作者：賴賴媽

來源：賴賴養(yǎng)成記

最近一直都在圍繞書香節(jié)推薦書單，有朋友問我能不能推薦一點實用的。

說到實用的書，我覺得沒什么比英語啟蒙分級讀物更實用的。

其實關(guān)于英語啟蒙，本身已經(jīng)沒什么需要再說的了。

狠起來什么都學的老父親老母親們，早就把英語啟蒙的線路和方法翻了個底兒朝天。

之前我在好幾篇文章里提過，英語啟蒙只需要讀蓋兆全老師的《做孩子最好的英語學習規(guī)劃師》這一本就夠了。

不是說這本書有多經(jīng)典，只是這本書里的方法，相比其他英語啟蒙的書，實操性更強。

現(xiàn)在回過頭看，我發(fā)現(xiàn)了幾個問題：

第一，大多數(shù)人不會有時間去看蓋兆全老師的那本書。

我們大人很忙的，斗天斗地斗隊友，喝茶聊天看報紙，淘寶微信拼多多，誰有功夫看書啊。

第二，即使是有心的老母親看了這本書，大多數(shù)人都跟我一樣，看過就忘，回頭規(guī)劃小朋友英語學習線路的時候還是抓瞎。

第二，即使是線路熟悉，面對海量的英語啟蒙資源，別說你們了，就算是我這個老法師，也很懵逼，一個頭三個大，不知道該買哪個。

有時候選擇恐懼癥犯起來，恨不得掀桌子：“阿西巴去他的老子不讀了！”

