暑假來了，孩子們學(xué)習(xí)壓力小一些，媽媽們和平時相比，也有了更多時間可以和孩子一起享受親子共讀時光。為此，我們開展了每周送書活動（詳情見文末），鼓勵大家積極參與到親子共讀活動中。

有些媽媽在后臺問，除了每周送書，是否還有更詳細(xì)的書單推薦？很明顯，大家都意識到了小學(xué)對閱讀的要求越來越高，但相較重視程度，我們的閱讀量其實還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

美國伊利諾伊州立大學(xué)做了一個對比中美兩國學(xué)生閱讀量的研究，結(jié)果顯示：“美國小學(xué)生閱讀量是中國小學(xué)生的6倍”！

全球最大童書出版社學(xué)樂出版社，也發(fā)布了《兒童與家庭閱讀報告》第六版，報告顯示，美國6-17歲的孩子2016年平均讀了23本課外書。而中國新聞出版研究院發(fā)布的報告顯示，我國6-17歲未成年人，2016年的人均圖書閱讀量是8.34本。

為了增加孩子閱讀量，不少學(xué)校都給學(xué)生們開了暑假閱讀書單。所以今天和大家分享北京三所學(xué)校的書單供參考，分別是史家胡同小學(xué)、清華附小和暖暖學(xué)校書單（已去重）。

暖暖學(xué)校一年級書單

暖暖也放暑假了，學(xué)校也有相應(yīng)的暑假閱讀要求。我把她學(xué)校的閱讀書單，拿出來和大家分享下。

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下面挑出一些代表書籍和大家分享下。

● 動物故事類：

代表書籍《兔子坡》。

作者羅素是美國現(xiàn)代著名作家及畫家，曾獲得美國紐伯瑞兒童文學(xué)金獎與凱迪克插圖金獎。 故事講述了新人家就要來了，兔子坡的居民們開始變得既興奮又不安。起初，小動物們對新人家很滿意：他們慷慨、大方，留給狐貍許多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動物們帶來了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、善良，愿意與小動物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動物的路牌。

可是到了后來，小動物們突然對新人家產(chǎn)生了誤會、猜忌乃至對立的情緒……最后故事走向如何？讀到最后，你會在作者以自家后院為原型創(chuàng)作的這部充滿愛心的動物小說中，看到信任的溫度與力量。

● 成長故事類：

代表書籍《一年級小個子，二年級大個子》。

秋代是一個二年級女孩，個子矮小，人卻堅強(qiáng)。正也是一個才上一年級的男孩，個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。

為了去找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他堅持走下去，終于走進(jìn)樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經(jīng)周折，他們找到了正也，正也和秋代感覺自己一下子長大了許多……這個故事關(guān)于成長，勇氣，堅強(qiáng)，溫馨感人，值得大小朋友們一讀。

● 傳統(tǒng)文化類：

代表書籍《呀！故宮》。

以住在故宮的小老鼠凰子的視角解讀故宮，凰子是一只祖祖輩輩都生活在故宮里的小老鼠，它還有幾個要好的生活在宮外的老鼠朋友。有一天，凰子對它的幾個朋友說起它的家——皇宮，朋友們卻覺得凰子是在吹牛。于是凰子決定帶它們?nèi)m里看一看，看看宮里那些雄偉的建筑，還有住在宮里的皇帝和他的嬪妃們的日常生活。

跟著凰子這只小老鼠，孩子們既可以看到故宮的全貌，又能近距離觀察各個宮殿。且繪圖特別精美，孩子們會特別喜歡公主的那一頁，因為畫得特別漂亮。堪稱一本故宮生活深度體驗指南。

● 童謠詩歌類：

代表書籍《金子美玲童謠詩歌集1——可愛的你》。

金子美鈴被譽(yù)為“童謠詩的彗星”，其詩歌語言質(zhì)樸純真，風(fēng)格晶瑩剔透，作品中充滿了天馬行空的幻想與渾然天成的溫暖，有助于培養(yǎng)小朋友豐富的精神世界。

據(jù)豆瓣網(wǎng)友文小妖說，課堂上給孩子們念了幾首金子美鈴的童謠，然后讓孩子們即興寫幾句，當(dāng)時并沒有抱太多的期待，只想讓孩子們對詩有個初步的感受。沒想到十幾分鐘過去，孩子們交來了驚艷的小詩：

“我要變成一朵荷花，在水中成長，我呼吸的時候，發(fā)出了香味?！?/span>

“你看，銀光閃閃的星星玩累了，就眨著眼睛消失了；

“夜色降臨，棉花糖一樣的白云隱身了，迷人的花朵看不見了，突然，我的心也被染成了黑色?！?/span>

在金子美鈴的童謠啟發(fā)下，孩子們的內(nèi)心觸感會一點點被打開。

史家胡同小學(xué)1-2年級書單

可能有些不在北京的家長對史家胡同小學(xué)不是很了解，東城第一梯隊，在臥虎藏龍的北京名小之間十分低調(diào)，史家最風(fēng)光的時候幾乎是中央機(jī)關(guān)、各大部委的直屬小學(xué)。

