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最近的微博可謂是「多事之秋」。 層出不窮的社會(huì)新聞、一天一更的明星戀情，看得人目瞪口呆。 在不斷更新的熱搜榜里，最讓人心痛的莫過(guò)于這一條： 當(dāng)天話題一上墻，瞬間被頂上了熱門(mén)微博。 好在警方給力，最后證實(shí)這只是假消息，虛驚一場(chǎng)。 萬(wàn)幸，這聳人聽(tīng)聞的消息只是一條謠言。 魚(yú)叔相信，它的熱度將很快散去。 但或許，我們更應(yīng)該借這個(gè)機(jī)會(huì)，直面那些平常不愿面對(duì)的真相。 兒童性侵事件究竟意味著什么，有膽量，你就看下去—— 《寄宿學(xué)校：秘密恥辱》 Boarding Schools: The Secret Shame Season 這部紀(jì)錄片異常低調(diào)。 沒(méi)有海報(bào)、沒(méi)有評(píng)分，看過(guò)的人寥寥無(wú)幾。 但它所揭露的內(nèi)容，卻又格外振聾發(fā)聵—— 寄宿學(xué)校發(fā)生性侵事件。 要知道，在英國(guó)，寄宿學(xué)校并不是留守兒童的校園。 恰恰相反，它是最受中產(chǎn)階級(jí)歡迎的學(xué)校，是通向權(quán)力和財(cái)富的快速通道。 總而言之，在很多父母人心目中，孩子進(jìn)了寄宿學(xué)校，未來(lái)的出路會(huì)是一片光明。 但誰(shuí)能想到，這些令人向往的精英學(xué)校，在學(xué)生眼里，卻是噩夢(mèng)般的存在。 這里的教師，有不少是禽獸般的加害者。 學(xué)校里，還有無(wú)處不在的幫兇。 持續(xù)數(shù)十年的罪惡和謊言，都被這部紀(jì)錄片一一揭開(kāi)。 揭露真相一角的，是記者Alex Renton。 沒(méi)有人比他更適合這個(gè)任務(wù)。 因?yàn)樗€有另外一重身份： 性侵受害者。 當(dāng)年，僅僅8歲的他成為阿斯頓豪斯學(xué)校的一名新生。 沒(méi)想到這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。 入學(xué)不過(guò)幾個(gè)月，就遭到了老師性侵。 幾十年過(guò)去，Alex已經(jīng)頭發(fā)花白，但依然記得被侵犯時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 連自己當(dāng)時(shí)穿了什么材質(zhì)的褲子，都能分毫不差地重現(xiàn)出來(lái)。 可想而知，這樣的畫(huà)面在他的腦海里重復(fù)了多少次。 在性侵發(fā)生的那一刻，這段可怕的回憶，就注定成為伴隨他一生的傷痛。
沒(méi)想到，Alex的經(jīng)歷，竟然并不是孤例。 受害者的數(shù)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想象。 2013年，Alex將自己的經(jīng)歷寫(xiě)成文章發(fā)表。 隨之而來(lái)的，是幾百封來(lái)信，訴說(shuō)著自己在學(xué)校遭受的侵犯。
光看著這些郵件的文字，都足以引起極度不適。 很難想象，那些親身經(jīng)歷這一切的孩子，當(dāng)時(shí)又是一種怎樣的絕望。
而長(zhǎng)大后，他們有的變得格外敏感；
有的依然被無(wú)法擺脫的創(chuàng)傷籠罩。
還有人，反反復(fù)復(fù)與心理陰影斗爭(zhēng)幾十年，卻最終還是選擇了自殺。
這些原本前途無(wú)量的孩子們，就這樣帶著難以啟齒的傷痛，崩潰在本應(yīng)該神圣的學(xué)校里。
受害者的傷痛已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)。 更值得追問(wèn)的問(wèn)題是： 這種悲劇，究竟是如何波及到了全英國(guó)大大小小的學(xué)校？ 越往下查，Alex接觸到的真相就越加黑暗。
對(duì)于性侵兒童的罪犯，我們通常用一個(gè)詞來(lái)形容： 禽獸不如 我們很難想象，有道德感的人怎么能做出如此殘忍的事情。 為了解答心中的疑惑，Alex聯(lián)系到了一位曾經(jīng)性侵過(guò)學(xué)生的老師。 得到的答案，卻極為出乎意料。 這位罪大惡極的老師，淡定地坐在鏡頭前說(shuō)： 「當(dāng)時(shí)其實(shí)是這個(gè)男孩勾引我， 暗示我對(duì)他做點(diǎn)什么」
這樣的說(shuō)辭，和絕大多數(shù)強(qiáng)奸犯甩鍋的口吻如出一轍。 但事實(shí)是，受害者當(dāng)年僅僅是一名12歲的孩子。 正常的舉動(dòng)在這位老師眼里卻成了勾引。 又或許，在加害者眼里，自己從來(lái)就沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)。 暴行，反倒成了對(duì)別人的施舍。 這樣的價(jià)值觀，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直可怕。
