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媽媽的老話老理,既是傳統(tǒng)教育,又是家庭教育

 退休工程師 2019-06-01

文/闞兆成

    不為人父母不知責(zé)任之大,不論自己年少無知時多么荒唐,有了孩子都想讓孩子健康成長,沒有多少大道理,只有俗話俗語,老話老理里充滿著育人的智慧,家常俗語像陽光雨露一樣哺育著千千萬萬的孩子茁壯成長,因此,父母都是最樸素的哲學(xué)實(shí)踐家。

1、【理想信念】人窮志不短。出自虎瘦雄心在,人窮志不短。意思是虎即使瘦弱卻有雄心壯志,人即使貧窮也要有堅(jiān)定的志向。與“人往高處走,水往低處流”意思相近。

“人窮志不短”旨在教育孩子有信念和志向,信念堅(jiān)定,窮且益堅(jiān),矢志不移,這樣就會離目標(biāo)越來越近,最終會實(shí)現(xiàn)人生的跨躍。否則,人窮志短,前怕狼后怕虎,畏首畏尾,甘于落后,自暴自棄,是沒任何出路的。

2、【做個好人】不能讓人在背后戳脊梁骨。相近的話有“人活一張臉,樹活一張皮”、“人過留名,雁過留聲”等。意思是做人要厚道,知榮辱、好歹,守住本分,不辱沒祖先,這是基本的家風(fēng)、家教。

“不能讓人在背后戳脊梁骨”旨在教育孩子做個好人,做個好人的第一標(biāo)準(zhǔn)就是別給家里掙罵。恪守做人底線,說話的底線就是講真話,做事的底線就是有原則,做人的底線就是有良知,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,誠實(shí)待人,在沒人監(jiān)督的情況下不做逾越底線的事,不給父母賺罵名,不辱沒祖先。

3、【成功來自奮斗】人都是先苦后甜。不熟的瓜果不甜,任何成功都不是輕易而舉、一蹴而就的,都是冷桌子熱板凳,汗水加淚水的結(jié)果。

“人都是先苦后甜”告誡孩子成功是靠奮斗得來的,吃得苦中苦,方為人上人。若想成為非常之人,必須學(xué)會吃非常之苦。怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。要知道,青春最好的營養(yǎng)是刻苦,錢鐘書先生曾講“越是聰明人越要下笨功夫”,每一個人的未來,都是現(xiàn)在努力的結(jié)果。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。

4、【命運(yùn)掌握在自己手里】自己的筢子上柴火。出自諺語“指望弟,指望哥,指望破鞋扎了腳,自己的筢子上柴火”。

自己的筢子上柴火告誡孩子自己的命運(yùn)要掌握在自己手里,把希望寄托在別人身上,到頭來可能是竹籃打水一場空,最終還得靠自己。因此,要自力更生為主,爭取別人幫助為輔,自己才是自己的救世主。

   5、【讀書是最好的出路】砸鍋賣鐵也要供孩子讀書?!爸液駛骷疫h(yuǎn),詩書繼世長”是過年最常見的一幅對聯(lián)。很多父母飽受沒有知識之苦,非常希望孩子知書識禮,過上體面有尊嚴(yán)的生活,自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要供孩子讀書學(xué)習(xí)。

藝不壓身,只有裝在腦子里的東西才是自己的。不讀書不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好,這樣一代一代越來越跟不上別人,這是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。讀書雖然不一定帶來更多的財(cái)富,但它可以帶來更多機(jī)會,有機(jī)會,才會成功,才會有美好未來。機(jī)器換人的時代很快就來到,當(dāng)社會對藍(lán)領(lǐng)的需求將大幅降低的那一天,那些放棄教育的家長,你們孩子的出路又在哪里?

6、【信心是困難的克星】沒有過不去的火焰山。意思是沒有過不去的坎,事業(yè)、學(xué)習(xí)、愛情、生活等等各各方面,一切最終都能得到解決。

讓孩子在困難面前要有信心、有毅力,不輕易放棄,勇敢面對困難,哪里跌倒哪里爬起來,信心不倒就有希望,堅(jiān)信山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。要鍛煉愈挫愈勇,百折不屈的毅力。

7、【做人要低調(diào)謙和】騾子大馬大值錢,人大不值錢。告誡孩子,不惟我獨(dú)尊,不爭強(qiáng)好勝,不盛氣凌人,做人要謙虛、低調(diào)、隨和。

告誡孩子,要平等待人,人不可貌相,海水不可斗量;山外有山,人外有人。與人相處要有禮貌、有分寸、把握好火候。

8、【勤儉節(jié)約】吃了不疼瞎了疼。成由勤儉敗由奢, 對一滴水、一粒糧、一度電、一張紙要有一種深深的敬畏感。

勤儉是最大的美德,童年時候,母親掛在嘴邊的是:“吃了不疼瞎了疼”,父親地告誡:“鋪張浪費(fèi)是極大的犯罪”,學(xué)校里教導(dǎo)的是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

9、【汲取教訓(xùn)】吃一塹長一智。本為石匠師傅打石磨時,石胚吃一釬,石胚即長一齒之意。意思是說受到一次挫折,便得到一次教訓(xùn),增長一分才智。是經(jīng)過失敗取得教訓(xùn)的道理。

“吃一塹長一智”和“失敗是成功之母”都有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒的意思。但“吃一塹長一智”偏重于從某一種的挫折或失敗中引出教訓(xùn):“失敗是成功之母”泛指從失敗中吸取教訓(xùn)。跌了跟頭要清楚原因,確保不再犯同樣的錯誤。

