學(xué)函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)椋ǔS帽砻骱瘮?shù)的定義域和值域。對(duì)于任意,存在與在函數(shù)作用下對(duì)應(yīng),通常將這種對(duì)應(yīng)關(guān)系記作,其...
高中高考數(shù)學(xué)函數(shù)定義域、值域基本題型和求法總結(jié)()
高中高考數(shù)學(xué)函數(shù)定義域、值域基本題型和求法總結(jié)(word可打印)所謂定義域即為函數(shù)所有自變量組成的集合,也就是我們通常所說(shuō)的函數(shù)中...
2017高考數(shù)學(xué)必學(xué),求函數(shù)值域?qū)n}定義法
2017高考數(shù)學(xué)必學(xué),求函數(shù)值域?qū)n}定義法。通過(guò)值域的定義求值域是最簡(jiǎn)單直接的一種方法,但是有時(shí)也是我們最常忽略的一種方法,因?yàn)樗?..
2015一輪復(fù)習(xí)經(jīng)典(5)—函數(shù)值域
高考數(shù)學(xué)研究函數(shù)的值域1/5.【練4】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,1],值域?yàn)閇1,2],則函數(shù)f(x+2)高考數(shù)學(xué)研究函數(shù)的值域2/5.【練7】求下列函數(shù)的定義域和值域..的值域..高考數(shù)學(xué)研究函數(shù)的值域3/5.高考...
【函數(shù)的定義域與值域】高中數(shù)學(xué) 必修一 第二章 函數(shù)8
【函數(shù)的定義域與值域】高中數(shù)學(xué) 必修一 第二章 函數(shù)8#學(xué)浪計(jì)劃#
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容