教學(xué)目的： 

1、讓學(xué)生初步知道開(kāi)玩笑過(guò)分所導(dǎo)致的嚴(yán)重效果。認(rèn)識(shí)到尊重他人的重要性。

2、讓學(xué)生懂得自覺(jué)遵守人際交往的基本原則。

課前準(zhǔn)備：

課前收集惡語(yǔ)傷人及開(kāi)玩笑過(guò)火給他人帶來(lái)傷害的案例。 
活動(dòng)過(guò)程： 

一、大家都來(lái)說(shuō)

1、導(dǎo)入：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接導(dǎo)入活動(dòng)主題；

2、請(qǐng)一位同學(xué)扮演被嘲笑的我這個(gè)角色，自述故事。

3、討論：通過(guò)故事，你體會(huì)到了什么？

4、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受，可以結(jié)合日常生活中經(jīng)?？吹降念愃茖?shí)例來(lái)講一講，著重講出自己對(duì)這種嘲笑他人的不正確行為的看法或自己被人嘲笑時(shí)的心理感受。

5、總結(jié)：希望同學(xué)們懂得，開(kāi)玩笑過(guò)火是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的。我們要從小學(xué)會(huì)理解和尊重他人。

二、比一比，做一做

1、導(dǎo)入：開(kāi)玩笑可以活躍氣氛，讓人感到輕松愉快，但如果不注意場(chǎng)合和分寸，開(kāi)玩笑過(guò)了火，就可能給人給自己帶來(lái)麻煩和傷害，那些玩笑開(kāi)不得？那些游戲不能玩？

2、說(shuō)說(shuō)自己有哪些開(kāi)玩笑過(guò)火的情況？比比誰(shuí)的習(xí)慣更好些？

3、拓展知識(shí)：你知道開(kāi)玩笑要注意什么嗎？看看老師給大家提供的開(kāi)玩笑七忌。

4、拓展討論：關(guān)于開(kāi)玩笑，你還有哪些好的建議？請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn)。

5、總結(jié)：如果我們每個(gè)人對(duì)待別人都像春天般溫暖，那么我們的生活就會(huì)減少很多令人煩惱的事，我們的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。