今天的文章，看似“不正經(jīng)”，卻超級(jí)寫實(shí)，相信每位老師都親歷過(guò)！前段時(shí)間，教師朋友圈特流行一張圖片：

太！形！象！了！

老師這個(gè)職業(yè)，說(shuō)得形象點(diǎn)，就是每天帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里暢游～

暢游一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只有你一個(gè)人上岸了！然后你還得返回，一個(gè)一個(gè)去撈。

有些吧，昨天才撈上來(lái)，今天又掉下去了！在你喘息之際，你會(huì)驚恐地發(fā)現(xiàn)：還！有！往！回！游！的！

沒(méi)錯(cuò)，這往回游的孩子，大概就是每個(gè)班里都有的那幾個(gè)——老師怎么教都教不會(huì)的“熊孩紙”吧！

眼看老師都使出洪荒之力了，但學(xué)生的成績(jī)卻“巋然不動(dòng)”，那種無(wú)力感真的是難以言說(shuō)！

恨不得把那個(gè)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”的人揪出來(lái)，吐槽一句：大神，你來(lái)帶好不好。

作為老師，我們從未放棄過(guò)任何一個(gè)孩子。但面對(duì)有些學(xué)生，我們只能力不從心地說(shuō)一句：

帶不動(dòng)

真的帶不動(dòng)

例如：

小權(quán)作為我們班非常醒目典型的后進(jìn)生

字詞不會(huì)寫

古詩(shī)不會(huì)背

課文不會(huì)讀

考試不會(huì)做

···

讓為師操碎了心

為了讓他成績(jī)有那么一丟丟好轉(zhuǎn)

就那么一丟丟好轉(zhuǎn)

我使盡了渾身解數(shù)

既然字不會(huì)寫

那就多抄生字！

其他作業(yè)都不用做了

只用抄生字！

好記性不如爛筆頭嘛

站在岸上學(xué)不會(huì)游泳嘛

差生總會(huì)走到頭嘛

于是別人在寫作業(yè)

他在寫生字

別人在看課外書了

他在寫生字

別人也在抄生字了

他還在抄生字

我安慰自己

他只是抄得慢

總會(huì)有好效果的

沒(méi)關(guān)系

給他點(diǎn)時(shí)間

給他點(diǎn)愛

結(jié)果

交上來(lái)的生字就是

？？？？？

你寫字是在夢(mèng)游嗎？

啊？？？

兩節(jié)課?。?/span>

別人數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了?。?/span>

你就給我看這個(gè)？？？

啊

不能生氣

不能生氣

抄成這個(gè)鬼樣子！

重抄！

回家重抄！?。。?/span>

結(jié)果第二天

他沒(méi)交作業(yè)

回家的時(shí)候我沒(méi)辦法管

那就只能通知家長(zhǎng)了

我相信有了家校合作

從此他就可以

寫好字了

讀好文章了

好好考試了

就能個(gè)有好成績(jī)了

慢慢就走向人生巔峰了

想想都替他興奮呢

結(jié)果

下一次的單元測(cè)試

？？？

你告訴我你在答什么啊？？？

原文都有翻譯了！

這簡(jiǎn)直都是送命題啊！

啊啊啊

只有留堂了

把卷子重新做一遍！

風(fēng)里雨里

老師在空教室里陪你

剛剛講過(guò)的試卷

現(xiàn)在讓他重新再做一遍

總會(huì)及格的吧?。?/span>

結(jié)果還是想多了

啊啊啊?。?！

你在寫什么?。?！

居然只寫對(duì)了兩個(gè)字?。?！

我剛剛才寫在黑板上的答案?。?/span>

這會(huì)黑板都還沒(méi)擦??！

你老人家抬眼看看黑板行不行！

??！

事實(shí)證明

不會(huì)寫的字

你就算寫在黑板上給他抄了

他依然還是不會(huì)寫

這么多字不會(huì)寫

只能我一個(gè)一個(gè)教了

耐心一點(diǎn)

溫油一點(diǎn)

他還只是個(gè)孩子

我無(wú)數(shù)次的安慰寄幾

一個(gè)一個(gè)教

一個(gè)一個(gè)的拆分讓他學(xué)

給他鼓勵(lì)

哇塞！

一下子會(huì)了好幾個(gè)字呢！

感覺有希望了！

生怕回去之后他就忘了記生字

我還特地錄了視頻發(fā)給家長(zhǎng)

我相信有了家校合作

從此他就可以

寫好字了

讀好文章了

好好考試了

就能個(gè)有好成績(jī)了

慢慢就走向人生巔峰了

想想都替他興奮呢

（這句話為什么那么耳熟）

終于又到期中考試?yán)玻?/span>

哇塞！

作文又是以前寫過(guò)的！

美滋滋！

字詞就是昨天聽寫過(guò)的！

美滋滋！

課外閱讀全是講過(guò)的！

美滋滋！

但是這孩子為什么不動(dòng)筆?。?？

我生怕他偷懶不愿意提筆了

每隔五分鐘就要去提醒他

結(jié)果考完試

16.5分

老師：怪我咯

帶不動(dòng)了

實(shí)在是帶不動(dòng)了

這樣的孩子

我們班有四個(gè)

我能怎么辦

我也很絕望啊

大家如果有遇到同款學(xué)生

那真的同情你

也希望同命相憐的你們

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