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最近，被一條14歲女孩懷孕的新聞，扎了心。 小田今年14歲，是一名初中寄宿制學生，前幾天，她腹痛難忍，竟獨自在廁所分娩了一名男嬰。 被同學發(fā)現后撥打了120急救，在老師的陪同下，小田被送進了醫(yī)院。 小寶寶被送進新生兒護理室，而小田則神情漠然，眼神里更多透露出對未來的迷茫。 未成年女孩懷孕，這不是個案，很多女孩在懵懂中，還沒有弄明白生理知識，就意外懷孕。 而在一件件痛心事件的背后，也反應出孩子性知識的缺乏，和家長對生理教育的羞恥感和回避。 性知識的教育從來都不是羞恥的事，你越坦然，孩子越坦然。 01 家長對性知識的回避 會讓孩子產生羞恥感 昨天在地鐵上，我前面有個七八歲模樣的小女孩，正好奇地看著一對熱戀的情侶。 她母親一把掰過女孩腦袋：“看什么？不害臊！” 女孩瞬間羞紅了臉，低著頭一路沒說話。 這讓我想起小的時候，每次看到電視中有親熱的鏡頭時，母親都會快速拿起遙控器換臺，唯恐我被“不良鏡頭”影響。 在現實生活中，很多家長對孩子的好奇心圍追堵截，也因此錯過了孩子最佳的性啟蒙教育時間。 在上初中的時候，我們班的小玉長得漂亮，性格也開朗，男生和女生都喜歡和她一起玩。 但有一天，畫風就突然變了，小玉一走進班級，所有同學都低頭不理她，因為有同學在放學路上，看到她與一男生手拉手。 沒過幾天，聽到消息的小玉母親跑到學校，當著所有同學的面，大罵了那男生一頓，并用手搗著小玉的腦袋：“你這個不要臉的東西，丟死人啦！” 從那以后，小玉不管走到哪兒，背后都有人對她指指點點，她成了“放蕩女孩”的代名詞，更有同學傳言說：被牽過手的女孩都會懷孕，她肚子里肯定有小寶寶了。 家長對孩子性教育的缺乏，讓青春期的孩子談愛色變，把懵懂的早戀，當成洪水猛獸，產生一種強烈的羞恥感。 02 生理知識的匱乏 孩子容易被傷害 在現實生活中，一方面是家長對性知識教育的回避，另一方面是懷孕越來越年輕化的矛盾。 前不久，西安一家醫(yī)院接到急診電話，醫(yī)生出診后發(fā)現，一名16歲的女孩腹痛難忍，并伴有下體少量出血。 她的媽媽在一旁擔憂的問醫(yī)生，是不是得了急性闌尾炎？ 經醫(yī)生診斷，女孩即將分娩，隨后在產科醫(yī)生的幫助下，產下一名女嬰，她媽媽驚呆了，怎么也沒想到，還未成年的女兒會懷孕。 很多父母都以為，我們的孩子還小，性教育還太早，可是對你孩子有企圖的人，永遠不嫌你孩子小。 《房思琪的初戀樂園》中，思琪對母親說：“我們的家教好像什么都有，就是沒有性教育。” 母親詫異地看著她，回答說：“什么性教育？性教育是給那些需要性的人，所謂性教育不就是這樣嗎？” 其實，性教育是保護孩子不受傷害的屏障，偏偏家長的回避，成為了壞人所鉆的空隙。 我同事跟我講過這樣一個故事，她上小學時，數學老師有戀童嗜好，有時會叫班里的女生去辦公室，利用講題機會，手在女生身上亂摸。 有次，她也被叫到辦公室，被老師欺負后心里又羞又怕，放學回家后，試探地跟母親說：“我們班有個女生，被老師在身上亂摸。” 她母親毫不猶豫地對她說：“一定是這個女生行為輕浮，以后離她遠點。” 同事從那以后對上學有了恐懼，對父母又說不出，直到那位數學老師被調走后，情況才有所好轉。 有時，父母對性的偏見，給孩子造成的二次傷害，不亞于壞人對孩子的侵害。 