?如何跟孩子談早戀？而早戀又分兩種：一是默默懷春，二是正式牽手。那么問題來了：到底怎么辦呢？當(dāng)孩子跟你談TA的心儀對(duì)象“哪個(gè)少年不多情，哪個(gè)少女不懷春”，早戀是一種正常的心理反應(yīng)，我們首先無須緊張。  

   溝通核心：愛到底是什么  

   溝通目標(biāo)給孩子前進(jìn)的動(dòng)力一個(gè)12歲的德國男孩喜歡上了班上的女同學(xué)，他想盡辦法接近她，還經(jīng)常送禮物表達(dá)愛意。女孩很反感，但男孩還是很執(zhí)著。一次女孩生病了，男孩見不到她便無心讀書，決定請(qǐng)假回家。處在暗戀中的孩子常常做類似的事，他們想盡各種辦法跟對(duì)方接觸，偷偷地用自己的方式對(duì)對(duì)方好，無時(shí)無刻不期盼著對(duì)方跟自己心意相同。  

    這時(shí)需要讓他們清楚：愛是一種能力，而不僅僅是一種意愿。  

    德國男孩的父母是這樣跟他談的：“你喜歡上一個(gè)女孩子，這是一件好事。不過，等你們結(jié)婚的時(shí)候，需要住房、汽車，還有漂亮的結(jié)婚禮服，你們一起外出旅游需要一大筆錢。你如果好好讀書，成為一個(gè)有本事的人，這一切肯定能如愿以償?？扇缃衲氵B自己都照顧不了，又怎么能照顧好你未來的妻子呢？你愛她，就必須有能力給她帶來幸福，你們的愛情才會(huì)美滿?！蹦泻⒙犕暌院?，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。  

     父母在溝通中做到了以下幾點(diǎn)：  

1、對(duì)孩子的感情表示理解，而不是否定。這屬于情感共鳴。  

2、指出如果想要戀愛成功，需要具備什么條件。這屬于擺事實(shí)。  

3、告訴孩子，達(dá)成那些條件需要他自己做什么。這屬于講道理。  

     而這中間最核心的部分就是：讓孩子懂得愛是需要能力的，而不是僅憑一顆熱情的心。意愿只是愛的大門鑰匙，有獨(dú)立生存的實(shí)力、能夠付出和承擔(dān)、有責(zé)任才會(huì)讓愛真正開花結(jié)果。