飛書論錯

兒子在杭州上大學，是學美術的。一天，他給家里寫了封信，談了些家長最想了解的情況，母親很高興，然而父親卻生出一絲不快：千字之書竟有錯別字六個，如關注寫成“觀注”、畢竟寫成“必竟”等；用詞重復或句子羅嗦的十二處；用點點代替逗號句號的九處，共計二十七處。

原來兒子語文基礎尚好，何以至此？父親很是費解。想到兒子對家里正統(tǒng)的家庭教育向來不以為然，如今當上個學生會的什么部長似乎有自滿情緒，于是，父親就寫了一封長信給兒子。

關于錯別字的問題，父親告訴兒子：記得在你上小學、初中、高中時，曾分別給我糾正過一個錯別字，至今我再也沒有用錯過。敲鍵盤不能代替書寫，等放假來家，還是把你的《現(xiàn)代漢語詞典》帶到學校去吧。

兒子回信很短，說：爸的來信我仔細看過多遍，對于爸將我批評得一塌糊涂，我虛心接受。希望以后多給提寶貴意見，我想這不僅是批評，也是一種鞭策，人往往在批評中更容易保持清醒。當然，我會有則改之，無則加免的。

免——又一個別字！

禮尚往來

這家人全家都愛貓，且先后養(yǎng)過多只，因不忍貓食死鼠而屢屢被毒殞命的悲慘結局，后發(fā)誓再也不養(yǎng)。

一天，母親在報上發(fā)現(xiàn)一從未見過的蘇格蘭折耳貓的照片，那貓兒憨態(tài)可掬，十分滑稽，令她愛不釋手。不大動筆的母親來了興致，她將圖片剪了下來，寫上：送你一只貓，喜歡嗎？然后，讓父親發(fā)封信寄給了兒子。

過了幾天兒子來電話，母親問：“怎么樣，是不是一個驚喜？”

兒子在電話那頭大聲說：“太經(jīng)典了！媽，你瞧，我都把它貼在床頭上啦！”

中秋節(jié)到了，兒子寫給家里的這封信很及時。信的末尾，畫了一只月餅，月餅上還繪有杭州西湖著名景點三潭印月的圖案。

兒子在信中說：中秋節(jié)不能回家，送上三潭印月餅一大只，表達我對父母的思念之情吧！

由于疏忽，兒子在“三潭印月”之后落了一個“月”字。

母親看罷信說：“我想，杭州三潭印的月餅一定最有名?！?/SPAN>

父親則說：“不對吧？好象不是月餅，而是……餅！是三潭印月的餅！”