快速獲取信息、學習分析問題的方法、建立自己的思考框架，這是我們大多數(shù)人閱讀的目的。然而，每年標記那么多的書本為已讀，你真的讀懂了嗎？你能對幾個知識點做到學以致用呢？不要總用開卷有益、功不唐捐這樣的話來騙自己了，生命如白駒過隙，轉瞬即逝，我們能分給閱讀的時間是有限的，又有多少個年華能讓自己“肆意揮霍”呢？最近讀了秋葉老師的《如何高效讀懂一本書》，于高效閱讀一道頗有些茅塞頓開的意味。

《如何高效讀懂一本書》主要分為兩個部分：第一部分為序言，用問答的形式回答了關于閱讀的若干難題，解答書名——如何高效讀懂一本書；第二部分是作者的實踐，用實際的讀書案例說明怎樣拆書、怎樣從閱讀中學習分析問題的方法，對于該部分的選取作者也很用心思，在示范之余也盡量給讀者分享一些生活、工作、學習中會用到的知識點。

再說本書的作者——秋葉，本名張志，武漢工程大學副教授，主要研究ppt制作、高效時間管理、框架思考、寫作、微博微信營銷。善于總結讀書PPT并分享，在微博、微信有'秋葉PPT'品牌。代表作有《說服力——讓你的PPT會說話》《和秋葉一起學PPT》《學會獨立思考：學習篇》等?！度绾胃咝ёx懂一本書》就是秋葉老師對閱讀和寫作的思考與總結，讀完獲益匪淺。

《如何高效讀懂一本書》內容確實堪稱豐富，關于閱讀的諸多難題都能在其中找到答案，剔除一些零碎的知識點，做到高效閱讀，需要學會這3點：選書階段——合理搭配4類書、閱讀階段——不同的內容不同的閱讀方法、輸出階段——高效分享書中的知識與技能。

1.選書階段——合理搭配四類書

讀書的類型要豐富，而不僅僅追求讀得多。閱讀就如飲食，也需要葷素搭配適當、咸淡合宜、營養(yǎng)均衡。一味“偏食”，知識體系就會有缺陷，然后在你預料不到的一天里分崩離析。只有合理搭配4類書才能做到閱讀的“營養(yǎng)均衡”。

第一類：工具書

這里說的工具書指字典一類的輔助書，這類書是我們閱讀中不可或缺的書籍，閱讀時總會遇到一些新詞、生詞，手邊有一本字典，查起來很方便，相比網絡查找，自己動手翻閱記憶更深。

第二類：專業(yè)書

專業(yè)書不用多說了，這位可是各位的飯碗，專業(yè)書都不研究，那就只能喝西北風了。

第三類：視野書

視野決定格局，格局決定高度。如若一味坐井觀天，也只能自大自負，殊不知用自己有限的認知去挑剔別人，得到的只是別人的不屑。閱讀時也應該讀點其他專業(yè)的雜書，打開你世界的視野，學會用不同的維度去解釋現(xiàn)實中的現(xiàn)象，久而久之達到更高的高度。

第四類：潮流書

社會在與時俱進，日新月異，潮流書多是快餐類書籍，觀點新，但大多簡單易懂，快速讀一些能讓自己緊跟上時代的步伐。

2.閱讀階段——不同的內容不同的閱讀方法

在認真研究閱讀方法以前，我都是死讀書：按部就班讀下來，時間花費不少，可收效甚微。這可能是在學校主要閱讀專業(yè)性很強的書留下的“后遺癥”，沒想到這個思維固化后，也影響了現(xiàn)在的閱讀習慣。不是所有的書都是高數(shù)，需要一頁頁認真學，不同的書有不同的閱讀方法，運用恰當?shù)拈喿x方法，不但獲取知識更容易，閱讀速度也會加快，閱讀也就更高效。

