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七下四單元作文精彩片段 曉楠畫(huà)完畫(huà),走到我身邊,看到我正在對(duì)著張白紙發(fā)愁那。正在我發(fā)愁的時(shí)候。她緩緩的拿起桌子上的筆,在那張掉滿了我愁苦的紙上,畫(huà)了起來(lái),她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,非賞的專(zhuān)心,安靜的像一個(gè) “仙女”似的,不|一會(huì)兒,一幅栩栩如生她畫(huà)出現(xiàn)在我的面前,我看過(guò)后,激動(dòng)的說(shuō)了一聲:“厲害呀,小仙女!”(王靜) 運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),如果再細(xì)致些,加上神態(tài)描寫(xiě)會(huì)更好。 我爸爸看見(jiàn)我這樣說(shuō):“慢點(diǎn)吃.沒(méi)有人跟你搶?zhuān)阋⒁獠灰炎呀o吃下去了,如果你把籽咽下去了,它會(huì)在你的肚了里生根發(fā)芽,然后越長(zhǎng)越大越長(zhǎng)越大,結(jié)果你知道的吧! "我想問(wèn)一下是真的嗎。結(jié)果把籽給咽下去了,其實(shí)我跟本就不相信,但是我爸爸表現(xiàn)的很夸張, 那時(shí)天真的我就相信了。(李卓然) 運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),再配合爸爸的標(biāo)清描寫(xiě),是不是更生動(dòng)些? 農(nóng)歷八月十五的晚上,銀盤(pán)似的月亮散發(fā)出皎潔柔和的光芒,我和媽媽騎自行車(chē)國(guó)家。 半路上,不知怎么搞的,媽媽的自行車(chē)忽然變得沉重起來(lái),車(chē)頭像喝醉了酒似的東倒西歪。我和媽媽趕忙下車(chē)查看,一看車(chē)胎漏了。這可怎么辦啊!前不著村,后不不著店的,淡淡的月光撒在身上(張曉楠) 運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出作者的心情,后面的描寫(xiě)沒(méi)有烘托出心情。比喻運(yùn)用的生動(dòng)形象。 她:顏值加善良加智慧的完美人物。有一次作文比賽的時(shí)候,老師讓我們到操上集合,宣布作文成績(jī),我捧著期待的心思直嘀咕:“張曉梅第一,張曉楠第一。”校長(zhǎng)念出“第一名:張曉楠”的時(shí)候,我那顆期待的心一下子爆發(fā)了,喊了一聲“耶,張曉楠第一!”忽然,我才意識(shí)到:那些同學(xué)用著異樣的眼光看我。使我十分地尷尬。(陳心茹) 運(yùn)用心理和動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出作者的興奮心情,再細(xì)膩些,會(huì)更好。 這時(shí),大家把目光集中到了王瑞的身上。只見(jiàn)她擺動(dòng)雙臂,雙腿一彎曲。突然,她的腳底像裝了一個(gè)彈簧一樣,輕快地跳了出去,跳出了一個(gè)完美的曲線。最終到在了1米8的地方。第二次王瑞更加用力,跳在了2米的地方。她落地的時(shí)候,月學(xué)們異口同聲的發(fā)出“哇"的叫聲。(葛佳慧) 運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),采用比喻的修辭方法,要描寫(xiě)的再細(xì)致些。 時(shí)間就這么一分一秒吃著雪糕過(guò)去了,到了吃午飯的時(shí)間,他們都陸陸續(xù)續(xù)地回了家,約好下午還一塊出來(lái)玩,可我還是坐在樹(shù)下面回憶著剛才吃雪糕美好的過(guò)程,嘴角慢慢地上揚(yáng),心里美美的。(王瑞) 運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了兒童貪吃的心理。 她是一個(gè)年近八十的老人,她搖搖晃晃的坐在一個(gè)木頭做的長(zhǎng)凳子上,一個(gè)自己用枝頭編織而成的籃子在她的前面擺著,里面大概有2、30個(gè)雞蛋,我已經(jīng)知道她是做什么的了,緊接著,老人好像用盡了全身的氣力喊出:“賣(mài)雞蛋勒”,當(dāng)她喊完我已經(jīng)走到路口了。