二年級上學期才會接觸到乘法及乘法口訣表，很多孩子在之前，都已經(jīng)接觸過，大部分孩子可以把它背的滾瓜爛熟，口訣是我們漢字文化的精髓傳承，也是學乘法計算的至尊法寶！很多家長認為，乘法口訣的熟練程度體現(xiàn)了孩子的數(shù)學實力，其實是一種誤解！王老師認為，二年級基本上都在學表內乘法，下學期之前能夠理解和背熟就可以了，一年級利用一升二暑假背熟1~5的即可，沒必要這么焦躁。乘法口訣服務于表內乘法的學習內容，對于乘法口算的正確率影響很大，重點是不能忽視對于乘法意義的理解，比如記憶的同時進行同數(shù)連加運算轉化。我是王老師，專注于小學數(shù)學！為此我專門在二年級趣味數(shù)學專欄中設計了乘法口訣表，可以作為練習模版。關注王老師，私信“口訣”即可獲取高清PDF版。

乘法口訣表

和加減法按照一定的程序計算(湊十法，破十法)不同，乘法基本是復述算術事實，有了口訣，學習起來效率還是提高不少，所以我們的乘法口算都是棒棒噠。那么怎么背熟呢？以下是我的建議，供您參考。

制定一個月乘法口訣學習計劃

① 每天10~15分鐘背誦，堅持30天

這個年齡段孩子注意力時間基本上是15分鐘左右，和孩子約定每天某個時間段，固定為學習時間。對于他的進步，要多鼓勵和表揚。

一開始不熟悉，準備好紙和筆，可以每天抄寫一遍，再進行反復熟讀，訓練韻律感。抄寫的過程中一定要把每一句讀出聲音來，這樣效果更明顯，通過這樣邊寫邊讀的方式，也是多感官的一種訓練。只要能堅持，30天肯定會大致背熟！

② 背誦方法

→ 豎著背，比如一字開頭的，1~9一共九行，二開頭的就是2~9。這樣關聯(lián)性較強，適合初期記憶，不至于摸不到頭腦；

→ 橫著背，告訴孩子開始是一開頭的口訣，比如一四得四，一五得五等等，按順序依次增加，每行結束時的算式都是以相同數(shù)字相乘的口訣，比如四四一十六，五五二十五等等，還可以跟著乘法口訣兒歌練習。這樣可以從在頭腦中有記憶的框架出來。

→ 結合故事來背，比如不管三七二十一，西游記里的猴哥有八九七十二般變化，九九八十一難等等，這樣可以記住比較特殊的口訣。

③ 練習鞏固

背誦口訣的目的是表內乘法，王老師設計了百格計算表模板，可以階段性進行鞏固練習。后期可以制作空白表格，把數(shù)字順序打亂，進行表內乘法的口算練習，歡迎關注我的二年級趣味數(shù)學，獲取模板電子檔。

結語

制定計劃，每天利用十分鐘，不宜搞突擊練習，保持學習的效率，堅持不懈，結合各種方法靈活記憶，平時多進行口頭檢測，通過不同感官來強化記憶效果！利用百格計算表階段性檢測學習成果，讓記住的鞏固下。以上！

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