10、【辯證看問題】一個巴掌拍不響。與小朋友、同學(xué)鬧了矛盾不要專挑自己的理由,要學(xué)會從自身找原因,這是自我反思,提高自身修養(yǎng)的重要途徑。

學(xué)會多角度看問題,重點(diǎn)要審視自己,一件事情要先從自己一方找原因,然后再從對方找原因,是自己的問題,要誠實(shí)面對,有勇氣的主動承認(rèn)錯誤,向?qū)Ψ降狼?,征得原諒。確實(shí)是對方原因,或指出,或讓其道歉,學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利。

11、【規(guī)矩方圓】棍棒之下出孝子。這句話并不是孝子是打出來的,而是要規(guī)矩清楚、賞罰分明,教孩子明事理,懂規(guī)矩。

棍棒之下出孝子的現(xiàn)代釋義就是沒有規(guī)矩不能成方圓。規(guī)矩是為人行事的準(zhǔn)則,讓孩子知道什么該做,什么不該做。己所不欲,勿施于人。學(xué)會了換位思考,不可以隨意打擾別人,不可以把自己的意愿強(qiáng)加給別人。

12、【利與法】錢財(cái)乃身外之物。錢財(cái)功名利祿,皆為身外之物,生不帶來死不帶去。

君子愛財(cái),取之有道。愛財(cái)之心人皆有之,但關(guān)鍵是取得的途徑是正道還是歪道。從小就要區(qū)分“我的”、“你的”、“他的”,“我的”東西歸我支配,別人的東西不可以隨便拿。違法的錢財(cái)一分也不要,他人的東西再好也不動心。要合理合法的得到自己應(yīng)該得到的東西。

13、【正確交友】魚找魚蝦找蝦烏龜找王八。一副對聯(lián)的上聯(lián)是“魚找魚蝦找蝦烏龜找王八”,下聯(lián)是“龍找龍鳳找鳳好漢找英雄”,橫批是“門當(dāng)戶對”。

這副對聯(lián)直觀告訴孩子要正確交友,朋友對自己的影響是巨大的,近朱者赤,近墨者黑。讀書讀好書,交友交好人,和優(yōu)秀的人在一塊一定也變得優(yōu)秀起來。

14、【進(jìn)退、舍得】吃虧是福。退一步海闊天空,賽翁失馬焉知禍福,好漢不吃眼前虧都是同樣的道理。

虧和福是辯證關(guān)系,而不是對立關(guān)系。有些時候吃點(diǎn)虧不,避免矛盾升級,避免事態(tài)發(fā)展,就可能避免更大的損失。沖動是魔鬼,在不恰當(dāng)?shù)臅r候辦了不恰當(dāng)?shù)氖拢浜蠊请y以預(yù)料的,得理不饒人有可能招惹不必要麻煩。

15、【保護(hù)生態(tài)】玩小燕子瞎眼。這與“村口大樹不能爬”一樣,代代口口相傳的善意謊言,讓孩子們從來不玩小燕子等益鳥,不去爬一些古樹,這樣就很好地保護(hù)它們。

小時候父母善意的謊言,讓孩子懂得了敬畏自然。蘇霍姆林斯基曾說:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤?!鄙屏嫉那楦屑捌湫摒B(yǎng)是人道精神的核心,必須在幼年時就細(xì)心培養(yǎng),否則難有效果。

 16、【善惡禍福】折福折壽。福報和壽命都是能量,人本身就是個能量體。地位、榮譽(yù)、金錢超過一個人的承載能力,把能量體給撐破了,怎么能不“折福折壽”呢?這就是“德不配位,必有災(zāi)殃”。

欲讓孩子成大器必讓孩子養(yǎng)大德,“大才”必須有“大德”來保駕護(hù)航。《周易》里有句話:“積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃。”這句話告誡人們,要時時刻刻注意積攢自己的福報。人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。

17、【同情】不到八十八,不要笑話瘸和瞎。意思是人的年齡大了,特別是八十多歲的老人,腿腳不靈便了,眼花的也看不清東西了,和瞎子差不多了,因此,孩子時代是無法體會到老弱病殘的難處。

告誡孩子人都有老的時候,年幼的時候笑話他們,待你老了也會被別人笑話。因此,不僅不能笑話老弱病殘的人,還要同情他們,盡可能為其提供幫助。

18、【因果】種蒺藜者得刺。魯迅先生說“種牡丹者得花,種蒺藜者得刺”,意思是栽種牡丹的人可欣賞花的芬芳,播種蒺藜的人難免受到刺扎。這句話與“種瓜得瓜,種豆得豆”、“惡有惡報,善有善報”的意思是相近的,指種下什么,就會收獲什么。比喻人有什么行為,就會有什么結(jié)果。

告誡孩子收獲與付出的內(nèi)在聯(lián)系,一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好。辛勤的耕耘是收獲之本,良好的付出是成才之道。

19、【感恩】知恩圖報。感恩就是對別人幫助的真誠回報與感謝,是一種健康的心態(tài)、生活的大智慧和積極的處世哲學(xué)。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人不能忘父母養(yǎng)育之恩;

一日為師,終身為父,學(xué)生不能忘記師恩;

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,不了忘幫助者之恩;

喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼,不能忘記前人之恩;

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,不能忘記勞動之恩,自然之恩,天地之恩…… 

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