有必要再捋一遍了。

英語啟蒙線路

這里我再重申一下普遍被大多數(shù)人驗證過的一條行之有效的英語啟蒙線路：

英語啟蒙線路四字訣：聽說讀寫！

啟蒙線路 ：

1、0-3歲磨耳朵：

聽英語兒歌，看動畫片磨耳朵，少量分級讀物。

2、3-5歲啟蒙階段：

分級讀物 音頻視頻磨耳朵 少量輸出，5歲時引入外教課；

3、6歲掃盲階段：

在原來分級讀物 音頻視頻磨耳朵基礎上，開始自然拼讀；

4、7-10歲全面發(fā)展：

聽英文小說和故事，能簡單對話，看分級讀物和章節(jié)書，寫簡單故事，看圖說話等；

5、10-12歲：

更大劑量的聽說讀寫。

磨耳朵的音頻和視頻：

音頻：we sing，supper simple song，清華語感啟蒙，鵝媽媽，迪士尼最受歡迎的兒歌，諸如此類。

視頻：各類動畫片。

這里面，最重要的就是分級讀物！！！

說到分級讀物，市面上分級讀物特別多。

重點是，隨便哪一套，認認真真讀下來都非常有用。

很多人喜歡比較分級讀物的優(yōu)缺點，畢竟大人和孩子時間和經(jīng)歷都有限，錢和時間要花在刀刃上。

所以很多人花了大量時間在糾結(jié)買哪一套分級讀物放在家里積灰比較好。

但等到真正實施的時候，能每天堅持給孩子刷分級讀物，就已經(jīng)算是學霸了。

剩下大多數(shù)家長，出于各種各樣的原因，都做不到這一點。

想想當初花在精心挑選分級讀物上的時間，真是覺得人間不值得。

分級讀物之間的差異，還沒有大到能影響英語啟蒙效果的地步。

用一句比較粗俗的話說，憑大多數(shù)人的努力用心程度，還沒到挑分級讀物的地步。

這里又要吆喝了：

重要的事情說三遍：

英語啟蒙最重要的就是重復重復再重復，堅持堅持再堅持！

哪怕是再簡單的分級讀物，只要抓住死磕，效果都很驚人。

但你要是三天打魚兩天曬網(wǎng)，就算你跟扎克伯格女兒用同一套教材，也不見得能大力出奇跡。

分級讀物對比

我把英語啟蒙中最重要的幾種分級讀物做個對比。

雖然說市面上流行無數(shù)的分級讀物種類，但是大浪淘沙留下來，流傳特別廣的，也無非是那幾套：

RAZ，牛津樹，海尼曼，培生，蘭登，大貓，I can read，美國國家地理，wonders，圖書館系列等。

我盡量用最簡單的話介紹：

一、《牛津閱讀樹》

推薦年齡：2歲開始

牛津大學出版社出的兒童閱讀分級材料。

特點：經(jīng)典，體系龐大，難度分級清晰嚴謹，貴（祖國版比較便宜，但我研究不多）

分級：牛津樹系列閱讀等級分16級。通常用來啟蒙的ORT特指它的樹干部分，即1-9級，四百多本（沒有全引進）。

故事情節(jié)：圍繞著Kipper、 Biff、 Chip兄妹三人的故事。

點讀筆：正版搭配毛毛蟲點讀筆。

牛津樹國內(nèi)引進：

《典范英語》

外研社的麗聲系列（內(nèi)容特別豐富，是另外一個宏大的話題）

這兩都出了點讀版。

二、Reading A-Z分級讀物（RAZ）

推薦年齡：2歲開始

Reading A-Z從幼兒園的A級一直升到美國小學畢業(yè)的Z級，共27個級別。

（aa級是零基礎：看圖認單詞。）

學而思引進了RAZ官方——ABC Reading，也引進了紙質(zhì)版的RAZ。

【ABC Reading團購】看了那么多分級讀物之后，我最終選擇了學而思引進的Raz-kids在線課程

三、《培生分級讀物》

推薦年齡：4歲開始

培生教育出版集團出版。分《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》共101本。

《培生兒童英語分級閱讀》共12級，156本。

1-6屬于故事書，每個級別4個主題（童話，幻想，生活，動物）16個故事。

7-9屬于橋梁書。10-12文字更多圖更少。

特點：價格實惠，友好（很多家出版社出培生的書，常見的有湖北少兒出版社出版，長江少年兒童出版社出版），純故事書；

缺點：難度跨度大；

培生兒童英語相對來說更適合小學生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎的做進階用。

四、《大貓英語》

推薦年齡：4-11歲。

英國柯林斯的拳頭產(chǎn)品，分為分級閱讀和自然拼讀兩大部分。

從幼兒園到小學，19個級別700多冊書。

分級閱讀有13個級別，201本書；

自拼系列則是1-5五個級別，10個套盒，共52本書。

特點：進階非常細，科學完整，第7級之后就可以自主閱讀初章書了。

Big Cat在英國是劍橋大學國際考試中心的推薦閱讀用書。可見分量了。

五、《海尼曼》

推薦年齡：2歲開始

分級讀物主要分三個級別：GK, G1, G2。每個級別里都有難度的細分。

