|
親愛的孩子,你是從芭小放飛的鴿子,后面永遠(yuǎn)有遙望你的眼睛和支持你的心,我們永遠(yuǎn)愛你。 ▼ 今天上午,當(dāng)芭小第一屆畢業(yè)生依次走到舞臺中間,和大李老師擁抱,從小學(xué)的大雁校長手中接過畢業(yè)證書 剛才還在認(rèn)真朗誦、合唱、舞蹈的畢業(yè)生們,剛才還以為今天能忍住不哭的大雁,剛才還給同學(xué)們講畢業(yè)前最后一個(gè)故事的大李,在臺下欣賞節(jié)目不住贊嘆的家長和芭學(xué)園老師們,都紅了眼眶。 人們說世上所有的愛都是為了相聚,只有父母和老師的愛是為了分離。此刻的擁抱那么近,可分別就在眼前。 多年以后想起今天的畢業(yè)典禮,不知道孩子們會記得哪些細(xì)節(jié),大李老師講的“喜鵲的故事”,可能會是其中一個(gè)。大李老師還講起芭小剛剛開辦時(shí)的故事,感謝中關(guān)村外國語學(xué)校鄧校長和老師們給與實(shí)驗(yàn)班的寶貴支持。 大李老師喜歡給孩子們講故事,一個(gè)故事像一件細(xì)細(xì)縫制的衣服,想要傳遞給孩子們的生命經(jīng)驗(yàn)和生活法則,都藏在細(xì)細(xì)的針腳中,送給即將遠(yuǎn)行的他們。 孩子們今天看到的可能是衣服好看,要在之后多年的學(xué)習(xí)與生活中,在自己內(nèi)心之中,在與他人與世界的互動(dòng)中,慢慢看見一處處針腳,認(rèn)識自己、悟出道理,成長起創(chuàng)造幸福生活的能力,活出生命的自由與自在。 ▼ 二十多年前,大李老師在寧夏做畫家,在開辦的美術(shù)學(xué)校里,一個(gè)個(gè)背負(fù)著家庭期望的孩子來到她生命中,孩子們每個(gè)人的獨(dú)特,生命本真的活力和質(zhì)樸,以及所承受的壓力和緊張,讓她決心研究教育,創(chuàng)辦像《窗邊的小豆豆》里的巴學(xué)園那樣的學(xué)校。 15年前,大李老師和大胡子老爹在北京創(chuàng)辦芭學(xué)園。 6年前,開辦小學(xué)實(shí)驗(yàn)班。 今天,芭小第一屆孩子從這里畢業(yè)。
過去這些年里,懷著教育理想的老師們從全國不同地方來到芭學(xué)園,關(guān)注孩子內(nèi)在精神成長的家長們把孩子送到芭學(xué)園。這不是僅靠理想就可以支撐的15年,也不是只要理念相同就可以無憂的6年,而是在友愛、探索、磨難、堅(jiān)韌中每一個(gè)孩子、老師和家長實(shí)實(shí)在在走過的生命歷程。
感謝用不同方式支持我們的師長和朋友
從李躍兒芭學(xué)園的幼兒班到小學(xué),孩子們在這里度過奠定人格基礎(chǔ)和未來生活能力的童年,老師們和家長們在這里走過重新認(rèn)識生命的青年時(shí)期,我們每個(gè)人都與這里建立起深深的聯(lián)結(jié)。
芭小第一屆畢業(yè)生們的班主任沈萍老師說,從一年級到六年級,她和孩子們一起生活、成長了6年。在四年級的某一天,因?yàn)橥蝗灰庾R到孩子們有一天會畢業(yè),離開這里,她魂不守舍,幸好教育督導(dǎo)靜靜地陪著她,才慢慢緩過來。 在畢業(yè)寄語中,沈萍老師給孩子們分享自己中學(xué)時(shí)代的故事。當(dāng)我們不能永遠(yuǎn)陪在身邊,可以做的就是和孩子分享怎樣照顧自己,怎樣創(chuàng)造想要的生活。
大雁校長說,這6年里,是這些孩子讓她更深刻地體會什么是“自己”,什么是“創(chuàng)造”,什么是“不放棄”,什么是“生命的成長”。 孩子們曾經(jīng)來找她談“怎樣才是公平”,也曾全身心投入克服諸多挑戰(zhàn)完成小組項(xiàng)目,還跟她討論“我們覺得老師挺好的,可是有時(shí)候老師是不是也需要調(diào)整一下”,隨著慢慢長大開始問她“什么是喜歡一個(gè)人”…… 大雁說,多希望孩子們還不畢業(yè),可以繼續(xù)看著他們一天天長大。
畢業(yè)生說: 六年前,我們彼此陌生,六年后,我們親如一家。 畢業(yè)了,我們不舍那些曾今一起瘋過的、笑過的、哭過的、氣過的、八卦過的朋友們。 不舍那一片撒過氣、受過傷、流過淚的操場。還不舍,不舍那些我們的美好回憶。 離別以后要彼此珍重。不管未來有多遙遠(yuǎn),不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
孩子們,畢業(yè)向前方,但請記得芭學(xué)園是你們永遠(yuǎn)的家,常回家看看! 《畢業(yè)向前方》 作者:李婧(李躍兒芭學(xué)園總園長) |
|
|