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法國國民議會表決通過了一項新法案：全面禁止幼兒園、小學和初中學生在校園內(nèi)使用智能手機、平板電腦、智能手表等各種具有聯(lián)網(wǎng)功能的通訊設備！禁令通過后，就正式生效。

法國禁令的通過與施行消息出來后，讓中國家長炸開了鍋?；叵胫袊斍敖逃?，平板電腦、智能手機走進校園課堂，作業(yè)通過手機發(fā)布、作業(yè)通過手機/平板電腦完成、師生或?qū)W校與家長間溝通，通過社交APP進行等等，電子產(chǎn)品充斥著整個教育環(huán)境。學生、家長、老師紛紛表示離開了電子產(chǎn)品簡直像無法生活一樣。

已是生活必備品電子產(chǎn)品，怎么在法國卻被命令禁止學生使用了呢？又是什么樣的原因，導致產(chǎn)品的“封殺”上升至國家層面？

耗時10年的科學實驗

結(jié)論震驚千萬家長

2008年，美國一位心理學家啟動了一項專門研究手機對孩子影響的科學實驗，從全美不同地區(qū)的中下階層家庭中挑選出100名孩子，把他們分成了兩組并對他們進行了長達10年的跟蹤調(diào)查：

2018年，這名心理學家公布了自己的調(diào)查結(jié)果：

結(jié)果公布后震驚全球！雖然不能以能不能考上大學來判斷孩子的能力，但從中對比，也能看出長期迷戀手機對孩子成長的“副作用”有多大！

想毀掉一個孩子，給他一臺手機足矣！

危害1：影響孩子視力發(fā)育

相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：

孩子看20分鐘的投影，視力平均下降到10.4度近視狀態(tài)；

連續(xù)看20分鐘液晶電視，視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)；

連續(xù)玩20分鐘平板電腦，視力平均下降到41.7度近視狀態(tài)；

連續(xù)玩20分鐘手機，視力平均下降到43.8度近視狀態(tài)。

換句話說，同等時間條件下，電子產(chǎn)品對眼睛的危害，手機居然高于其他電子產(chǎn)品。

危害2：影響孩子骨骼發(fā)育

長時間與手機“打交道”的人多善于尋求一個最讓自身舒適的姿勢，或躺臥床上，或“北京攤”坐在沙發(fā)上，或歪頭斜腦地背靠椅子，一經(jīng)實現(xiàn)“最佳坐姿”則在位置上長期“續(xù)航”，直到手機電量耗盡關機，更有甚者，邊手機充著電邊玩著，手機燙如山芋也不會松手。

坐姿不正確，將導致肥胖、駝背等，甚至引發(fā)脊椎問題。對孩子而言，由于骨骼發(fā)育尚未定型，不及時調(diào)整則影響孩子身體發(fā)育。

危害3：影響孩子健康心理養(yǎng)成

早在2017年，韓國高麗大學的神經(jīng)放射學教授在芝加哥北美放射學會年會上公布：“網(wǎng)絡成癮”的青少年大腦中的化學物質(zhì)不平衡，這種不平衡與經(jīng)歷焦慮和抑郁癥的人相似。

而智能手機成癮青少年在抑郁、焦慮、失眠和沖動方面的分數(shù)顯著高于平常人。

危害4：提高孩子致癌風險

輻射微波研究的權威專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，手機輻射盡管可以在一定程度上忽略不算，但因為其在發(fā)射微波的同時也存在“極低頻磁場”，長期接觸，達到某程度將有可能引起白血病和腫瘤，其中，對兒童影響最為顯著。手機電磁場會大大地削弱兒童脆弱的免疫系統(tǒng)，它反過來又降低了兒童對電磁場不良影響的抵抗力。

手機對兒童有致癌的風險！小孩因為處于發(fā)育期，大腦對手機輻射的吸收量要比成人多60%以上！因此，在相同時間的條件下，孩子患癌的可能性也比成年人高！

危害5：降低孩子社交能力

孩子過于沉迷手機，將導致孩子樂于通過手機虛擬環(huán)境進行交友溝通。長時間“沉默”，不利于孩子語言能力提升及社交能力的培養(yǎng)。社交能力低下，意味著不善于溝通，難以在日后社會中立足。

危害6：引發(fā)叛逆、無節(jié)制消費

手機“世界”內(nèi)容豐富，孩子們可通過手機觀看直播、打賞主播、追劇追小說、隨意瀏覽色情網(wǎng)站、線上消費等，容易讓孩子沉迷，引發(fā)各種叛逆性格養(yǎng)成、無節(jié)制亂消費。

幫助孩子從“手機迷”中抽身

應從父母做起

1. 給予孩子高質(zhì)量的陪伴

工作再忙碌也好，切記一定得堅持每天起碼30分鐘的互動陪伴。在陪伴過程中，多選擇與孩子一起動手完成一個事情，哪怕是一起畫畫、猜謎語、唱歌，在玩樂過程中了解孩子心里所需，做到用心傾聽，用心交流。

2. 樹立榜樣，培養(yǎng)好習慣

下班到家的爸爸媽媽，一定要記得放下手機，身體力行方能讓孩子信服。

3. 家庭共同建立約束規(guī)范

抽出時間，與孩子一同建立家庭生活規(guī)范規(guī)矩，也可使用游戲或公約的方式，實現(xiàn)家長與孩子的共同遵守，共同監(jiān)督。

4. 適當開展戶外采風活動

周末選取合適天氣，邀約一起出外游玩，就算無法每次實現(xiàn)遠行，也能到家附近的公園、城市周邊進行短途游樂，在旅途中為孩子擴展視野的同時，讓孩子與大自然進行親密接觸。

5. 制定科學的作息時間表

家長參考相關科學育兒指引，為孩子制定合理作息時間表。時間表的制定也要提前與孩子溝通，讓孩子降低對時間表的抵觸之情，真心實意做到對規(guī)矩的遵守。

然而，方法再多，也離不開家長與孩子的堅持，更離不開家庭高質(zhì)量的陪伴。只有在家庭中形成良好的陪伴氛圍，堅持與孩子一同成長，以身作則為孩子提供榜樣，才能培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好及習慣，用愛陪伴孩子成長。