在本書中作者共介紹了10種閱讀方法，并細致的講解了與每一種方法相匹配的書的類型以及閱讀技巧，大部分方法還附贈案例，可謂貼心至極。這10種方法分別是：通讀法、樹讀法、圖讀法、框讀法、煉讀法、逆讀法、抄讀法、仿讀法、誦讀法、閑讀法。

暢銷書可以用煉讀法，只要提煉作者的邏輯和核心知識點就行了；工具書則需運用仿讀法，邊讀邊實踐，做到學以致用；而文藝書如詩歌，則需誦讀法，既能更好的領會詩歌所要表達的感情，又能加深印象……由于篇幅所限，就不一一展開講了，這里主要講一下我們經常能用到的兩種方法：樹讀法和圖讀法。

樹讀法

所謂樹讀法其實就是主題閱讀。主題閱讀有兩個好處：一是利于系統(tǒng)的掌握知識；二是省時間和精力，因為集中閱讀同一內容的書籍，知識點都差不多，認真看完最經典的一本后，其它都是向知識框架里補充東西，閱讀起來相對容易。當你突然想學某一陌生領域的知識的時候，樹讀法就是最適用的，它能幫你快速建立起該領域的知識架構，幫你更好的掌握該領域的相關知識。

圖讀法

圖讀法的主要工具是思維導圖，更適用于啃硬書?！坝矔敝缚诒?、內容多、思想含金量高的書，知識點繁多且難，讀起來很吃力。這時候，思維導圖就能派上用場啦，對照思維導圖，易于跟上作者的思路。買《人類簡史》、《未來簡史》這兩本書，一般都會贈送大張的思維導圖，雖然我覺得思維導圖還是自己做更有效果，但這個真是最好的例子了，大眾例證啃硬書是需要運用思維導圖的。

3.輸出階段——高效分享書中的知識與技能

輸入卻不輸出，很難做到學以致用。如秋葉老師所說：讀實用的書，第一層境界是你看得懂別人的道理，第二層境界是自己能照著講出來，第三層境界是自己能有意識去運用，第四層境界是能用自己的話總結出來。學會輸出，分享書中的知識與技能，就是一個從第一境界到第四境界進階的過程，雖說輸出不代表就能學以致用了，但總是向著目標邁進了一大步。

輸出階段又能被分解為三個主要步驟：做筆記、構思、抒寫。

做筆記：做筆記的方法有很多，可以寫旁白、加批注、貼標簽，也可以將有感悟的點發(fā)微博、微信朋友圈，還可以摘抄點評。這個過程按照你習慣、行之有效的方式就行，但是這個步驟很重要，是之后抒寫的素材來源。

構思：這個步驟可以運用三個方法——頭腦風暴、利用碎片化時間積累靈感、思維導圖。

首先要做頭腦風暴，把你能想到的點子盡可能多的寫下來，越多越好，可以運用書中提到的九宮格模型，逼迫自己最少也要把九宮格填滿。第二步是利用碎片化時間積累靈感，學了這個知識點后，我就開始嘗試運用，在上下班路上、晚上睡著之前，都會有意識構思這篇文章，有好的想法立即用手機便簽記錄下來，既能有效利用空余時間，也能大大縮短真正寫作的時間。最后是做思維導圖，這個思維導圖就是你輸出的框架了，按照邏輯梳理筆記和碎片靈感，形成思維導圖，抒寫時就能一氣呵成了。

抒寫：在本書中介紹了兩種輸出方法——書評和拆書，都是很實用的方法，就看你的喜好了。我個人更喜歡寫書評，書中列舉了好幾種書評技法大綱，簡直驚喜。如果你喜歡拆書，那就更妙了，書中不但列了拆書大綱，還有大量的實踐案例。

有一句老話是這么說的：師傅領進門，修行靠個人。不要把自己變?yōu)橐粋€讀書容器，而要成為“攪拌器”，把不同的內容重新組織，變成更容易吸收的“飲料”，化為自己身體所需的營養(yǎng)?！度绾胃咝ёx懂一本書》是高效閱讀的使用指南，但不要僅僅停留在閱讀層面，把自己作為“攪拌器”，去實踐吧！