初二下學(xué)期馬上就要結(jié)束了，時(shí)間過得可真快，同學(xué)們不久就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了，緊張的學(xué)習(xí)生活會更加繁忙。大家期末考試不知道復(fù)習(xí)的怎樣了呢？要想取得好成績，首先就要對知識點(diǎn)有一個(gè)清楚全面的認(rèn)識。我們將初二下學(xué)期數(shù)學(xué)知識進(jìn)行一下匯總：

一、代數(shù)

1、不等式和不等式組

不等式和不等式組在考察上有兩個(gè)重點(diǎn)：

第一個(gè)就是不等式的基本性質(zhì)，通常是一個(gè)選擇題的形式出現(xiàn)，考察大家對不等式三條基本性質(zhì)的掌握牢固情況。

第二就是解不等式和不等式組，重點(diǎn)就是大家計(jì)算要仔細(xì)，格式要清晰完整的，根據(jù)考試要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書寫。在文章后面的答案中，老師特意給大家標(biāo)注出來，希望同學(xué)們一定要注意。

2、因式分解

因式分解是一種代數(shù)變形的公式，我們今后數(shù)學(xué)的計(jì)算中，經(jīng)常要運(yùn)用這種變形公式，對代數(shù)式進(jìn)行化簡或求值。到了高中階段，還會繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的因式分解的方法，在初中階段就學(xué)兩種，大家注意的就是分解一定要徹底。

3、分式

分式是一章大的內(nèi)容，分式的計(jì)算，分式方程和分式方程的應(yīng)用是三個(gè)重點(diǎn)，而他們的基本依據(jù)都是分式的基本性質(zhì)和分式的定義。

在這一部分中，重點(diǎn)考察的就是同學(xué)們對算理的掌握、熟練程度和計(jì)算的細(xì)心、正確率。

這部分的難點(diǎn)是分式方程的增根，所以分式方程必須要進(jìn)行檢驗(yàn)，這個(gè)檢驗(yàn)并不僅是檢驗(yàn)我們方程計(jì)算是否正確進(jìn)行檢驗(yàn)，而是檢驗(yàn)算出來的根是否是原方程的增根。在分式方程應(yīng)用中，檢驗(yàn)是不可缺少的一部，這一點(diǎn)是同學(xué)們往往容易丟分的地方。

二、幾何

1、旋轉(zhuǎn)和平移平移和旋轉(zhuǎn)是幾何中全等變換的一種重要的方式，其中旋轉(zhuǎn)是對大家?guī)缀巫兓芰M(jìn)行考察的常用手段。

旋轉(zhuǎn)問題之所以難，就是因?yàn)樗ㄟ^旋轉(zhuǎn)使得圖形中出現(xiàn)很多相等的邊和相等的角，但是這不是圖中直接告訴的，是需要大家自己發(fā)現(xiàn)的，而旋轉(zhuǎn)與后面的知識結(jié)合在一起，會使的題目靈活性非常強(qiáng)，所以這一塊在學(xué)基礎(chǔ)知識的時(shí)候一定要牢固把握。

2、平行四邊形

平行四邊形，他的判定方式有五種，在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候，同學(xué)們往往難以決定到底要采取哪種方式，這就需要同學(xué)們根據(jù)圖形靈活的選擇，不同的辦法進(jìn)行解決。

3、特殊平行四邊形行

特殊平行四邊形是初三的內(nèi)容，但是很多地方都把它提到初二來講。這部分知識靈活性強(qiáng)，變化大，綜合難度高，往往是同學(xué)們覺得幾何難學(xué)的開端。解決的辦法就是把他們的性質(zhì)和判定列表寫出來，由于表述非常的類似和接近，記憶起來比較困難。這就需要同學(xué)們運(yùn)用對比分析的方法，搞清楚這三種圖形各自的性質(zhì)和判定，這樣才能在應(yīng)用的時(shí)候不至于混淆。

今天老師給大家分享一套初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試題，題目的難度比較大，題目也比較靈活，對同學(xué)們具有一定的挑戰(zhàn)性，在文章的后面附了標(biāo)準(zhǔn)答案，希望同學(xué)們在做完以后認(rèn)認(rèn)真真對照答案進(jìn)行改錯(cuò)，期末考試取得好成績。