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01 得到祝福的攻擊性, 就是生命力和創(chuàng)造力 朋友周末加班,把7歲女兒放我這里,晚上朋友也過來一起睡在我家。女兒突然拿起枕頭劈頭蓋臉把媽媽打了一頓,還說拿枕頭不過癮,掄起排痧板朝媽媽打,但是接近媽媽身體時力道就收回去了,最終只是輕輕拍了幾下。 我看她那股勁兒憋著還是沒發(fā)泄夠,就拿紙殼箱給她,她狠狠的毆打了紙殼箱。然后把媽媽推倒在床上,把被子枕頭蓋媽媽身上,說,你已經(jīng)死了,我打死了你了,你不許動。媽媽配合著女兒發(fā)泄,最后母女倆就樂呵呵抱一起睡覺了zZZ 第二天小女孩活力明顯提升,在我家蹦蹦跳跳地 high~ 晚上回家時,朋友對我說,這個周末不正常。我問她怎么不正常,她說,以前每個周末我都要哭的,這周末我不但沒哭,還很開心! 孩子的眼淚,經(jīng)常是被壓抑的攻擊性,沒有被允許表達的悲傷,我們或許沒有條件給孩子足夠的陪伴,足夠好的教育環(huán)境,但至少可以看見孩子,允許她充分表達自己,能量流動起來。 這個小女孩的媽媽說:女兒每一下下手都非常有分寸,要打出氣勢,又不要傷害我。我問她這周末為啥沒哭,她說這個周末實在太開心了。 02 攻擊性被完全禁忌, 會淤堵積累成疾病 按照“慣例”,果然有網(wǎng)友留言說:如果每個孩子養(yǎng)成了打人就是一種發(fā)泄的習慣,那這個社會以后該多可怕…校園暴力,虐待孩子,虐待老人也許就是一生的縮影了。 答:霸凌同學、虐待孩子和小動物、滅門慘案兇手,他們父母的教育理念都跟你一致。 03 古語有云: 能動手就別逼逼 現(xiàn)在,我擁有了正常的親密關(guān)系,我跟小鮮肉男友體驗到不用耗心神費力證明對錯,只是簡單過日子的正常人生。 - 語言吵架非常傷害關(guān)系,越吵心越冷。 - 而動手則讓關(guān)系不斷升溫,每次打完我們都心情舒暢,順帶鍛煉了體能。我們堅持互毆了幾個月,心肺功能越來越好。
這個交流互毆,人身安全是前提,比如戴好護具、使用柔軟“兵器”等等。 我這段時間的成長,很大得益于這個關(guān)系,讓我體驗到正常的家庭,正常的生活是什么樣。我們很平凡,沒有遠大理想,沒有財富積淀,沒有才華橫溢思想深度的對話,柴米油鹽尋常日子,讓我逐漸有了活著的感覺。 04 一些微博互動 沫沫素妍寶:我也是跟我老公互毆歐了這么多年感情無敵好!陌生人都會問你們是新婚嗎!然來保持感情的方法就是互毆(捂臉表情) 剛剛睡醒的傻妞:這個方法確實不錯。釋放攻擊性。和孩子一起玩打架游戲,用沙發(fā)海綿墊當武器,盡情釋放。她會一邊打一邊喊“打死你打死你”,她以前挨打確實壓抑了太多不滿。 OH宏嘟嘟_Shine:昨天女兒拿了兩個空飲料瓶分我一個說:“媽媽,我們來打架吧!”我很意外,但還是接受了她的邀請,不得不說每一下瓶子相互碰撞都很痛快! baby25910無所謂:女兒生氣時摔過幾次玻璃陶瓷的東西,我告訴她這樣容易扎傷自己,媽媽只是怕你受傷。然后給她列舉生氣可以摔的東西。她也會拿一些東西問我能不能摔,然后試驗一下,真的摔不壞她就很開心。 05 一條比較長的互動 瓊娘娘千歲千歲千千千歲:在你這兒,是允許孩子動手打人的,但是在武老師的一個微博里有個小故事講的是小孩子打了媽媽,然后另外一個人(外公)抓著小孩兒的手讓她跟媽媽道歉,說這是在立界限。我都不知道該怎么辦了… 李雪:嗯,這是「看見真實的孩子」和「活在頭腦的對錯評判里」的區(qū)別。 在本文篇頭那件事情里,我和女孩媽媽看到小女孩的攻擊性升起,看到她內(nèi)心積攢的委屈憤怒,我們?yōu)樗軌蛏煺棺约旱哪芰扛械介_心,于是心甘情愿鼓勵她表達攻擊性,因為我們充分允許她、看見她,她感受到這背后的愛,所以下手非常有分寸,用羽絨枕頭用力打,用排痧板則是輕輕拍了幾下。 攻擊性被祝福的孩子,人格穩(wěn)定、遇事寬容,富有同理心和決斷力。最重要的是,充滿活力和創(chuàng)造力。攻擊性等于生命力,這是溫尼科特的核心思想之一,感興趣的可以讀讀溫尼科特 Donald Winnicott 的理論。 就算你對心理學理論一無所知,只要看見真實的孩子,天然的人性就會讓你愿意呵護孩子的攻擊性。你看動物世界里,小老虎圍著媽媽又啃又咬,哪個老虎媽媽會反手一巴掌,或者教育小老虎不可以咬媽媽?老虎媽媽只會開心的看著孩子玩耍,時不時攬到懷里舔舔孩子的毛。 現(xiàn)在,我跟男友就是這樣的關(guān)系,我們愉快的互毆,分寸是不傷害身體。哈哈,這才是活著的感覺,再也不是活在對錯正確中的僵尸。 攻擊性釋放了,就不會形成創(chuàng)傷。 作者 | 李雪 心理學學者,從事心理學研究十余載,創(chuàng)辦「初心心理」;暢銷書作家,著有《當我遇見一個人》《走出劇情》京東、亞馬遜、當當、淘寶等平臺皆有售。 |
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