(王彤) 運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出老人年紀(jì)大。可以再加上外貌描寫(xiě)。 說(shuō)起姜浩,我不得不恭敬地叫一聲“冷面師傅”,他家做出來(lái)的烤冷香味撲鼻,悠悠而來(lái)。每一次星期三的集市上,大家就在那里買(mǎi),烤冷面實(shí)在是太好吃了,吃一次讓你回味無(wú)窮。(高夢(mèng)宇) 寫(xiě)出了兒童心理,可以多觀察些,加上動(dòng)作和心理描寫(xiě)更生動(dòng)。 我感覺(jué)自己是那么的弱小無(wú)助,車(chē)飛速的行駛著,我像一個(gè)不倒翁似的來(lái)回?fù)u晃著。忽然,一雙柔嫩有力的手扶住了我,我扭過(guò)頭來(lái)一看,看到一雙閃著亮光的大眼晴,她朝我甜甜的微笑著,臉上露出一對(duì)小小的酒窩。(蘇娟) 比喻很有意思,運(yùn)用外貌和神態(tài)描寫(xiě)。 就在愣神的時(shí)候,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”不得不說(shuō)這一句話就像是西游記中唐僧給孫悟空念的金箍咒。每一個(gè)字都能讓我懷疑自己原本寫(xiě)完的作業(yè)壓根沒(méi)寫(xiě)。(房祥欣) 心理描寫(xiě)很生動(dòng)。 他不愛(ài)說(shuō)話(大概是因?yàn)樗脑捠巧綎|味的吧)!他一生氣就會(huì)皺緊眉頭,眉毛則成了個(gè)上八字型,眼睛里有一股殺氣!但不動(dòng)手,只盯著你看,這就是被揍的原因吧?(韓尚峰) 觀察很仔細(xì),描寫(xiě)很生動(dòng)。 在文革經(jīng)過(guò)六峰的這條路上,四圍幾乎都是大山。放眼望過(guò)去,嗯,開(kāi)始穿“綠"衣了。再看一眼道路旁的樹(shù),那樹(shù)上嫩芽是黃綠色的,昨天是骨朵,今天就成嫩芽了,非常的好看、最最最好看的就是那一棵棵杏樹(shù)結(jié)的杏花,真的可好看了,有粉紅色。淺粉色、白色都特和別特別的好看。(王婕) 環(huán)境描寫(xiě),觀察的用心,詞語(yǔ)再生動(dòng)些。 我賺足車(chē)費(fèi)來(lái)看你們,這已經(jīng)是我第n次想起這句話了。 我賺足車(chē)費(fèi)來(lái)看你們,終于我的眼淚忍不住了。 她說(shuō)過(guò)賺足車(chē)費(fèi)來(lái)看我們,他就一定會(huì)回來(lái)的。(趙雅雯) 文章處處照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 我一聽(tīng)要去拔牙,害怕拔牙的我一直抱著門(mén)不松手。但是媽媽突然說(shuō)了一句:“你要不跟我去拔牙,那我可就在家使鉗子給你拔了昂!”可我還是怕啊!我心想?!爸形缛グ桑瑡寢?zhuān)笄竽懔??!?/span> 我說(shuō)。媽媽看到我這樣也就只好答應(yīng)我。(邢宏宇) 動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)較好,再細(xì)致點(diǎn)。 只見(jiàn)媽媽左手撥開(kāi)薺菜的葉子,右手拿小刀湊到薺菜的根部,把刀插到土里,往上一挑,一根完整的薺菜就順利地被挖出來(lái)了。(張曉彤) 動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)。 俺們七年二啊,有一個(gè)書(shū)法王“邢洪字”,她的字寫(xiě)的端正勁美、雄渾敦厚、方折峻麗、筆力勁健。寫(xiě)的字反正是很完美,無(wú)詞比喻了。(秦繼榮) 成語(yǔ)運(yùn)用很貼切。 這時(shí),我突然看到門(mén)被輕輕地推開(kāi)條縫,露出杜俊杰的一張胖臉,一雙瞇瞇眼滴溜亂轉(zhuǎn)。過(guò)了幾秒鐘,他推門(mén)走進(jìn)來(lái),賊頭賊腦,腦上掛著神秘的微笑。(徐善杰) 動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)很生動(dòng)。 |
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