到了初中，同學(xué)們會接觸很多新的課程，其中英語就算的上是新的課程，很多同學(xué)雖然在小學(xué)就開始接觸了英語的學(xué)習(xí)，但是那僅僅是認(rèn)識一些簡單的單詞和日常用語等等，初中才會開始接觸系統(tǒng)的完成的語法結(jié)構(gòu)，這對于很多的學(xué)生來說也是一個很困難的知識。

其實，英語作為一種系統(tǒng)的語言，本身有其語言規(guī)則。語言不是由彼此孤立的單詞所構(gòu)成，而是由各個句子構(gòu)成的。把每一句英語當(dāng)中所有單詞有效串聯(lián)起來，以固定的有規(guī)律的形式確定下來，這就是語法存在的作用。

學(xué)習(xí)語法知識的途徑有很多，但最終都會落到一個共同的點，那就是記憶。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時候，總是習(xí)慣死記硬背，其實這樣不僅效率低下，效果也不理想。初中階段的語法知識都很簡單，或許可以換一種記憶方法。

“順口溜”的特有韻律會使抽象、煩瑣的詞語和語法知識、規(guī)則化難為易，便于記憶，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)信心，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績會直線上升，有的記憶深刻，甚至?xí)K生難忘。

鑒于很多家長向我反映孩子的英語成績不理想，所以我把初中語法知識用口訣的方式整理出來了，我班上的學(xué)生表示記憶起來更清晰，更有效。建議家長們可以為孩子收藏起來，這對于提高孩子的英語成績會有很大的幫助！微搜信索欄輸入：1181225445電子版