今年5月12日是我國第11個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題，引導(dǎo)全體師幼掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提高全體師幼在地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震及自救自護(hù)能力；西湖區(qū)山水學(xué)前教育集團(tuán)蝶園幼兒園開展進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)！

什么是地震？

地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。

1. 宣傳防震知識(shí)

通過海報(bào)、展板形式對(duì)家長(zhǎng)、老師、幼兒進(jìn)行地震知識(shí)、防震知識(shí)宣傳。

2.班本化進(jìn)行防震安全教育

活動(dòng)前，各班級(jí)老師們通過觀看視頻、師幼互動(dòng)交流、模擬逃生等方法讓幼兒知道如何應(yīng)急避震和安全疏散，普及了各種地震自救及逃生的小知識(shí)。

3. 教師急救知識(shí)培訓(xùn)

結(jié)合防震宣傳主題“構(gòu)筑生命安全防線”主題，進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)，使教師掌握自救、互救本領(lǐng)。

1.第一次警報(bào)緊急躲避

2019年5月11日上午10：00,防震疏散演練正式開始，隨著第一聲警報(bào)響起，各班老師立即告知幼兒“地震來了，大家不要慌”，并有序指導(dǎo)幼兒緊急避震，孩子們有的用雙手護(hù)著頭，彎腰屈膝，尋找堅(jiān)固的物體和“救命三角”進(jìn)行躲避。

2.第二次警報(bào)安全疏散：

第二次警報(bào)聲響起，安全崗老師馬上到位，老師們立即組織幼兒雙手護(hù)住頭部，彎腰低身，沿預(yù)定的路線迅速有序地撤離，整個(gè)疏散演練過程既緊張又有條不紊

3. 我會(huì)保護(hù)自己

丁老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)與小朋友們一起回顧防震知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法

1.找藏身處

如果在學(xué)校、商場(chǎng)、影劇院等人群聚集的場(chǎng)所遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在桌子，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

2.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

3.保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。