海尼曼國際評級機構(gòu)譽為最成功的兒童閱讀叢書！

GK適合零基礎（共70本）；

G1適合幼兒園至一年級（共110本）；

G2適合一年級至三年級（共118本）；

G3（據(jù)說有，但鮮有介紹）

內(nèi)容包括：自然科學，人文等；

特點：圖片大多使用照片，真人真物

（很多小朋友很吃這一套的，比如我家那貨）

很多地方把海尼曼和RAZ相提并論，有些方面，海尼曼比RAZ還要有趣一些。

六、《 美國蘭登經(jīng)典分級讀物 》

1-5級。

目前市面上，我們可以購買到的多數(shù)為1-2級，每個級別各30本書。

這套書包含了種類繁多的小說和非小說選題。

支持毛毛蟲點讀筆。

下面這套作為了解，不是本節(jié)重點：

《Penguin Readers》

英國培生教育集團出品的分級讀物，是很多國際學校推薦讀物。它的特點是系統(tǒng)的反映英國的文化、社會。

主要有三大類：

英國社會文化，英語傳統(tǒng)文學簡寫，英語流行文學簡寫。

Penguin Readers企鵝分級讀物橋梁書（L0-L6全套99本 部分音頻）。

企鵝分級讀物，一共有三個系列：

Penguin Readers；

Penguin Active Reading；

Penguin Young Readers。

《I can read》

算不上嚴格意義上的分級讀物，是不同級別難度和系列繪本的合輯。

包括biscuit 餅干狗，little critter 小毛怪等系列，最早的Little Bear 系列是1957年出版的。

大多是比較生動有趣的故事類繪本。

按難度分為五級：

My First 級：主要是父母讀，孩子聽。

1級：孩子開始閱讀，會把單個的詞讀出聲音，可以讀單詞及句子。

2級：孩子可以自己讀， 但還需要一些幫助。

3級：孩子自主閱讀

4級：簡單的章節(jié)書，孩子開始邁向真正的閱讀愛好者

后來又增加了My Very First。

其他的，包括哈考特，以及我提到的《Penguin Readers》，我建議不要花心思去研究了。

分級讀物怎么選

英語啟蒙有兩三套經(jīng)典的就夠了。多了也刷不過來，畢竟放在家里也不會增值。

一般的搭配：

牛津樹加海尼曼/培生，《I can read》等；

RAZ搭配海尼曼/培生，《I can read》等；

加一些輔助材讀物和原版繪本。

接下來的兩套分級，雖然也很經(jīng)典，但只能作為輔助材料；

《國家地理少兒版》

分為四個級別：

· Pre-Reader：3-6歲閱讀啟蒙階段

·Level 1：5-8歲開始獨立閱讀階段

· Level 2：6-9歲有獨立閱讀能力階段

· Level 3：7-12歲有完全獨立閱讀能力階段

分級沒有RAZ和牛津樹明顯，所以建議作為輔助材料。

《尤斯伯恩圖書館》

尤斯伯恩圖書館系列（The Usborne Reading Collection）是為剛開始自主閱讀的孩子準備的，不太適合零基礎啟蒙。

第一和第二個圖書館各含50冊書；

第三和第四個圖書館各含40冊書，很接近橋梁書。

分級讀物購買渠道：

我知道說到最后，你們肯定要問：

shut up and give me 鏈接！

畢竟中年人的友誼是從互甩鏈接開始的。

大多數(shù)分級讀物，包括牛津樹，大貓，培生，國家地理，圖書館系列，電商都能買到。

推薦凱迪克圖書專營店和綠山墻原版圖書專營店，中華商務進口圖書旗艦店等。京東當當淘寶都有開店。

海尼曼官方?jīng)]有，某寶有。

每次書香節(jié)，尤斯伯恩圖書館系列都是搶購的尖貨，時不時被賣斷貨。

我覺得是因為顏值吧。

不過我的經(jīng)驗是，尤斯伯恩圖書館系列，超過150就先不要收了。

英語不好的家長，怎么讀？

其實不是所有父母都能親自輔導孩子英語的。

很多父母輔導孩子學習簡直就是大型翻車現(xiàn)場，水平不高不說，自尊心還挺強。

一方面接受不了自己是學渣，另外一方面還接受不了自己孩子是學渣。

我和隊友在輔導孩子英語的時候，常常因為發(fā)音問題，產(chǎn)生想砍死對方的心。

目測我也就只能輔導到三歲了。

最多五歲，我就得要借助外力（外教）了。

大多數(shù)父母很著急，生怕自己蹩腳的英語耽誤了孩子。

其實不要著急，現(xiàn)在電子音頻資源那么多！

除了電子音頻，一些解放老母親的工具，比如收音機，點讀筆，學習機等等，都能讓老母親在熊孩子面前維持一個體面。

關(guān)于英語啟蒙和分級讀物，就說這么多。

覺得我碼字辛苦的，多幫我轉(zhuǎn)發(fā)，咱們的塑料花粉絲情就還能繼續(xù)。