很多同學再過一個月馬上就要進入新高一了，很多同學過了暑假也就升級高二、高三了。我們首先從高中階段的理解、高中學習的理解、高中學習與生活的安排和高中階段你身邊的人等四個方面，給所有的學生一些建議。

首先是很多“過來人”曾經忽略，如今希望新高一生要把握的17條小思路。

后面還有給高二生的18條小建議

和對高三生的20條小想法！

希望對所有的同學都有所助益！

1、 很多老師對你說，高中很累，大學很幸福，你們熬過去，就是未來。這種假話其實鼓勵不到誰。

其實，大學更累，只是累得不同，累得有趣。高中是最后一段任務單一的時光，努力學就能看到結果。大學選擇更多，更復雜，很多人倒在了反復選擇的路上，努力不一定有結果。

2、高中的重心無疑是高考。高考是最后一次極其公平的考試，未來研究生考試，企業(yè)面試，都有太多的其他因素。而高考，你的努力決定你的大學。

3、大學之間的差距，是很明顯的。那些告訴你就業(yè)后，清北復浙交和其余大學畢業(yè)的學生也差不多的，往往都是工作沒幾年的菜鳥。工作幾年后，差距會越來越明顯，越好的大學，未來的上限越高。

下面是個有趣的現象：你聽過清北之間互黑，但你沒見過別的學校黑清北。沒有國內top1大學，但是國內top2很明確，沒有top3但是top5很明確。

4、千萬不要相信讀書無用論。中國的任何一個時代，只有英雄不問出處，從來沒有讀書人不問出處。

5、高中學習，無論是容量、難度、強度，比起初中，都有顯著地提升。從思想意識上，不能刻板按照對初中學習的認識，理解高中學習。從方法論上，要調整為：摸索-調整-適應。

直白說就是，高一，不要自以為是，先把自己摁在泥土里，慢慢爬起來。

6、上課務必集中注意力，然后一定記好筆記，尤其學習一些比較難的內容時。遇到一些不懂的內容，不要馬上就去問旁邊的人，沒有人來得及給你講，你還會錯過正在進行的內容。

總有天才不記筆記，但你要堅信，你不是那個天才。

7、要敢向老師和同學問問題，一不能容忍模棱兩可的存在，一定要提問解決；二不要怕被別人嘲笑，過來人告訴你，真正厲害的人，從不嘲笑別人。

當然，盡可能向老師提問，同學掌握的并不一定那么牢靠。

8、一定有預習也有復習。預習時提出問題，上課去尋找答案，復習時歸納整理，明確哪些已經掌握，明確哪些還沒完全掌握。 

總結歸納，是高中階段最關鍵的方法。

9、做題一定要扎實。尤其是大題，做出結果，感覺會和做出來，不是一回事。刷題不能靠眼睛刷題，一定要做。

不怎么用草稿紙的同學，一定有問題。

10、高中階段，主業(yè)就是學習。這個想法要擺正，無論是社團、科創(chuàng)、運動還是娛樂，都不能影響主業(yè)。 

不要覺得，社團活動參加少了，能力弱了，進入大學后會吃虧。這些能力進入到大學大染缸，只要你積極不排斥，能力上會進步得更快。關鍵是什么樣的大學，決定平臺高低和視野的開闊度。

11、不是不讓娛樂，而是一定要降低娛樂的優(yōu)先級。

沒有什么必須要打的游戲，也沒有必逛的街，娛樂只是為了調節(jié)更好的學習狀態(tài)。

12、無論學習還是娛樂，一定要有一個時間計劃。計劃不要定的太草率，并且一定要執(zhí)行，學習計劃要有足夠的完成率，娛樂計劃要說到做到，不能無限的后延。

不能自律的人，大概率未來是loser；自律的人，干什么都能成。

13、很多過來人或者老師，都和你強調平衡課內學習和課外活動的時間。其實更多的同學，時間的利用，根本就沒有到一個需要考慮平衡的地步，大量的時間還在浪費，沒有投入到課內學習中。

與其在活動和學習間權衡，不如少娛樂一點時間。

14、如果總用“我才高一”掩蓋自己的懶散，就算到了高三，你也緊張不起來。

習慣是養(yǎng)成的，態(tài)度改變也不是一朝一夕。

15、高中階段，是你去適應你的老師，而不是你的老師去適應你。

那些走班制，給學生太多上課選擇的學校，目前在高考領域，沒有什么好成果。

16、一定要有好的朋友，注意是有“好”的朋友，不是有“好朋友”。