他們甚至把性侵學(xué)生，看做寄宿學(xué)校里心照不宣的「傳統(tǒng)」。
對(duì)暴行的美化，讓這群罪犯活得心安理得。 在他們自成一體的詭異邏輯面前，什么道德感化都是枉然。 但問(wèn)題是，為什么沒(méi)有人來(lái)阻止這些人犯罪？ 又是什么讓他們逃過(guò)懲罰呢? 答案可能超乎你的想象。 事實(shí)上，這些對(duì)孩子下手的老師，能安然無(wú)恙幾十年，都離不開(kāi)一個(gè)幫兇—— 學(xué)校。 對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，就是學(xué)校。
首先，學(xué)校用嚴(yán)格的紀(jì)律，告訴學(xué)生們不要惹事，要乖乖聽(tīng)話。 于是很多受害者，選擇了沉默。
但也有人，選擇了大聲呼救。 可得到的結(jié)果，往往只有息事寧人。 有的學(xué)生告到校長(zhǎng)面前，結(jié)果卻被無(wú)視。
有的則是被壓制。
要知道，讓受害者吐露自己遭受的一切，本身就是難事。 而說(shuō)出這一切后，現(xiàn)狀沒(méi)有任何改變，二次傷害可想而知。
但學(xué)校就是這么殘酷。 因?yàn)樵诠芾碚哐劾铮?/span>聲譽(yù)顯然比孩子更重要。
為了顧全名聲，學(xué)校要么不了了之。 要么在開(kāi)除涉事老師時(shí)，并不說(shuō)明犯罪的事實(shí)。 而只是用一句輕飄飄的「因個(gè)人原因離開(kāi)學(xué)校」做解釋。 看看學(xué)校給一位受害者家長(zhǎng)寫(xiě)的回復(fù)信，避重就輕的言辭簡(jiǎn)直讓人懷疑這位老師才是受害者。
學(xué)校的掩飾，造成了更加嚴(yán)重的后果。 由于犯罪事實(shí)沒(méi)有被披露，這些禽獸老師在離開(kāi)原學(xué)校后，他們可以堂而皇之地換一所學(xué)校再就業(yè)。
他們的教師生涯，就這樣風(fēng)平浪靜地持續(xù)了幾十年。 直到有受害者訴諸法律，這些暴行才得以終止。 不知道在這么多年里，又有多少無(wú)辜的孩子淪為了犧牲品。
在罪惡面前，學(xué)校的不作為就是最大的幫兇！
Alex揭開(kāi)的真相令人觸目驚心。 但可悲的是，在很多人眼里，這些傷痛早已成為了過(guò)去。
有人覺(jué)得，這樣駭人聽(tīng)聞的事情，不可能再發(fā)生在現(xiàn)代文明社會(huì)，學(xué)校也不會(huì)再愚昧地為虎作倀。 可悲哀的是，事實(shí)并非如此，罪惡還沒(méi)有走遠(yuǎn)。 僅僅在2012-2017年間，英國(guó)寄宿學(xué)校就有425人被指控性侵。 每個(gè)罪犯背后，都很有可能站著不止一位受害者。
而幾十年過(guò)去，英國(guó)寄宿學(xué)校協(xié)會(huì)，依然沒(méi)有拿出切實(shí)有效的監(jiān)督措施。 時(shí)至今日，他們也只是在兜著圈子說(shuō)些場(chǎng)面話，聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)分量。
這才是最可氣的地方。 面對(duì)悲劇，面對(duì)錯(cuò)誤，這些「強(qiáng)大」的大人，卻選擇了逃避。 沒(méi)有糾正、沒(méi)有干預(yù)。 那些孩子遭受的痛苦，全都成了毫無(wú)意義。
這也是魚(yú)叔選擇在這個(gè)敏感時(shí)間關(guān)注這個(gè)敏感話題的意義。 有時(shí)真相的確不那么美好，但閉目塞聽(tīng)絕不是正確的選擇。 所有和罪惡的對(duì)抗，都必須從直面開(kāi)始。
我們不應(yīng)該忽視，時(shí)至今日，這些暴行仍然在世界的各個(gè)角落里發(fā)生著。 韓國(guó)用《熔爐》，戳穿了弱勢(shì)兒童被校長(zhǎng)侵犯的絕望遭遇。
我們的臺(tái)灣地區(qū)，也有少年時(shí)遭受老師性侵的作家林奕含。
年僅26歲的她在自殺前，選擇將親身經(jīng)歷寫(xiě)入小說(shuō)《房思琪的初戀樂(lè)園》。 她用自己的生命將這個(gè)困擾她一輩子的夢(mèng)魘，引入大家的視線。 心痛之余，其實(shí)回過(guò)頭看，面對(duì)悲劇我們能做的還有很多： 作為大人，不要忽視孩子發(fā)出的求救信號(hào)。
也不要認(rèn)為他人的痛苦是無(wú)病呻吟。
而最重要的，是那些弱小的孩子們。 在面對(duì)侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)拒絕，勇敢說(shuō)不。 就像林奕含曾經(jīng)寫(xiě)下的那樣： 面對(duì)罪惡，忍耐不是美德。 把忍耐當(dāng)成美德，是這個(gè)偽善的世界維持它扭曲秩序的方式。 生氣才是美德。 助理編輯：史迪西
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