它們給小學(xué)1-2年級學(xué)生推薦的閱讀書目共50本，中國部分20本，總閱讀量不少于5萬字。我們一起來看看都有哪些書籍。

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下面挑出一些代表書籍和大家分享下。

● 奇遇故事類：

代表書籍《小布頭奇遇記》和《小布頭新奇遇記》。

孫幼軍作品，中國第一部獲得國際安徒生兒童文學(xué)獎提名的作品，聯(lián)合國教科文組織國際兒童讀物聯(lián)盟IBBY榮譽(yù)作品證書。

鑒于出版時間已久， 不少當(dāng)年的小讀者讀完還珍藏著，長大后又推薦給孩子。一位當(dāng)當(dāng)網(wǎng)友說：“小時候生病的時候，哥哥送給我一本小布頭奇遇記，讓躺在病床上的我跟著小布頭一起歷了一次險?，F(xiàn)在自己當(dāng)媽媽了，在給孩子選書的時候發(fā)現(xiàn)了這本封面可愛精美的童年讀物，趕緊買回來重溫?！?/span>

看過《小布頭奇遇記》這一經(jīng)典，孩子們都很好奇小布頭又遇到什么新際遇了？一位兩個孩子的媽媽說：“真的是沒有不愛書的孩子呀，我把書隨時隨地放，我開車帶兩個寶貝，這本書放在車?yán)?，我家孩子纏著那個大孩子幫她念，如不是有事，我會停車講完故事再走?！?/span>

● 孩童故事類：

代表書籍《調(diào)皮的日子》。

國際安徒生文學(xué)獎提名獎作品，作者秦文君其他作品分別獲宋慶齡兒童文學(xué)優(yōu)秀小說獎、冰心兒童圖書獎、中國圖書獎、政府出版獎、上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎、臺灣楊喚兒童文學(xué)獎、臺灣九歌文學(xué)獎等50種獎項。作品10余次被改為電視電影播映，并獲得電視劇飛天獎和電影華表獎。

據(jù)秦文君說，這兩個小搗蛋鬼的故事不少是從她兩個弟弟兒時的作為中演化而來的。所以與通常的小搗蛋鬼的故事不同，這本書里的故事完全是站在搗蛋鬼的立場上來講的。你會讀到每一場搗蛋的理由所在，從孩子的立場上來反觀大人的世界。

● 放飛想象力類：

代表書籍《泡泡兒去旅行》。

獲國家文化部第3屆蒲公英獎。故事由一個神秘的泡泡兒寫起，泡泡兒小虬忽然出現(xiàn)在小學(xué)生大庸家的陽臺上，神秘的小虬有著不尋常的身世，而小虬的媽媽小離是個會飛的人，他們變成泡泡兒來到大庸生活的世界，而大庸也曾變成泡泡兒飛到他們的世界……

想象力放飛，腦洞大開，就像一位媽媽說的，開始的時候讀不懂，自己和孩子都很蒙圈，后來越讀越有趣了。這書有點科幻的感覺，兩個世界互相穿梭，人可以去另外的世界，另外世界的泡泡可以來人類世界。好奇的寶寶可以讀讀看。

清華附小1-6年級書單

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下面挑出一些代表書籍和大家分享下。

● 動物童話類：

代表書籍《活了100萬次的貓》。

有一只100萬年也不死的貓，它死了100萬次，又活了100萬次。有100萬個人寵愛過它，有100萬個人在它死的時候哭過，可是它連一次也沒哭過，它先是國王的貓，然后又是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓，但它活得渾渾噩噩，對一切漠不關(guān)心，直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。

這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言，在日本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛戴，超過了世代的圖畫書，是讀了100萬次也不會厭倦的永遠(yuǎn)的名作”。

● 親人故事類：

代表書籍《我的爸爸叫焦尼》。

講述的是一個非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見面的時間。

● 經(jīng)典系列類：

代表書籍《長襪子皮皮》。

1945年問世以來，已被譯成80多種文字，總發(fā)行量在1億冊以上。皮皮的創(chuàng)作者——瑞典女作家阿斯特麗德·林格倫獲“安徒生金質(zhì)獎?wù)隆?、瑞典“高級文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作家”國家獎、“兒童文學(xué)與促進(jìn)文學(xué)事業(yè)金船獎”等一系列大獎，在瑞典享有國母般的崇高地位。

《長襪子皮皮》是她為女兒寫的書，故事中的皮皮是個很特別的、活出真我的女孩子，她沒有那么多條條框框，既不矯情，也不脆弱，活的率真而自由。大概這是每個媽媽期望女兒長成的樣子吧。

● 成長故事類：

代表書籍《窗邊的小豆豆》。

講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，這奠定了她一生的基礎(chǔ)?！洞斑叺男《苟埂穾Ыo全世界千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，是20世紀(jì)全球超有影響的作品之一。

綜合這三所學(xué)校的推薦書單，我們看到其實這些書單更多地是注重可讀性和故事性，里面不乏很多我們小時候讀過的故事。閱讀確實在考試中的占比會更重，但保護(hù)孩子對閱讀的興趣可能比單純的記憶課本知識更重要。

進(jìn)入暑假以來，很多媽媽在后臺問我，有沒有可以做的練習(xí)題推薦。常做練習(xí)，防止孩子暑假滑坡很重要，但也不妨讓孩子回歸各種有趣的童話和故事，在其中啟迪心智、放飛想象力、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。

畢竟最好的學(xué)區(qū)房不過家里的書房，最好的暑假清單不過給孩子的書單，希望這個暑假，孩子們能堅持閱讀這個好習(xí)慣，讓愛讀書的種子漸漸生根發(fā)芽。