很多父母以為，性知識根本不用教，知道的早了，會影響孩子的身心健康。 可是，孩子對性知識的缺乏，會讓她們在被侵害時，要么不自知，要么不懂如何保護自己，等到釀成苦果后，會造成一輩子的傷害。 03 正確面對性知識 讓孩子坦然面對 兒童心理學研究表明，孩子在3歲的時候，就有了性意識。 很多孩子在幼兒時期，都會問父母一個問題：“我是從哪里來的？” 有的父母感到不好回答，就打哈哈說：“你是垃圾桶里撿來的。” 或者，答案很傳奇：“你是從我耳朵里鉆出來的。” 我的閨蜜是個醫(yī)生，她對孩子的問題是這樣回答的：
看著孩子閃光的眼睛，她給孩子畫了幾幅漫畫，把男孩和女孩身體的不同，慢慢講給孩子聽，聽完后，孩子摸著她的肚子說：“媽媽太辛苦了，以后我要對媽媽好一點。” 盧梭在《愛彌兒》中說，好奇心只要有很好的引導，就能成為孩子尋求知識的動力。 當孩子對性知識產生好奇時，父母的回答越坦然，孩子的態(tài)度越淡定。 前段時間，一位韓國爸爸給女兒講生理知識的視頻，讓很多網友感到暖爆了。 這位爸爸在面對女兒的疑問時，認真地查了資料，從“生理期什么時候開始？”，到“為什么會有生理期？”的問題，一一為女兒做了解答。 當女兒問他，生理期疼不疼時，他是這樣回答的：“這個我也想知道，你媽媽會有一點，但你不一定會，當你遇到問題時，可以自然詢問，別怕，有爸爸在！” 父親坦誠的舉動，讓女兒面對性教育時，不再疑惑和彷徨，這才是最正確的態(tài)度。 而孩子在正確認識身體后，也能懂得身體隱私與自我保護的重要性。 父母對待生理知識光明磊落的態(tài)度，也讓孩子對生理的變化更坦然，能夠有強大的內心，應對生活中的突發(fā)事件。 04 對孩子最好的保護 是防患于未然 兒童心理學家周正曾經說過：“90%的孩子在面臨生理突變時，會有焦慮性的心理壓力，而最好的解決辦法是提前告知。” 同樣，孩子對性知識越早了解，越能更好地保護自己，在孩子成長過程中，你可以教給孩子以下幾點。 1、身體的隱私部位，誰也不能碰 孩子對自我保護意識的缺乏，被侵害時也毫不自知，真的很讓人痛心。 科學地告訴孩子，身體哪些部位不能讓別人碰，也不能碰別人的隱私部位，才能讓孩子提高防范意識。 2、分清界限感 美國人類學家愛德華曾對人際交往的距離，做過劃分，其中最親密兩人之間距離是15厘米。 也就是說，低于15厘米的距離，已經超出正常交際的范圍。 所以，要教給孩子，在與異性交往的過程中，要懂得界限感，適當的距離是對自我的保護。 3、科學了解生理知識 在孩子的成長中，有意識地引導孩子，看一些生理知識的科普書籍。 當孩子客觀地了解生理知識時，就不會對生理的變化產生疑惑。 中國科學院曾做過一項調查，74%的家長回避跟孩子談性，而一半以上的孩子，通過黃色網站來了解性知識。 在網絡化越來越發(fā)達的今天，不要讓性盲成為孩子的隱形殺手，對侵害行為的無抵抗，才是最大的悲哀。 不要等孩子受傷害了，再痛心疾首的后悔和責罵。 也不要讓孩子在面對危險時，找不到可以援助的手。 對孩子最好的保護，是教給孩子防患于未然的方法，和正確面對性知識的態(tài)度。 畢竟，孩子總要長大，有能力保護自己的安全，才是父母最大的安心。 |
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