最近準備做錯誤發(fā)聲糾正系列文章，大家可以通過本系列文章對號入座自查自糾，看看自己是否有類似的問題，以方便找到正確的糾正方法。

在這里需要申明的是，本系列重點參考了王璐、吳潔茹兩位老師編寫的《播音員主持人訓(xùn)練手冊——語音發(fā)聲》一書。在此對兩位老師表示感謝。也推薦大家購買此書。

語音發(fā)聲的學(xué)習(xí)對于很多初學(xué)者來說，看書是難以看懂的。這其中緣由在于，不管文字怎么描述，都不如別人發(fā)出一個聲音來得直截了當(dāng)。所以，我是在參考書本的同時加入個人的私貨理解，以及我的音頻講解，以方便大家理解。

音頻講解：

鵬鵬老師講解示范.mp3 來自鵬鵬的播音發(fā)聲世界觀 00:00 06:42

喉音的音色是什么樣的？

聲音悶在喉嚨里，生硬、沉重、彈性差。

喉音產(chǎn)生的原因是什么？

舌根用力導(dǎo)致后聲腔開得過大，大量氣息到達喉咽部產(chǎn)生共鳴，而不是在口腔產(chǎn)生共鳴。長時間這么說話，會導(dǎo)致氣息調(diào)動能力下降，聲帶拉扯緊張，口腔無力的癥狀。

喉音的解決辦法：

一、舌頭的有效控制。用g、k音找到舌根位置，充分察覺舌根存在。在發(fā)聲集中注意察覺舌根是否出現(xiàn)用力的情況。

二、反向?qū)Ρ确?。用打哈氣或者主動找嘔吐感，體會到當(dāng)時喉嚨的狀態(tài)，形成印象后進行主動規(guī)避。

三、聞花香動作深化練習(xí)。注意體會進行呼吸練習(xí)時是否出現(xiàn)胸口、脖子的緊張感。

四、建立聲音向前發(fā)出的意識。用l和i帶出a音。